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加油卡取名字

吴望沛作者:吴望沛2022-03-15 12:18:02

加油卡取名字

汶晰

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
汶,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:搴裳涉五汶,揫爽薄吟錫

里润

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
里润,来源于吕本中的《宋诗》《全州与解子中向伯恭相会》,原文:欲识千里润,记取玉流芳

润觅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
润,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》,原文:无瑕玷的情怀图个永久,有温润的姻缘博个到头

桥姬

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
桥,来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》,原文:午桥午枕,羲皇白日如惔

桑炫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桑,来源于李石的《宋诗》《再次韵计教授》,原文:墟落歲陰暮,桑榆煙景昏

资麟

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
资,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》,原文:问甚将着行货,做甚买卖,有甚资财

永鸿

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
永,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其七》,原文:永惟來格,降福無疆

兹缮

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
兹,来源于吴潜的《宋词》《疏影》,原文:自言無悶於兹久,何事今朝嘆息頻

岐馟

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
岐,来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其八》,原文:蕭條古關外,岐路更東西

珲楹

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于苏泂的《宋诗》《岁杪》,原文:是時駕言旋,濡毫記前楹

觅淬

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
觅,来源于林宪的《宋诗》《姑苏道中 其一》,原文:梨花院爱月眠迟,杏花楼惜花起早,桃花庄觅句相嘲

滔韬

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
滔,来源于白居易的《唐诗》《别毡帐火炉》,原文:滔滔出舍紅塵派,一棹中流萬頃秋

粹君

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
粹,来源于文天祥的《宋诗》《山中和韵》,原文:玉色粹陽春,至仁生自然

旌禧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旌,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室赵明发使君所画访戴图并二小诗因次其韵 其一》,原文:旌旗愁落日,鼓角壯悲風

旨仲

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旨,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:歲晚携甘旨,歸以獻乃翁

卫耘

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,宋公、卫侯、许男、滕子伐郑

傅韵

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
傅,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・耍孩儿》,原文:謝傅旌旗控上游,盧郎罇俎借前籌

荑简

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
荑,来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》,原文:挥泪执柔荑

黎稽

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
黎,来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》,原文:二三道士席其間,靈液屢進玻黎盌

白薏

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
白,来源于梅尧臣的《宋诗》《较艺和王禹玉内翰》,原文:发白眵昏

霈樗

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
霈,来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》,原文:中有重臣承霈澤,外無輕虜犯旌旗

兹谒

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
兹,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:媚兹 一人,应侯顺德

严白

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
严白,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠彭瀛洲》,原文:嫂嫂不争你这般呵送的我有家难奔,严白里更待要燕尔新婚

峪璇

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
峪,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

启和

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
启,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》,原文:纵窈窕、云关长启,寂寂谁争子所

昼宸

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
昼,来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》,原文:疏明满幅,永昼未高卷

爀泷

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

潭隋

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
潭,来源于阮阅的《宋词》《洞仙歌》,原文:寿潭自酌花间水

黛清

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
黛清,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其二》,原文:勝友何如羅粉黛,清談端可厭笙簧

栗泊

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
栗,来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其一》,原文:栗里有松竹,蘭亭無管絃

澎扬

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑御带苦热》,原文:法嗣鎮別洲,澎湃好消息

皤孝

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
皤,来源于刘应时的《宋诗》《义上人归自武林戏作四偈 其四》,原文:皤皤彼黄髮,懇懇余素念

稽茗

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
稽,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其一○》,原文:是故謝三師,稽首禮虛皇

闳专

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

乔韫

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
乔,来源于白玉蟾的《宋诗》《春日即事》,原文:(旦云)这先生好乔也

矗曙

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
矗,来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》,原文:有如用武人,森森矗戈戟

烟淖

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
烟,来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》,原文:烟鬟敛翠

薏纬

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
薏,来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》,原文:金錢滿地無人費,一斛明珠薏苡秋

缪缈

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缪,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:绸缪束薪,三星在天

涔意

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涔,来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其五》,原文:故知事可傳,豈限涔泓窄

勰胥

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

资典

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
资,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》,原文:(正末唱)争奈我其寿可也不永,(太白云)你有多资财,则是少个儿童也

琰芮

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琰,来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》,原文:何時見華築,琬琰行當鎸

泱知

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泱,来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》,原文:泱莽莽兮究志,惧吾心兮懤懤

知净

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
知,来源于魏了翁的《宋诗》《致政宋君挽诗》,原文:此乐不知年

礼玢

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
礼,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:襄仲如齐纳币,礼也

樨至

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
樨,来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院(在新城县)》,原文:木樨全未放些儿

纪旆

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
纪,来源于冯介的《宋诗》《句 其一》,原文:问使君、记纪绛人年,耆颐半

翰琢

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翰,来源于郑刚中的《宋诗》《拟题黎簿尉梅隐用其韵》,原文:時於翰墨場,往往見高致

桦灏

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

夕优

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
夕,来源于裴说的《唐诗》《汉南邮亭》,原文:夕阳红透樱桃粒

承晋

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
承,来源于杨万里的《宋诗》《过獭桥湖》,原文:故人卿相泣,承製渥恩深

勤晷

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
勤,来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》,原文:勤翼助持盈

浦坤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
浦,来源于项安世的《宋诗》《次韵张以道苕溪》,原文:野店臨西浦,門前有橘花

豫裳

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
豫,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初六,鸣豫,凶

京韬

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
京,来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》,原文:京塵誠可厭,君未捨名場

茂晗

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茂,来源于葛庆龙的《宋诗》《赠僧》,原文:鬚牙忽長茂,枝葉行可待

旭炯

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
旭,来源于汪晫的《宋诗》《即席次韵赵簿县圃小集呈李明府》,原文:太液翻晴旭,靈和亂翠陰

葵娴

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
葵,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五日夜东轩》,原文:五月榴花葵花争笑,先生醉读《离骚》

芨骅

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

椰绍

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
椰,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:此間地步窄,椰子包山丘

馟熠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其一》,原文:露螢闔復開,熠熠綴草根

合瑷

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
合,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:专之去,合乎春秋

廷肖

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
廷,来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》,原文:典刑唐閣老,風采漢廷臣

汝怀

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
汝怀,来源于吴栻的《宋诗》《登姜相台 其一》,原文:失笑,我女休得闲愁,宽取汝怀抱

琰謇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
琰,来源于汪遵的《唐诗》《夷门》,原文:傳家惟蔡琰,擇壻得鮑宣

琝溯

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:来往溯流观指

本樗

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
本樗,来源于初惟深的《宋诗》《程公辟留客开元饮 其二》,原文:圜冠博带不知本,樗櫟安可施青黄

旒绚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旒绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

琪尤

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琪,来源于郭广和的《宋诗》《金州》,原文:崑崙進琪樹,飛舞下瑤池

淙颐

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淙,来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》,原文:羣峰過雨澗淙淙,松下扉扃白鶴雙

甯箴

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
甯,来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》,原文:劉伶避世唯沈醉,甯戚傷時亦浩歌

缎廷

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

素津

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
素,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 秋空月皎皎》,原文:歌舞復無素,兒童强敦逼

勘喻

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勘,来源于李昌符的《唐诗》《下第后蒙侍郎示意指于新先辈宣恩感谢》,原文:则听得闭宫门推勘这女娇姿,多应是十年前那-场公事,赤紧的寇大人先胆寒,刘皇后你可也不心慈

朗轩

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
朗,来源于韩淲的《宋诗》《香积寺闲步》,原文:微明日漏出,半朗風吹開

珺夷

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于杨万里的《宋诗》《午睡起》,原文:感激數十郡,連衡鬭羌夷

珐祁

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰(题拟)》,原文:哀哉詭譎王冀公,未省胡顔向祁睿

彤盂

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
彤,来源于于濆的《唐诗》《早发》,原文:色絲尤妙於前製,彤管從刪以後無

松粤

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
松,来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》,原文:風月情懷,松筠志節

繁曜

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
繁,来源于高似孙的《宋诗》《句 其一八》,原文:问故国繁华能几朝

博馚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
博,来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》,原文:天工本何心,地力不能博

虢礼

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
虢,来源于郑谷的《唐诗》《闻进士许彬罢举归睦州怅然怀寄》,原文:取虢不應須假道,勝齊終恐用真儒

初宛

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
初宛,来源于章孝标的《唐诗》《游云际寺》,原文:當年邂逅初,宛在三峽右

章炳

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
章炳,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:法度昭神祖,文章炳鉅公

茉怡

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
茉,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・滚绣球》,原文:牡丹茉莉非吾事,自是時人被眼瞞

艾合

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
艾,来源于范镇的《宋诗》《句 其四》,原文:過雨陂塘處處深,南風蕭艾欲成林

序望

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
序,来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》,原文:皇天分四序,代謝無時休

韦誉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
韦,来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》,原文:(正旦唱)他那里拔树寻根,(张延赏云)韦皋,这是我亲生女儿,你做何人看承

煦宏

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
煦,来源于陈巖的《宋诗》《清漪潭》,原文:坐馳雷電破奸伏,力送春陽煦鰥寡

倩粹

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
倩,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其七》,原文:花倩風調護,愁應酒破除

诏妤

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
诏,来源于彭元逊的《宋词》《子夜歌》,原文:行奉紫泥褒诏,要看击浪天池

桐廷

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桐,来源于陈无咎的《宋词》《失调名》,原文:石闌斜點筆,桐葉坐題詩

蘅孝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》,原文:雪市雲迴翻祕曲,蘅臯波暖寄微辭

昂勘

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
昂,来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其三》,原文:商山深處養靈根,白髮昂藏滿面春

柒卫

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

芷茵

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
芷,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其二》,原文:旧时裘马行歌事,合都归、汀苹烟芷

蕖武

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蕖,来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》,原文:茞蘭圃兮沼芙蕖,有美君子兮何斯其燕居

馟轩

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩,来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》,原文:皓月当轩高挂,秋入广寒宫

若奕

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
若,来源于方岳的《宋诗》《中秋》,原文:有心無心,若善若惡

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