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扫把厂名取名

邓识作者：邓识2022-03-15 12:22:02

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羡华

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
羡华，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其一》，原文：羡华年七帙，人生稀有，新阳七日，天意安排

希本

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
希本，来源于陈著的《宋诗》《闻杜鹃》，原文：情流失固有，意騖希本無

固祯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
固，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一七》，原文：異苗翻茂處，深密固靈根

旖琢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：冷蕊暗香空旖旎

良含

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
良，来源于方恬的《宋诗》《无题》，原文：當世良有心，一得思造膝

罡润

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：大宋天師林侍晨，飛罡躡紀召風霆

肖熙

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
肖，来源于左誉的《宋词》《失调名》，原文：賤子慚不肖，萬里困飄寓

凰簌

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
凰，来源于黄景说的《宋诗》《句 其九》，原文：亂離中道逢虎狼，鳳飛翩翩失其凰

武缪

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
武，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：國竚汾陽考，人祈衛武齡

邕源

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
邕，来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》，原文：议郎臣蔡邕启：今日蒙恩旨，除臣为郎官职，重蒙婚赐牛氏

懿滇

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
懿，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：民之秉彝，好是懿德

禧姿

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
禧，来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》，原文：自可增封齊北里，豈将同穎比繁禧

燏奥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

钗曦

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钗，来源于王子申的《宋诗》《游澹山巖》，原文：玉钗敲枕棱

釉缨

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三○》，原文：簪缨散

珞俪

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：一尖漾浩渺，藤蘿綴瓔珞

汝椿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
汝，来源于陈起的《宋诗》《雪中简赵德行》，原文：雄也營身足，聃兮悞汝多

灏皎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

松年

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
松年，来源于胡宿的《宋诗》《送御史蒋公赴漕江东》，原文：黃菊離家十四年，離家已是夢松年

远津

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
远，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九○》，原文：望中寸碧远山横

琝晃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・随煞尾》，原文：则被这金晃的我这眼睛儿花腊搽，吓的我这手脚儿软剌答，可若是官司知道怎割杀

胥术

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
胥，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：華胥夢斷已十年，又見春風煮餳粥

伊禺

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
伊，来源于薛维翰的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌 二》，原文：不如君共伊

枝琉

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
枝，来源于陆游的《宋诗》《行饭暮归》，原文：暖入南枝春便回，北枝何似讓渠開

庭觉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
庭，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：白头孤客，洞庭怀古

蔚琳

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蔚，来源于吕本中的《宋诗》《久病二首 其一》，原文：數峰雨後蔚藍青，一水秋來鏡面平

鸠仪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
鸠，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：进雄鸠之耿耿兮，谗介介而蔽之

影觅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
影，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 旁洞》，原文：水中月影還是影，天上一真影萬川

黛蔻

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
黛，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》，原文：正火山槐夏，黛叶湘枝，荔子新摘

媪纫

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其二》，原文：邻媪饷，新篘碧

萱辑

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
萱，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵钱申伯山堂之咏》，原文：邂逅此時同此樂，萱堂卮酒意難忘

秉轩

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
秉，来源于邵雍的《宋诗》《治平丁未仲秋游伊洛二川六日晚出洛城西门宿奉亲僧舍听张道人弹琴》，原文：堂成屢留醉，夜闌更秉燭

颍竺

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
颍，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：空听潺潺清颍咽

礴蔳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
礴，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师还山后见寄》，原文：眉壽堂中恣盤礴，摩挲銅狄細推評

严绡

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
严，来源于张仲方的《唐诗》《句》，原文：冰檐垂箸，雪花飞絮，时方严肃

憧筝

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
憧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和美叔学士》，原文：此帖之存，所以愧今日之憧憧

桦华

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

朗滦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
朗，来源于张耒的《宋诗》《小雨》，原文：爲報豔妻兼少女，與吾覓取朗州場

娄芈

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、邾娄人伐我南鄙

合庄

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
合，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十》，原文：(合前)(丑唱)

蕋睨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

珲淼

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《病思》，原文：錢唐岸上春如織，淼淼寒潮帶睛色

宣昱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
宣，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：迎日天元，听正衙宣制

籍种

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
籍，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：一變大有年，農籍脫逋竄

莘蕙

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
莘，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：向來莘渭今安在，嘆息誰能起九原

晰晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰晰，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：既其徂郊，日出晰晰

纫旨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

袁益

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
袁，来源于汪藻的《宋诗》《句 其一》，原文：西望長沙三百里，行人道是古袁州

兴澎

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
兴，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」从之，师兴而雨

醇砺

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
醇，来源于赵佶的《宋词》《探春令》，原文：羣兒沈迷如病酲，尚念醇醪夢酣醼

津肖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
津，来源于宋无的《宋诗》《甘露寺放舶至瓜洲风作》，原文：咽津纳气

廷澧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
廷，来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》，原文：朝廷日清明，百官良弛張

祯晷

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

兆岐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
兆，来源于苏轼的《宋诗》《寄吴德仁兼简陈季常》，原文：閨中不著玉川婢，天下應傳京兆眉

益凝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
益，来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其二》，原文：表表益者友，當求古人中

衡永

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
衡永，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

颜种

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
颜，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：愧苍颜白发，回授乌云

谆盂

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

昙芦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

炜琳

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

峨桑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峨，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：超五岭兮嵯峨，观浮石兮崔嵬

奥荣

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奥，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：高文奥學乃餘事，一門躬行如萬石

磐葆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
磐，来源于姜特立的《宋诗》《刘巖居士再和去年中秋见贻次韵》，原文：回翔雲間翮，退學鴻在磐

忆闳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
忆，来源于许及之的《宋诗》《竹村》，原文：暗忆兰汤初洗玉，衬碧雾笼绡垂蕙领

骥庄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

铭沦

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

捷偕

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
捷，来源于施枢的《宋诗》《晚望》，原文：近喜邊頭新奏捷，獨憐江外正拏兵

箬瞳

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
箬，来源于刘宰的《宋诗》《送李秀嵓归蜀》，原文：簑衣箬笠更無華，蓼岸蘋洲亦有家

棠觉

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
棠，来源于陶梦桂的《宋诗》《次弓天锡送胡儒文韵》，原文：三蜀最佳处，昌是海棠州

麟漫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
麟，来源于魏野的《宋诗》《诗一首》，原文：麟鳳莫馴，爲瑞人間

勰蕙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

啸洲

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
啸，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：把坎宫闭了，虎龙吟啸，离宫锁定，日月回环

页瑺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

天皋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
天，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：合和蒸天，天順以序

麓梧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
麓，来源于沈彬的《唐诗》《望庐山》，原文：昔我過嵩麓，雲移見諸峰

京椒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
京，来源于严羽的《宋诗》《天末遇周子俊自行在还言石屏消息》，原文：久客倦京國，言歸歲已冬

霆廷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霆，来源于释智愚的《宋诗》《黄龙南禅师赞》，原文：霆收無迹雨在物，吁龍出處何其神

珲亚

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于周孚的《宋诗》《送张子和之金陵》，原文：亚仙不是夫人分，元和到受十年困

峪琅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

桠真

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

瑜矜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑜，来源于俞文豹的《宋诗》《徐进斋得古铜香炉具象鼻眼博古图谓之象鬲属余赋之虽不足言诗聊记曾见 其一》，原文：志氣周瑜俊，謀謨賈誼嘉

卫秭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
卫，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：夏，晋人、宋人、卫人、陈人侵郑

悟姿

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
悟，来源于韦骧的《宋诗》《和刘守正月十日新茶》，原文：參時且柏樹，悟罷豈桃花

馥桅

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
馥，来源于杜范的《宋诗》《和杨兄两诗 其二》，原文：相君領衆客，紅藥想芬馥

纫正

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

远玮

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
远，来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸，意痴痴，愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧，何处》，原文：露寒人远鸡相应

辰与

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
辰与，来源于韩信同的《宋诗》《蓬莱飞峰》，原文：杨柳依依，我生之辰，与公共之

原晣

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
原，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：腦塗原野，魂飛揚

情煊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
情，来源于严维的《唐诗》《酬谢侍御喜王宇及第见贺不遇之作》，原文：有情风、万里卷潮来，无情送潮归

戚荟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
戚，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：云何人戚欣，乃係汝張歙

札娄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
札，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：恨無季札聽，大國風泱泱

旬天

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旬天，来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》，原文：一旬天再雨，惠澤夜來深

潮南

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
潮南，来源于张耒的《宋诗》《读潘郎文卷》，原文：直從尺五城南社，行盡潮南陽路八千

琢蓁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琢，来源于杨玢的《唐诗》《登慈恩寺塔》，原文：下窺半崖花，杯盂琢紅玉

翙颉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

川喻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
川，来源于吴可几的《宋诗》《钓台》，原文：巖氣浮川上，林香生雨餘

楦伦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

汉鹤

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
汉，来源于黄文雷的《宋诗》《岁晚归自临川》，原文：谁说汉宫飞燕，到而今、犹带脸潮

理琲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
理，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：(张千云)理会得

琪霖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
琪，来源于李白的《唐诗》《赠丹阳横山周处士惟长》，原文：琪树玲珑珠网碎，仙风吹作步虚声

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