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韵凡取名

韩淮作者：韩淮2022-03-15 12:56:22

韵凡取名

陟纴

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
陟，来源于释正觉的《宋诗》《登云顶庵峡口倚杖说偈》，原文：緬邈寄書黄犬後，凄凉陟岵白雲前

珉黎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
珉，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》，原文：小儒松桷頌，留筆紀蒼珉

川渊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
川，来源于刘浚的《宋词》《期夜月》，原文：问风流人物，螺川能几

愉巡

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
愉，来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其一》，原文：終年厄貧病，藉爾得暫愉

樟志

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：白水汪汪滿稻畦，樟花零落徧前溪

澧挚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

戚志

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
戚，来源于吴惟信的《宋诗》《梅花 其一》，原文：豈復知身疾，惟愁戚母心

章舜

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
章，来源于李廌的《宋诗》《游宝应寺》，原文：春又殘，客懷文章仙

旌鸯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
旌，来源于邵雍的《宋诗》《过宜阳城二首 其一》，原文：笳簫漢思繁，旌旗邊色故

祈鸠

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
祈，来源于钱昆的《宋诗》《宿延庆院》，原文：祈年占土牛，喜雪掘玉馬

礴绍

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
礴，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：般礴兮天地儼其蓋軫，一世繫望兮如蒼生何

缤莱

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

纫猷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

郅州

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

援婴

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
援，来源于李流谦的《宋诗》《次德茂菱花韵》，原文：妄念絕攀援，自性非假借

瓷桥

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瓷，来源于王安石的《宋诗》《过刘全美所居》，原文：霜根雪葉細縷來，瓷瓶夕羃朝即開

嘉仑

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
嘉，来源于佚名的《唐诗》《淮南市井小儿唱》，原文：乾坤順夷，皇有嘉德

睨蕖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
睨，来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》，原文：傍睨褦襶兒，真堪裂人眥

炔霁

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

珑幻

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珑，来源于张咏的《宋诗》《贻傅逸人》，原文：梅雪相兼不见花，月影玲珑彻

青其

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
青其，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 高斋》，原文：日色青，其分國堪傷

葵淖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
葵，来源于张碧的《唐诗》《农父》，原文：不爲栢人怯，聊尋葵戍盟

渝桅

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《舣舟琵琶亭次福士张元龙以诗代柬韵 其二》，原文：興深終不渝，日暮倚修竹

戈凌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
戈凌，来源于徐积的《宋诗》《谢蔡子骧》，原文：兵戈凌灭

禾筠

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
禾，来源于郑侠的《宋诗》《漫成》，原文：連年值禾饑，窮閭多菜色

文睨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
文，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：屏护文茵翠织成

慕戍

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
慕，来源于吴芾的《宋诗》《又和谢良辅惠箭笋》，原文：未知所止息，已慕田家飯

洵玺

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

隆尹

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
隆，来源于李洞的《唐诗》《冬日送凉州刺史》，原文：隆暑赫炎曦，門弧慶左垂

帧庭

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

柒芈

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

萄冰

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
萄，来源于杨万里的《宋诗》《题曾世夫颐斋》，原文：遙看漢水鴨頭綠，恰似蒲萄初醱醅

峨璎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峨，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：長江瀉岷峨，橫亙截區宇

敖原

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
敖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公孙段赋《桑扈》，赵孟曰：「『匪交匪敖』，福将焉往

同椿

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
同，来源于李纲的《宋诗》《月夜江阁次东坡韵》，原文：（同前

岭沐

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
岭，来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》，原文：试探岭头梅

沐崔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沐，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和梧守蔡希蘧留题石室》，原文：夜沐早梳頭，窗明秋鏡曉

烊中

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

桦敖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

沅婕

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵

渤喻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渤，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》，原文：上虞親渤澥，東楚隔瀟湘

桅瑧

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桅，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：卸帆與立桅，黄帽不須督

苏陟

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
苏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：又娶于苏，生子瑕、子俞弥

恒骅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
恒，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：’”孟子曰：“人有恒言，皆曰‘天下国家’

颐珵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（山雷颐）艮上震下 《颐》：贞吉

汶庆

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
汶，来源于宋无的《宋诗》《喜马伯庸待制扈从还京》，原文：日出見闕里，川平知汶陽

史苏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
史苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：史苏占之曰：「不吉

冉南

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
冉，来源于李龏的《宋诗》《雨楼晚思》，原文：顏冉德無鄰，分憂浙水濱

飐柔

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
飐，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

禺皎

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》，原文：魏公番禺歸，逢子蕪江口

弛蕴

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
弛，来源于姚勉的《宋诗》《廷唱日待漏丽正门》，原文：西軒吳越僧，弛擔未多時

纭章

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

烨澧

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

桓矗

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
桓，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：桓子将出矣，闻之而还，游服而逆之

璁阑

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》，原文：云髻袅珑璁

謇睨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
謇，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：當年棄謇諤，異代居調燮

泉枫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
泉，来源于司马光的《宋诗》《和宋子才致仕后歳旦见赠》，原文：抱琴谁和流泉

觉冬

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
觉，来源于卢频的《唐诗》《东西行》，原文：昨夜离人，游仙梦远，天风吹觉

惟栾

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
惟，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○二》，原文：惟出處，不敢易

媛芍

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
媛，来源于邵雍的《宋诗》《洗竹》，原文：天媛貪忙爲靈匹，幾時留巧向人間

俐甄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
俐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

久烽

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
久，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：别离久，今古恨，大刀头

融阑

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
融，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题葆真阁》，原文：義寫非臺鏡，廓照圓融浄

丁明

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
丁，来源于文天祥的《宋诗》《山中再次胡德昭韵 其三》，原文：丁寧入漢魏，委曲上唐虞

研旆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
研，来源于陈师道的《宋诗》《别刘郎》，原文：凍研笑臞儒，雕弓隱獵徒

粤时

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
粤，来源于王之道的《宋诗》《逍遥堂二首 其一》，原文：羨君卜築粤江濱，去作林間適意人

寒媛

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
寒，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一二》，原文：寒宵云卷

菡沁

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《游清凉寺逢说命者傅会云帅垣星照西方》，原文：蒼煙寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

瑄意

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

骋樟

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
骋，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其三》，原文：我便是玉天仙骋不得妖娆，众妖魔四散逃

礼珐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：」子曰：「制度在礼，文为在礼，行之，其在人乎

怀淼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
怀，来源于刘敞的《宋诗》《初出古北口大风》，原文：怀县年来，萧萧壮发，可堪频照

庆禺

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
庆，来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》，原文：积善有馀庆，享福百千春

惜蔓

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
惜，来源于李处权的《宋诗》《送李全甫》，原文：玉京曾忆惜繁华

焓蔳

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

秉峨

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
秉，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：紫囊皆少年，秉鉞掃雲陰

冶重

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
冶，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：良冶之子，必学为裘

桢簌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

渊骃

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
渊，来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》，原文：公会晋人、郑良霄、宋人、曹人于澶渊

鹭涔

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鹭，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：似白鹭、纷纷去

旎羡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旎，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：孫枝擢細葉，旖旎狐裘茸

昶秭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

含奘

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
含，来源于李正民的《宋诗》《和德邵》，原文：新陽歸上苑，嘉樹獨含妍

卫泷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
卫，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：八、丙戌，卫侯晋卒

湛稷

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
湛，来源于释善珍的《宋诗》《倚筇》，原文：你亲上亲，我鬼中鬼，无用如碧澄澄绿湛湛清冷水

瀚箬

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瀚，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：不賣盧龍塞，能消瀚海波

缨庆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：荐乘车，鹿浅幦，干，笮，革靾，载旃，载皮弁服，缨、辔、贝勒县于衡

敖阜

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
敖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：莫敖屈瑕曰：「绞小而轻，轻则寡谋，请无扞采樵者以诱之

琳粤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琳，来源于董嗣杲的《宋诗》《李勉之摄广济尉》，原文：今日个指、指、指，道陈琳便是个证盟师，则你那狠、狠、狠寇承御，做了咱追魂使

燝耘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

朴喻

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：指爲唐僧周朴詩，志亦載其墓，稱晉處士，不知何考

鹄真

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：记仙翁、飘然谪堕，吹笙骑鹄

至博

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
至博，来源于陆游的《宋诗》《闻王嘉叟讣报有作》，原文：新詩生怕將愁至，博學何妨與藝游

勘戎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勘，来源于赵嘏的《唐诗》《途中》，原文：要勘山門騎佛殿，春風杖錫儻來臨

芃舸

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芃，来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》，原文：高下粗沾溉，芃然藹菑畬

淄瑶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淄，来源于韩琦的《宋诗》《登大安寺阁》，原文：袖憐醉墨淄，眼爲故交青

谧纮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

堇缤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

践榷

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
践，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」蔡叔既没，王命蔡仲，践诸侯位，作《蔡仲之命》

隋恬

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其二》，原文：古今一俯仰，衰草迷隋宮

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