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梓暮取名

黄戚作者:黄戚2022-03-15 13:08:22

梓暮取名

禧燃

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
禧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵邦直见答二首 其二》,原文:元祐龍蛇雜,開禧蟊賊訌

誉域

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
誉,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:名誉压群英

亚晔

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
亚,来源于徐用亨的《宋诗》《嘲教授》,原文:亚爹不曾见,一个大猪头

政律

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
政律,来源于张籍的《唐诗》《横吹曲辞 陇头》,原文:昊芒布政,律呂旋陽

绎嵘

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
绎,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

旆追

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
旆追,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其二三》,原文:跳丸背我何太急,誰爲返旆追羲和

苡孝

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
苡,来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》,原文:人生富貴一衰歇,會令薏苡成明珠

彰璩

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
彰,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》,原文:望雲彰德,察緯告徵

颜恽

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
颜,来源于刘摰的《宋诗》《舟次胡陵中秋不见月》,原文:欲占朱颜长好

般自

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
般自,来源于释彦强的《宋诗》《山居》,原文:一點相思,萬般自家甘受,抽金釵,欲買丹青手

颜晢

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
颜,来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其五》,原文:玉颜应在昭阳殿

磐娣

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
磐,来源于李绅的《唐诗》《端州江亭得家书二首 二》,原文:林間坐磐石,不覺笑呵呵

昭峨

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
昭,来源于秦竹村的《元曲》《锦上花・高引茅庐,无人枉顾。不遇知音,难求荐举。慷慨悲歌,空敲唾》,原文:昭氏貴弗鼓,茲言良所欽

容郄

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
容,来源于释居简的《宋诗》《太湖初日》,原文:華日裴回,神煙容裔

珈楠

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珈,来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》,原文:笄珈陪墓窆,霧雨暗車塵

钊札

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

篌颀

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
篌,来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》,原文:華表三千歲,春入箜篌十四弦

淼冉

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淼,来源于李弥逊的《宋诗》《留题曾丞道堂》,原文:秋氣懷易悲,長波淼難泝

潮梁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
潮,来源于景岑的《唐诗》《偈 五》,原文:北固潮當闊,西陵路稍斜

禹洲

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
禹,来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其三》,原文:坐使聲名高,一日跨堯禹

鸢礼

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
鸢,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》,原文:虎遁狼驰,鱼跃鸢飞

音逻

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
音,来源于李光的《宋诗》《句 其二》,原文:叩君金玉音,眷我需於沙

缪尧

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缪,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》,原文:寻诗家醉更绸缪

棹烟

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
棹烟,来源于胡仲弓的《宋诗》《己酉上元诗同日立春》,原文:孤棹烟波,小楼风月,两处一般心

涧合

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
涧,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》,原文:淙漱玉涧泉鸣

书阮

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
书,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:外取邑不书,此何以书

禧懿

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
禧,来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》,原文:開禧之事如昨日,清淮灑血連天紅

潮阔

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
潮,来源于韩淲的《宋诗》《赭亭山白云寺》,原文:吳儂只言黠,到老也看潮

辑戈

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫有君命则去杖,大夫之命则辑杖

晠陵

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于王安石的《宋诗》《和平甫招道光法师》,原文:春歸華柳發,世故陵谷變

苏燿

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
苏,来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》,原文:归舟更归何处,是天教、家在苏堤

菀涵

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
菀,来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》,原文:廣道策堅良,熙熙集于菀

麟羡

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
麟,来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其二》,原文:麟絕仲尼筆,猿啼神禹碑

颉幂

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

攸由

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
攸,来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》,原文:君子心學,攸體攸研

昭炽

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
昭,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其三》,原文:倬彼雲漢,昭囘其文

陇曼

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
陇,来源于姚勉的《宋诗》《元日试笔》,原文:陇头梅半吐

舜滢

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
舜,来源于无名氏的《元曲》《金盏儿・山头雪巽风吹,甘露降饮刀圭。调停火候功夫细,久全阴静养神》,原文:謨明敢與臯陶比,稽古虚參堯舜篇

锦萝

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
锦,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》,原文:锦缆残香在否,枉被白鸥猜

零缔

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
零,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其二》,原文:自从去京,奴泪镇零

识廷

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
识,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:携一琴一鹤,做半渔半樵,人不识予心乐

魁婳

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
魁,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵吴帅卿宴高年二首 其二》,原文:賓主兩魁黄閣老,發揮全待後賢來

磊蔻

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
磊,来源于高安道的《元曲》《四・几番煨胶锅借揎头,数遍粘主根买桦皮,喷了水埋在糠糟内。今朝取》,原文:低昂各有意,磊落如長人

映谐

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
映,来源于陈师道的《宋诗》《送仁山主兼寄西堂园澄禅师》,原文:鑿井還依砌,栽松欲映樓

渊汶

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渊,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:且渊明径,子猷舫,仲宣楼

洛邕

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
洛,来源于苏轼的《宋诗》《送胡掾》,原文:自與山僧伴,那因洛客愁

史易

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
史易,来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》,原文:起宗籍籍□□史,□□易退仕如止

畅纬

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》,原文:畅道朋友同行,尚则怕衣衫不整

馥札

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
馥,来源于陈著的《宋词》《金盏子》,原文:馀剩馥残膏沾四方

钗隽

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
钗,来源于释普济的《宋诗》《损窗》,原文:寄钿合、共金钗,私言徒尔

宁恬

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
宁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》,原文:(合)程途里,只愿保安宁

皎临

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
皎,来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其四》,原文:修源寒皎鏡,湛湛有餘地

婳桢

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

恒蕖

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
恒,来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 二》,原文:對玉山人今老矣,見恒河性故依然

奘支

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

殷益

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
殷,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其三》,原文:迅雷空殷殷,微雨秪濛濛

幂鹄

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
幂,来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他,觑绝罢两泪倾,便有那九江水如何洗得清?当初》,原文:幂幂轻云护晓霜

纴姣

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四八》,原文:鑒面祗知西子姣,照心難見比干真

畚润

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
畚,来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》,原文:畚土藝佳卉,沼盆注清泉

溯滇

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
溯,来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》,原文:溯水斜分浪,懸崖逆鬭風

悟芉

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
悟,来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》,原文:乃悟適來雨,咫尺或有無

永玉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
永玉,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:金壺漏下丁丁永,玉斝霞生灧灧流

莱奈

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
莱,来源于薛季宣的《宋诗》《读皇极经世书》,原文:試向綠雲深處望,海山浮動見蓬莱

淅沧

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淅,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十六》,原文:淡雲籠日秋容薄,淅淅西風度簾幕

普廷

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
普,来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》,原文:妙通轉我神,弘普無量功

初镌

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
初,来源于吕陶的《宋诗》《元德秀二首 其一》,原文:万重云水初程

婳漓

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓,来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》,原文:醉墨淋漓日千幅,毫端猶带湖光綠

新淳

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
新,来源于陈郁的《宋诗》《倚楼》,原文:共妾身新婚燕尔

馚予

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于朱熹的《宋词》《水调歌头》,原文:予詩爲容,有進無止

挚英

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:摈者以挚出,请受

航澄

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
航,来源于白居易的《唐诗》《江上吟元八绝句》,原文:長風醉送浮海航,宿雨自蠟登山屐

合浅

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
合,来源于张说的《唐诗》《耗磨日饮》,原文:摠擥萬機,指揮六合

彤纴

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
彤,来源于释继成的《宋诗》《偈七首 其四》,原文:彤管音徽盛,甘泉像貌尊

峻矗

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
峻,来源于齐己的《唐诗》《山中寄凝密大师兄弟》,原文:年均愧質滯,稟異驚才峻

椿琮

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
椿,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》,原文:大椿會見千年算,應許驚烏託一枝

越汀

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
越,来源于张栻的《宋诗》《腊月二十二日渡湘登道乡台夜归得五绝 其四》,原文:越山巉巉越臺孤,井中雙鯉曾走吳

戈旷

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
戈,来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知二首 其一》,原文:聖王臻大治,四海屬休戈

罡澎

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
罡,来源于项安世的《宋诗》《送杨主簿 其二》,原文:夜捫北斗罡氣接,晨吸東日精光通

炘品

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于贾岛的《唐诗》《寄胡遇》,原文:藥品從僧問,琴材就客評

遒炜

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
遒,来源于张养浩的《元曲》《离亭宴煞・高竿上本事从逻逻,委实的赛他不过。非是俺全身远害,免教》,原文:相看頭可白,感别歲空遒

盛珲

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
盛,来源于王庭珪的《宋诗》《春晚同石子文游欧阳参军园问其主人已物故独一老妇开门亭槛幽雅酴醿方盛开因叹二年卜居邻巷相去数十步而未尝一到作诗记之 其二》,原文:簪履陪游盛,鄉閭俗化敦

瑥旌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》,原文:行处旌幢参羽葆

琝萧

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于陆游的《宋诗》《市饮》,原文:花候犹迟,庭阴不扫,门掩山意萧条

序謇

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
序,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:』以詩序考之,蓋是人也

箪斓

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
箪,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:” 孟子曰:“非其道,则一箪食不可受于人

秸霓

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
秸,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其二》,原文:枯秸供羸馬,纖鱗餵乳貓

芈晷

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芈,来源于于武陵的《唐诗》《感情》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

霖莹

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霖,来源于袁燮的《宋诗》《园蔬六首 其六》,原文:會施霖雨滿人間,歸對千年忘恙鐵

珧莞

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

槿玉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
槿,来源于文天祥的《宋诗》《至燕城第九十八》,原文:羣玉開雙槿,丹榮對絳紗

韦艺

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
韦,来源于吕本中的《宋诗》《晚春即事》,原文:痴向韦编,根究卦爻来处

誉彦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
誉,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:”君子未有不如此,而蚤有誉于天下者

怀追

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
怀追,来源于张明中的《宋诗》《瓶簪绯桃》,原文:须是放怀追赏,莫恁轻离

灏策

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

琝栗

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:笾,枣烝,栗择

圣湘

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
圣,来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其一》,原文:长记诗境平生,诗豪酒圣,亦自仙中谪

殷缥

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
殷,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一六》,原文:禮殷其本,樂執其中

桥依

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桥依,来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》,原文:樵岭渔桥,依稀精彩,又何藉纷纷俗士求

旒时

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旒,来源于吴芾的《宋诗》《和王知府惠瓦砚》,原文:金吾細仗儼威儀,聖旨凝旒對遠夷

竹旒

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
竹,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》,原文:竹篱茅舍

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