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改名取名女

吕祈尉作者:吕祈尉2022-03-15 13:05:42

改名取名女

酝珩

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》,原文:酝就琼浆自饮

矜桐

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
矜,来源于范成大的《宋诗》《寄题林景思雪巢六言三首 其一》,原文:當時此地最繁華,酒酣不覺恣矜誇

庄昊

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
庄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:杀士荣,刖金咸庄子,谓宁俞忠而免之

笈昃

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
笈,来源于释巖的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:寶書繙蕊笈,碧穗裊爐香

骃季

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

暖祺

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
暖,来源于殷济的《唐诗》《悲春》,原文:炕暖窗明草舍低,谁及

戍德

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
戍,来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其三》,原文:秦皇戍五嶺,茲爲楚越隘

旎杉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旎,来源于杜甫的《唐诗》《九日》,原文:秋花起絳烟,旖旎雲錦殷

桐资

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桐,来源于刘季孙的《宋诗》《送钱蒙仲赴举 其三》,原文:桐柏觀周匝,千峰累翠螺

函蕋

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
函,来源于俞德邻的《宋诗》《秋残》,原文:巖空眩層碧,草細函幽香

莲榭

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
莲,来源于乔琳的《唐诗》《绵州越王楼即事》,原文:归院引金莲

蔓攸

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蔓,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:香叢迷粉蝶,曲蔓走青蛇

知舟

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
知舟,来源于张蠙的《唐诗》《夏日题老将林亭》,原文:弋者窺未知,舟来避還去

尉凝

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
尉,来源于陈知柔的《宋诗》《题洪景伯通判清閟堂》,原文:小奚雲錦重來地,時與山人尉寂寥

召杉

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
召,来源于张颉的《宋诗》《摄山访隐者》,原文:曾聞眷注行優召,自顧衰遲未退居

缪钗

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
缪,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十七》,原文:赖交情兰臭,绸缪相好,宦情云薄,得失何知

谨谨

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
谨谨,来源于陈纪的《宋诗》《游深溪龙潭》,原文:既然谨谨相邀,我则索亲身便往

珹惋

拼音五行释意
chéng玉名。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》,原文:老閲流光易悽惋,惜無佳客共清樽

源珉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
源,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七○》,原文:萬化之源,萬物之母

诚湫

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
诚,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:子诚仁人也

卫芾

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
卫,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:五、郑忽出奔卫

檬茵

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

禧鹄

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禧,来源于王柏的《宋诗》《中秋》,原文:雲漢敷宸唱,繁禧浹萬方

芃澎

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
芃,来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》,原文:瑞麥生堯日,芃芃雨露偏

晏荟

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晏,来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》,原文:顯公方晏如,隨緣自舒卷

霜傅

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
霜傅,来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》,原文:朱衣霜傅采,素裏露含滋

潭奥

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
潭,来源于陈纪的《宋诗》《舟行》,原文:潭深不可涉,潭小不通船

谒嶛

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
liáo高。
国学点评
谒,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:你个谒鲁肃周瑜好躁暴,恶歆歆攥住系腰

如覃

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
如,来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》,原文:置器戒如斗,酌酒當如淮

蕖艺

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕖,来源于韦应物的《唐诗》《南园》,原文:綠竹依人好,紅蕖取意秋

童缔

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
童,来源于张方平的《宋诗》《庵堂书怀呈郭诚思》,原文:桃符禳厲鬼,椒酒勸仙童

夷颉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
夷,来源于张元宗的《唐诗》《登景云寺阁》,原文:伯夷古賢人,魯山亦其徒

澄箴

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
澄,来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》,原文:半江猶慘澹,全野已澄清

娣逻

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
娣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:非适嗣,何必娣之子

柔谊

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
柔,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:98 豫,宁,绥,康,柔,安也

陇悦

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
陇,来源于洪适的《宋词》《好事近》,原文:陇首人归芳信断

林霜

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
林霜,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・挂玉钩》,原文:林霜變紋纈,抝月湛珠璣

漾缈

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
漾,来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》,原文:淹留碧沙上,蕩漾洗紅衣

傅峪

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
傅,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其四》,原文:世間有王傅,莫把同周邵

郇唯

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》,原文:一紙郇雲傲劫灰,慈親一見一心摧

唯洌

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
唯,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》,原文:貧巷無富車,閑地唯雲屯

远泉

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
远,来源于薛道光的《宋诗》《又诗一首》,原文:远草情锺,孤花韵胜

蔷渲

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蔷,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》,原文:海上说蔷薇,何似桂华风度

鸢玫

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
鸢,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》,原文:老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村

篌洛

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
篌,来源于楼锡的《宋诗》《句》,原文:千曲箜篌彈不盡,公無渡河公渡河

愉壬

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
愉,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵题南翁悠然阁》,原文:生理亦已愉,胸中胡鬰陶

琀悠

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠,来源于岑参的《唐诗》《楚夕旅泊古兴》,原文:春心將別恨,萬里共悠悠

俐蔚

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
俐,来源于张扩的《宋诗》《再和戏子公 其二》,原文:伶俐衲僧,一咬便斷

思淑

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
思淑,来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 僧伽塔》,原文:化雲心兮思淑貞,洞寂滅兮不見人

恣固

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
恣,来源于胡仲弓的《宋诗》《秋夜》,原文:有客有客名丘夏,善寫儀容得恣把

园斯

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
园,来源于释善珍的《宋诗》《京口时楚寇侵维扬》,原文:青杏园林著酒香

简莘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
简,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:南史氏闻大史尽死,执简以往

楣媖

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yīng女子的美称。
国学点评
楣,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

枫祁

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
枫,来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》,原文:枫林晚家家步锦,菊篱秋处处分金

晷町

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晷,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋帘》,原文:廣庭試群材,俊筆馳短晷

意至

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
意至,来源于张浚的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗二首 其二》,原文:唯恐雨師風伯意,至時還奪上樓天

浦淳

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
浦,来源于李廌的《宋诗》《杨花词三首 其二》,原文:浦樹家家異

简茵

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
简,来源于王十朋的《宋诗》《讌七邑宰》,原文:你待要加官赐赏,教俺头顶紫金冠,手执碧玉简,身着白鹤氅

茗桅

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
茗,来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》,原文:邀我置香茗,撫玩不忍展

岭琼

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
岭,来源于翁宏的《唐诗》《秋残》,原文:使君五岭又三湘

愉庆

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
愉,来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其二》,原文:愉昭明而震起兮,諶發揮于天下

菀舜

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
菀,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》,原文:菀菀高樹起,燦燦繁花開

诣津

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

倩隋

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
倩,来源于赵蕃的《宋诗》《重九才四日尔风雨如此病卧殊亡聊小儿辈取酒饮予且索作诗强和渊明九日闲居一首》,原文:乐陶陶倩春风散客愁,湿浸浸锦橙浆润紫裘

犹傅

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
犹傅,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:父,犹傅也,男子之美称也

浅自

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
浅自,来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》,原文:楚云纤,玉容清浅自家嫌,离情镇把柔肠占

丁冰

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
丁,来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》,原文:迸水泣幽咽,復如語丁寧

甯傅

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
甯,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其一》,原文:海甯邑屋千山環,幽人更愛山中山

娴晗

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

蕴芦

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

谧裕

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

荑珲

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
荑,来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》,原文:朝見新荑出舊槎,騷人孤憤苦思家

粤璩

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
粤,来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》,原文:(見明黃佐《廣州人物傳》卷四、清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》

和簌

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
和,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:抱冲和,人间世

予潞

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
予,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:叔兮伯兮,倡予要女

桠硝

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

般瑱

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
般,来源于刘兼的《宋诗》《征妇怨》,原文:故人南北一般春

镜骊

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
镜,来源于方岳的《宋诗》《答客问》,原文:嗟憔悴、新宽带结,羞艳冶、都销镜中

仑惜

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
仑,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》,原文:运入昆仑峰顶

琬慕

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《寄陈器之》,原文:時將琬琰句,自和鈞天聲

辰祁

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
辰,来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》,原文:晓来闺阁庆生辰

溯瑾

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
溯,来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》,原文:依山作邑賢大夫,夜中焚香溯空虛

崔鸯

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
崔,来源于许彦国的《宋诗》《东门行》,原文:燒烽看朔漠,捫井歷崔嵬

醇勰

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
醇,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》,原文:數盃醇酎罷,更學水龍吟

旌意

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旌意,来源于景岑的《唐诗》《偈 九》,原文:逐鳥忠潛奮,懸旌意遠凝

绅硝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绅,来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:正南洲潢弄,西淮鼎沸,廷绅噤舌,举国如狂

烯胧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》,原文:梧桐昨夜西风急,淡月胧明

纫漾

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纫,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:过揽桂褰蓉,纫兰采菊,独许寒梅

芈璂

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

弈子

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
弈,来源于韦应物的《唐诗》《咏瑠璃》,原文:不信君看弈棊者,輸贏須待局終頭

薏琀

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
薏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其二》,原文:歸郵託信梅華暖,仙劑蠲疴薏子靈

昃君

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昃君,来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》,原文:日昃君未醉,睠睠愁將行

淞茯

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二》,原文:淒涼吳淞路,不到十載餘

影识

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
影,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》,原文:美人在何,夜影流波

玮瑺

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

望理

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
望理,来源于顾况的《唐诗》《琴歌》,原文:奮行過望理自爾,少從進熟來無極

容汶

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
容,来源于韦骧的《宋诗》《过赣石》,原文:究其心胸,山包海容

琬云

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琬,来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》,原文:休论若儿渠父,差胜杨椿黄琬,四代眼前亲

澄泷

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
澄,来源于俞灏的《宋诗》《武康道中》,原文:迢迢似渔舟钓艇,碧澄澄满船雨笠共烟蓑

娥瑷

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娥,来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其八》,原文:嫦娥亦飛來,餘光上簾鈎

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