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渔小姐取名

王乔萌作者：王乔萌2022-03-15 13:10:02

渔小姐取名

鹄润

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鹄，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：愿朱颜、长伴赤松游，骑黄鹄

偕馟

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
偕，来源于赵善括的《宋诗》《登梅仙坛观中作》，原文：何當天共補，應免玉偕焚

骥迪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

韬竺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
韬，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：六韬未试，抑诗未作，如何归老

洲豫

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洲，来源于孔平仲的《宋诗》《城楼晚眺》，原文：漢之廣矣中有洲，洲如月兮水環流

昀中

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：行中规，还中矩，和鸾中采齐，客出以雍，彻以振羽

零严

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
零，来源于范成大的《宋诗》《湖口望大孤》，原文：晚雲蹔垂陰，零露不成滴

蓁璎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蓁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

瞳芃

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瞳，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：念深堯八彩，感切舜重瞳

阔纬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
阔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：回首海天阔，心与水东流

棹蕋

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
棹，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其六》，原文：棹唱臨高岸，鴻嘶發遠田

搦乘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
搦，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：後身復現搦碎虛空後，當知所南先生爲無量劫前之祖

婧晷

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其四》，原文：晷景餘三日，憂愁盡一年

婴霆

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
婴，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：故五子谋，将逐荀寅而以梁婴父代之，逐范吉射而以范皋夷代之

缎琮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

曦晗

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
曦，来源于项安世的《宋诗》《小雨》，原文：茅簷負晨曦，暖入四體舒

筝煊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
筝，来源于秦观的《宋诗》《次韵范纯夫戏答李方叔馈笋兼简邓慎思》，原文：酒边银甲弹长筝

睿漾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
睿，来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》，原文：惟睿崇昭報，于時展吉蠲

冽箫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冽，来源于李复的《宋诗》《和张裁推官游湖》，原文：百尺虚空廓地表，一泓清冽呀深幽

寒孜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
寒，来源于韩愈的《唐诗》《将归赠孟东野房蜀客》，原文：曾看寒花弄寒月，月下橫斜裊香雪

书原

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
书原，来源于司马光的《宋诗》《种竹》，原文：传与我的天书，原来是假的

泱支

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泱，来源于韩玉的《宋词》《霜天晓月》，原文：將法傳來穿泱漭，把詩吟去入嵌巖

纤页

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纤，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・赴解时弊更多，作下人就做夫，检块数几曾详数，止不过得南新》，原文：唤玉人、纤手掬清泉，生凉意

臻醇

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：百國共臻奏，珍奇獻京師

佰缤

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

英甯

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
英，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》，原文：英豪重節概，兒女感衰殘

媖玮

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

枫寓

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
枫，来源于赵抃的《宋诗》《赠冲妙李先生》，原文：看平原又见丹枫木叶飞，望长堤又见金井梧桐坠

鸥骃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
鸥，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：怕教冷落芦花，谁招得旧鸥鹭

徽屹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
徽，来源于汤舜民的《元曲》《四煞・这壁厢酒肆里笙歌聒耳来，那壁厢厢渲房中麝兰扑鼻吹，隔离五云》，原文：念我閨中人，獨此隔容徽

晣祯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

谐琢

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
谐，来源于王镃的《宋诗》《蜀葵》，原文：云雨未谐，早被东风吹散

彰棋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彰，来源于柳宗元的《唐诗》《江雪》，原文：造化功成彰五德，洞天雲散露花冠

钥莆

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
钥，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：春晓千门放钥匙

缨韦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缨，来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》，原文：堪怪两外府，使传载朝缨

娆粤

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
娆，来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其二》，原文：凭将此意问妖娆

召缥

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
召，来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》，原文：銷變召泰和，協氣應律呂

漳洵

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
漳，来源于释祖可的《宋诗》《观壮舆所藏伯时马》，原文：巴江思杜甫，漳水憶劉楨

梁堇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
梁，来源于史尧弼的《宋诗》《次程右史韵送僧南游问果佛日》，原文：雲通梁苑路，月帶楚城秋

岚傅

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
岚，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：晴岚暖霭朝暮

尉渭

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尉，来源于吴说的《宋诗》《题梁王寺清辩大师房》，原文：應笑疏慵尉，朝游暮醉歸

襄韵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
襄，来源于白居易的《唐诗》《睡后茶兴忆杨同州》，原文：粘天洞庭北，襄楚當襟喉

茂翌

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
茂，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其四》，原文：茂宣陰貺，五穀蕃滋

晖烯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晖，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：自玄晖去後，云情雪意，丹青手、应难写

箪遥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

颐泷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颐，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：看共持、寿祝期颐，倾

零朝

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
零，来源于储光羲的《唐诗》《山居贻裴十二迪》，原文：露濕月華冷，風約零雨濛

霏莜

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
霏，来源于洪咨夔的《宋诗》《晨起》，原文：南國春寒朔氣迴，霏霏還阻百花開

谨袁

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谨，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：震，故谨而日之也

峪旷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

漫燏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
燏yù木火光貌。
国学点评
漫，来源于陆游的《宋诗》《乙卯重九》，原文：失路漫漫迷日影，並溪瀝瀝灌田聲

笙楚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
笙楚，来源于韩淲的《宋诗》《竹院摘橘》，原文：飲殘桑落溪雲暮，卧冷桃笙楚雨秋

与庭

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
与，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：天与贤，则与贤

薇轼

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
薇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 耕牛》，原文：半生湖海上，莫忘北山薇

润敦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
润，来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》，原文：嫩苞珠泪圆金烛，娇腮润、蜂房微缺

倾珉

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
倾，来源于程颢的《宋诗》《桃花菊》，原文：(正末唱)怕不待倾心吐胆商量嫁，都是些瞒神吓鬼求食话

闳孝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

史奎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
史，来源于许浑的《唐诗》《酬邢杜二员外》，原文：貞元兩御史，南還會於郴

勖胧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

珵专

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

佐泱

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
佐，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：祝洗，酌奠，奠于鉶南，遂命佐食启会，佐食启会，却于敦南，出，立于户西，南面

华暌

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
华，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七》，原文：今日开华宴

恺珧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

焘久

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

淙婴

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》，原文：斗門貯浄練，懸板淙驚雷

搦芈

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
搦，来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其三》，原文：鷹（辛本、川本、京本作「雁」）不避鶻鶻不搦，兩軍通好守盟言，各擁士回還

沁子

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沁，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其二》，原文：曉鏡爲誰粧未辦，沁痕猶有淚臙脂

悟献

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
悟，来源于辛弃疾的《宋词》《青玉案》，原文：迷悟雖殊，寒光不變

重其

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
重其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子孙纂之，至于今不废，所以明周公之德而又以重其国也

琉琦

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琉，来源于吴惟信的《宋诗》《秋夕》，原文：願得揚舲秋水去，共看明月墮琉璃

沦璩

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沦，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：今日天涯沦落，跫然一见佳人

英鑫

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
英，来源于韩维的《宋诗》《归许道中二首 其二》，原文：英英二徐，名德之雛

逵颍

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
逵，来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》，原文：金鼓鳴兩旁，壺漿擁通逵

皖葆

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皖，来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》，原文：山居爲山何所如，非灊非皖非匡廬

禹湲

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
禹，来源于王十朋的《宋诗》《嘉叟宗丞得郡喜成一绝》，原文：昔觀黄河流，浩蕩窺禹穴

斯昂

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
斯，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：我懷斯人，碧梧紫檀

淅茵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
淅，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

霏杨

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
霏，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：風飆戾戾輕，露氣霏霏重

赓睿

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

壹诣

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《戏赠》，原文：故先王焉为之立中制节，壹使足以成文理，则释之矣

英韬

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
英，来源于叶适的《宋诗》《送陈漫翁》，原文：尽绿叶红英过了

源繁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
源繁，来源于苏轼的《宋诗》《送范中济经略侍郎分韵赋诗以元戎十乘以先启行为韵轼得先字且赠以鱼枕杯四马箠一》，原文：鼓枻出僊源，繁英猶邐迤

白汉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
白，来源于苏舜钦的《宋诗》《诏狱中怀蓝田高先生》，原文：紅紅白白共枝榮，怪底山茶有寧馨

诚匠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
诚，来源于吕陶的《宋诗》《王潮》，原文：着一片志诚心盖抹了漫天谎

诏琬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诏，来源于程敦厚的《宋诗》《余甘子》，原文：奈诏入玉楼，猛骑箕尾，四海忆霖雨

诏旌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
诏，来源于学庵道人的《宋诗》《答圆悟偈》，原文：行奉紫泥诏，帷幄佐中兴

珐盂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于刘黻的《宋诗》《月》，原文：鉢盂上安柄，至今成話霸

予慕

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
予慕，来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》，原文：夙昔誦佳句，跂予慕高風

晃籍

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晃，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：獨步出幽閨，月晃波澄綠

缔霓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

绚嶛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
嶛liáo木高。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

真陟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
真，来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》，原文：□□□□□，□此延真馭

钏尔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
钏，来源于释正觉的《宋诗》《借借不借借》，原文：蓝云笼晓，玉树悬秋，交加金钏霞枝

函霓

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
函，来源于殷文圭的《唐诗》《贺同年第三人刘先辈咸辟命》，原文：一雨崤函底，風沙放我過

新孝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
新孝，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其一》，原文：聖朝新孝理，祖席倍輝光

知钰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
知，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：(雪神云)吾神则知其功，不知其罪

嶛婉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

缔继

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

裴峨

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
裴，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一七》，原文：還如裴度鎮河東，百萬軍民畏愛中

益誉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
益，来源于李流谦的《宋诗》《巫山一何高七绝 其三》，原文：兩大夫仍貴，三從母益尊

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