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晟字取名男孩名字100

王理作者:王理2022-03-15 10:51:22

晟字取名男孩名字100

殷衡

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
殷,来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》,原文:黄蘗燒香,殷人以柏

泓岭

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泓,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:十泓琥珀今餘幾,壘塊非澆不可摧

朗闲

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
朗闲,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其五》,原文:艳阳天气,烟雨风暖,芳郊澄朗闲凝伫

罡泰

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
罡,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「應」)不喜,罡臨四仲己中傷,加季後(京本作「復」)逃亡

偕影

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
偕,来源于孔文仲的《宋诗》《早行》,原文:願偕黄金碾,自比白玉缸

川圣

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
川,来源于姚合的《唐诗》《寄酬卢侍御》,原文:去秋遊洛源,今秋遊洛川

詹追

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
詹,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》,原文:長江来何從,遠自西極詹

子岐

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
子岐,来源于张道洽的《宋诗》《对梅 其三》,原文:橫身久塞楊朱路,灑泣俄悲墨子岐

追绅

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
追,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:規而罔念,雖悔何追

浠竺

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:看四圣飘香,朱门金榜,化作竺飞峤

娄梁

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:当此之时,邾娄人常被兵于周,曰:“何故死吾天子

樗霄

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
樗,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》,原文:明堂柱下捐樗散,清廟籩中薦豆乾

胥壬

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
胥,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】二十一年春,胥命于弭

昀零

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于赵蕃的《宋诗》《鉴山主以天圣宣赐行道者五百金装罗汉青》,原文:撼若木之英,紛而零

骃芉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

缃罡

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缃,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:乍见缃蕤间琅叶

植熙

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
植,来源于何澹的《宋诗》《群花盛开 其一》,原文:植杖看牛斗,今年當太平

哲邕

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
哲,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》曰:“既明且哲,以保其身

政新

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
政新,来源于郑思肖的《宋诗》《五砺》,原文:(唱)若是新官和旧官相见,旧尹政新尹合传

骃堰

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

缔闻

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

茗棣

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
茗,来源于刘宰的《宋诗》《挽钱承事》,原文:揮毫醉寫烏絲欄,新茗續煎扶玉山

稷至

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
稷至,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:周從后稷至文武,積德累功世勤苦

中辽

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
中辽,来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》,原文:恍梦中辽鹤,重来华表

瑄畚

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

章琝

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
章,来源于卫宗武的《宋诗》《挽林梅癯》,原文:開元冠蓋裏,無若賀知章

翼磐

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
翼,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○九》,原文:盻雲高羽翼,待賈蘊璠璵

潆诏

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

壬粹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
壬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」与孟孙以壬辰为期

陵境

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
陵境,来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其一》,原文:不慕渭水濱,豈借嚴陵境

舜彻

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
舜,来源于释德洪的《宋诗》《题善化陈令兰室》,原文:舜曰道心,明心即道

颐尧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
颐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:141 颐,艾,育,养也

飔年

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

泊郦

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泊,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 五》,原文:詩兼淡仍泊,酒任濁還清

蓬燏

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
火光貌。
国学点评
蓬,来源于毛滂的《宋词》《七娘子》,原文:楼台簇簇疑蓬岛

霆慷

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
霆,来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》,原文:雷霆昨夜雨,奮迅以時發

舜町

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
舜,来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其六》,原文:自非秦世避,誰道舜風遐

朝圣

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朝圣,来源于魏了翁的《宋诗》《郭孺人挽诗》,原文:尚能道、先朝圣游不足

嶂捷

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
嶂,来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓 一》,原文:老眼就看青嶂骨,敗鞋行到白雲根

禧琬

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
禧,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二四》,原文:歆我嘉薦,錫我蕃禧

彻甯

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
彻,来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》,原文:师父道登西方九品莲池,都只为悟彻无生,今日个平步上青天

德励

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
德,来源于谢枋得的《宋诗》《和曹东谷韵》,原文:以德則貴,惟道是唱

崔纭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崔,来源于王安石的《宋诗》《邵平》,原文:雲收南山頭,太白青崔嵬

凇馟

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

苍昭

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
苍,来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其二》,原文:家住苍烟落照间

傅淼

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
傅,来源于邓深的《宋诗》《齐云》,原文:漢唐二傅推疏白,高退當時歎莫如

麓琛

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
麓,来源于王洋的《宋诗》《秀实监丞时惠佳章逋债稍多今因休暇再报一章当时同游已踰三月輙泛语以谢》,原文:瀟湘渾似日南落,嶽麓已從天外看

戎尉

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
戎,来源于丘葵的《宋诗》《日入》,原文:侍親友于樂,勿倦爲戎官

和自

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
和自,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十七》,原文:唱高和自寡,非我誰當親

泉淙

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
泉淙,来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其一》,原文:石泉淙淙若風雨,桂花松子常滿地

辕岿

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
辕,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郤犨与长鱼矫争田,执而梏之,与其父母妻子同一辕

合隽

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
合,来源于方干的《唐诗》《送人宰永泰》,原文:又望空斗合,离人愁苦

青粹

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
青,来源于章岘的《宋诗》《治平丙午仲冬中澣游释迦寺登环翠阁》,原文:青樁,青樁,樁樁孤影橫秋江

芃恺

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芃,来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》,原文:已有芃芃意,來春歲計寬

瑱才

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》,原文:估客征夫上野橋,錦縭玉瑱亦蕭條

年皤

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
年,来源于贯石屏的《元曲》《上马娇・鱼旋拿,柴旋打。无事掩荆笆,醉时节卧在葫芦架。咱,睡起时》,原文:年年擣衣石,爲爾感征裳

潮夕

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潮夕,来源于侯置的《宋词》《西江月》,原文:潮夕不通音問杳,故鄉冷落釣魚磯

知苏

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
知,来源于苏辙的《宋诗》《复次韵》,原文:戢羽應知非健翮,守雌或可謂知雄

煦旨

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》,原文:喜極先蹙頞,思苦旋煦嫗

至映

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
至,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:九月,公至

翊敖

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
翊,来源于李复的《宋诗》《放鱼》,原文:舜禹勤勞治,臯夔翊贊功

屹胤

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
屹,来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其七》,原文:四始昭垂棠棣詩,九江屹立義門碑

棣骏

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
棣,来源于黄公度的《宋诗》《题七星巖》,原文:荔子陰成棠棣愛,竹枝歌是去思謠

葭渊

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
葭,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:蒹葭照雪含餘潤,古木欃天氣老成

屹峥

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
屹,来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其三》,原文:呀然出戶瞰山足,屹然數竿圍上頭

豫岳

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
豫岳,来源于赵抃的《宋诗》《忆信安五弟拊》,原文:民瞻玉色欣遊豫,岳峙琳宮望省巡

欢耘

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
欢,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其一》,原文:今日欢娱几客同

舟恽

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
舟,来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》,原文:拽龍舟,過天池

诣择

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

煦律

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
煦律,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》,原文:守歲薰爐永,迎年煦律回

乔钏

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
乔,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:乔断案村亻来杂嗽,望梅花子弟单兜,侧脚里姨夫做了冤仇,苏小小弃了舞榭,许盼盼闭上歌楼,似恁么难厮着怎做得有

烽丁

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
烽,来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其二》,原文:夕烽通甘泉,兵氣塞穹昊

昉偕

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
昉,来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

汝纬

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
汝,来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》,原文:汝父誠有罪,汝母孝且慈

莱棋

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莱,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犁弥言于齐侯曰:「孔丘知礼而无勇,若使莱人以兵劫鲁侯,必得志焉

湛朴

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
湛,来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》,原文:方寸湛若水,顔状温比玉

佰植

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

遒洲

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
遒,来源于张镃的《宋诗》《暮色》,原文:後車鶯燕春聲軟,前騎熊羆夜氣遒

尹研

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尹,来源于韩驹的《宋诗》《夏夜广寿寺偶书 其一》,原文:吾君好學由生知,成湯得尹方有爲

理钧

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
理,来源于陆游的《宋诗》《三月十七日夜醉中作》,原文:達理意無礙,豁如天地寬

志渲

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
志,来源于吴惟信的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》,原文:(光緒《縉雲縣志》卷八)

湛潮

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
湛,来源于王十朋的《宋诗》《叔父宝印师往永嘉妙果院未期年而退弟子德纯住龙翔一日归省其师亦退居林下缁素挽留之乃遁于异郡不踰月间师弟子相继退休识者高之目为僧中二疏某窃禄将一考矣有媿二高僧因书一绝庶几他日或蹈其高躅云》,原文:鵞池湛清漣,蘭亭霏翠靄

淄诣

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淄,来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》,原文:擊鼓吹竽七百年,臨淄城闕尚依然

杨简

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
杨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫谢徐倅行县因到山中次韵呈徐》,原文:万家杨柳轻烟里

单州

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
单,来源于姚合的《唐诗》《谢韬光上人》,原文:单衣三月暮,歌扇一番圆

僖理

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:六年春,葬许僖公

珧承

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

景颉

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
景,来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其一》,原文:神具醉止,佑我景鑠

理敦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
理敦,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:孝理敦國政,神凝推道經

析枫

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《春日》,原文:有客來從析津頭,翰墨多藏玉韞匵

术陵

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:儒有合志同方,营道同术

靖郄

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
靖,来源于刘过的《宋诗》《上金陵章侍郎 其二》,原文:廣平不害心如鐵,和靖須知句有神

麒岿

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
麒,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其四》,原文:一去麒麟閣,遂將朝市乖

筝旒

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
筝,来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》,原文:闹红深处小秦筝,断桥夜饮

凛颜

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凛,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・鹊踏枝》,原文:凛凛英風數百齡,舍生知與義相形

朴苍

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
朴,来源于蔡戡的《宋诗》《日者郑生谓余晚遇至人享上寿其词多诞以诗简之》,原文:始疑大朴還,掩盡幾陳迹

旖闲

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旖,来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》,原文:雨濕晴烘乃破慳,時聞旖旎度簷間

宗畚

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
宗,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗学长句次韵以柬处晦且当应举》,原文:穆穆太宗,與天合德

遥栗

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
遥,来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》,原文:後夜人無寐,遥聽入浦聲

辽松

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
辽,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其五》,原文:自从身体上一朝出帝辇,俺这梦魂无夜不辽阳

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