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西安取名字

杨望峻作者:杨望峻2022-03-15 10:38:42

西安取名字

繁檀

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
繁,来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》,原文:鲜润繁阴,悄悄转清圆

謇天

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
謇,来源于朱庭玉的《元曲》《混江龙・庾楼高望,桂华初上海涯东。秋光于宙,夜色帘栊。谁使银蟾吞》,原文:晼晚愁自滋,淹留謇何營

淙卿

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
淙,来源于龚况的《宋诗》《句 其五》,原文:慘慘陰欲雨,淙淙澗跳波

颉袅

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
颉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

燮年

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
燮,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:日本漢學家豐田穰氏所撰《全唐詩糾謬》〖見昭和二十三年即公元一九四八年養德社刊《唐詩研究》〗一文,中曾據我國後蜀何光遠《鑑誡錄》卷六《布燮朝》一條,稽之《全唐詩》,謂係《全唐詩》所未收,可以補佚云云

旖泓

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
旖,来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》,原文:明明攪動一缸屎,却把麝香燒旖旎

研斌

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
研,来源于毛滂的《宋词》《生查子》,原文:後來水政誰研究,肯與雲濤更主盟

娄经

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
娄,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:己酉,及国佐盟于袁娄

禄绍

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
禄,来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其四》,原文:想爵禄高,性命危

敏烊

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
敏,来源于吕本中的《宋词》《浣溪沙》,原文:詩題:寄京兆向相公敏中首句:九萬鵬霄振翼時

荣鉴

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
荣,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其二》,原文:佳儿龙跳,荣封迩止

琤贞

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琤,来源于王安石的《宋诗》《江宁府园示元度》,原文:噴薄驚快覿,琮琤喜先聞

箫箐

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箫,来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》,原文:□凤凰台畔,忆取吹箫

月翎

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
月翎,来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》,原文:江湖芥舟小,歲月翎箭疾

芃妍

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

梁绰

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
梁,来源于吕本中的《宋诗》《寓会稽禹迹寺》,原文:照梁休自許,城上已啼鴉

奕觉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
奕,来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》,原文:奕秋與許負,異世同一軀

芝薇

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
芝薇,来源于叶适的《宋诗》《鹿鸣宴诗》,原文:乃知鐘鼎貴,不如芝薇馨

壬什

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
壬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

萝芗

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
萝,来源于贾岛的《唐诗》《寻人不遇》,原文:望灵魂暂且听言:指望松萝相倚,谁想你抱石含冤

苓崔

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
苓,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》,原文:一株將比囊中樹,若箇年多有茯苓

其钊

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
其,来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》,原文:其言败,释其灭也

珲樱

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱,来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》,原文:又则见青芍药白蔷薇红锦樱,又则见紫纹桃间着那黄花杏

暌柯

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
暌,来源于刘攽的《宋诗》《古槐二首 其二》,原文:勿言暫暌闊,四海如弟兄

武楣

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
武,来源于郑獬的《宋诗》《寄陆宪元》,原文:漢武伐大宛,殺人若京坻

粤由

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
粤,来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》,原文:神有嶽,山有嶠,粤廟(一作「天」)壇,稽(一作「極」)道妙

韵蕴

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
韵,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 四》,原文:自然标韵,羞入百花群

冉挚

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冉,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔少蓬南归 其二》,原文:歲華冉冉走塵沙,望着家山便仙家

晋菀

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋侯使士鞅来聘

琰正

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琰,来源于舒亶的《宋诗》《句 其一○》,原文:掃寬露坐發興新,浮蛆琰琰拋青春,不妨舉盞成三人

昭晗

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
昭,来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其七》,原文:吉蠲斯辰,昭陳尊簋

德澜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
德,来源于李吕的《宋诗》《见诸公古风有感而和》,原文:積德可報,流慶無疆

舜姝

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
舜,来源于戴复古的《宋诗》《一老儒为贵人烧丹丹垂成而走因此失所》,原文:向堯時舜日,共樂昇平

页珞

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

资伊

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
资,来源于杜荀鹤的《唐诗》《经九华费征君墓》,原文:(唱)空掌着精金响钞百万资,偏没个寸男尺女为继嗣

榭缪

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
榭,来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》,原文:雜追楚榭迎風袂,冷笑淄川作雨滂

胧汉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
胧,来源于苏辙的《宋诗》《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》,原文:朦胧月下却归来,指望阿谁收管

绍阑

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若颠木之有由薛,天其永我命于兹新邑,绍复先王之大业,厎绥四方

蔷淅

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蔷,来源于王安石的《宋诗》《与吕望之上东岭》,原文:蔷薇花落,故园胡蝶,粉薄残香瘦

晨荏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晨,来源于司马光的《宋诗》《又和雪霁》,原文:清晨躋磴道,便是孱顏始

蕾篌

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
蕾,来源于武衍的《宋诗》《宿吕城舟中》,原文:眼前黄白方吹盡,已放山丹蓓蕾紅

齐卓

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
齐卓,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:里克弒奚齐、卓子,逆惠公而入

桓承

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
桓,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:桓公之乱,蔡人欲立其出

娅崎

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
娅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:娇娅姹,笑迎逢

术湫

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
术,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:《记》曰:「蛾子时术之

璆慷

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
璆,来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》,原文:惡語送似定一笑,共笑燕石酬精璆

槿择

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
槿,来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》,原文:野杓方屢渡,槿籬時扣閽

良诀

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
良,来源于李之仪的《宋词》《西江月》,原文:良夜未遽央,青燈數寒更

泓松

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泓松,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其一》,原文:携提寒泉泓,松煤厭磨研

意庭

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
意庭,来源于徐积的《宋诗》《和张文潜晚春 其二》,原文:西來密意庭前柏,有語無語徒分拆

钰豫

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于李白的《唐诗》《句 三》,原文:出豫榮前馬,迴鸞喪後車

胧郝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
胧,来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其四》,原文:马上匆匆听鹊喜,朦胧月淡黄昏

绚绎

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

缔斯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

菀晷

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
菀,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》,原文:菀樹道旁密,侯田關內多

昙奕

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

柔镌

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
柔,来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 六》,原文:曉吹何曾歇,柔條自不鳴

嘉杨

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嘉,来源于范仲淹的《宋诗》《同年魏介之会上作》,原文:精誠或有禱,嘉况如可把

朴潆

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
朴,来源于李乂的《唐诗》《陪幸临渭亭遇雪应制》,原文:誰梯禍亂敷我民,敲朴日煩無處避

葭壬

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
葭,来源于陈羽的《唐诗》《七言宿西台江寄别南间寺一首》,原文:蕭蕭蓬鬢風,瑟瑟葭叢霰

彦茵

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
彦,来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》,原文:彦修韻寒苦,獨以經史肥

凡支

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凡,来源于侯置的《宋词》《满江红》,原文:指破凡夫,爲等覺妙覺

羡瑷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
羡,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:羡韵高、只有松筠,共结岁寒难老

颜琀

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
颜,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:君如春柳,到而今、也带苍颜

宜禺

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
宜,来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》,原文:安分随缘事事宜

禺晳

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
禺,来源于项安世的《宋诗》《习家池旧临官路今路改而东池半入驿吏引自桑林中往观因记所见》,原文:番禺五仙人,騎羊各一色

瑥宓

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于李复的《宋诗》《出门 其四》,原文:洛浦有宓妃,飄颻雪爭飛

荔颉

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
荔,来源于罗愿的《宋诗》《题木犀》,原文:君到七閩佳麗地,荔枝紅發欲殷然

峪翎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

篁辽

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
篁,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・么篇》,原文:運行南陸赤精然,閣外新篁籜未蠲

淮缎

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淮,来源于韦庄的《唐诗》《春陌二首 二》,原文:戍解淮山月,波平瀚海秋

晋松

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晋,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二》,原文:季孙意如如晋

漳盈

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
漳,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其一》,原文:題書寄漳水,專俟好詩還

零栾

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
零,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 一》,原文:耆舊凋零盡,功名取次休

勋芃

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勋,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:公其揽辔凭轼,勋业笑谈为

筱史

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

霖蔚

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
霖,来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其七》,原文:須煩巖壑爲霖手,下澤蒼生慰海隅

佶樨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

源颉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
源,来源于周密的《宋诗》《次秋崖韵》,原文:平生養源齋,曾詩與王記

兴廷

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
兴,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念即圣》,原文:谁会得、心驰北阙,兴寄东篱

滇昃

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
滇,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

旒津

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旒,来源于吴芾的《宋诗》《和王知府惠瓦砚》,原文:金吾細仗儼威儀,聖旨凝旒對遠夷

帧识

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

旆暄

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旆,来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》,原文:碧旆侵云窈

麒婉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
麒,来源于陆游的《宋诗》《中巖圜老像赞》,原文:朝晡泣對麒麟樹,樹下蒼苔日漸斑

洲皋

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
洲,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六二》,原文:不得滄洲信,空看白鶴歸

陵罡

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
陵,来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》,原文:岡陵起阜崇,花木露夭濃

仟肖

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

奈潇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
奈潇,来源于方岳的《宋诗》《采蕨》,原文:无奈潇湘杳,留滞王孙

柃筠

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 六》,原文:筠翠如可餐,粉霜不忍觸

重玫

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
重,来源于沈遘的《宋诗》《使还雄州曹使君夜会戏赠三首 其一》,原文:灯市又重整

清润

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
清润,来源于廖刚的《宋诗》《冒暑借壁间韵》,原文:高槐叶长阴初合,清润雨馀天

僖豫

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:作僖公主,讥其后也

瓷姣

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瓷,来源于刘敞的《宋诗》《受诏俟代先遣家人南归发后一日寄内七言》,原文:瓦盆瓷缶息老身,還將孫子看迎神

荷瑧

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhēn玉名。
国学点评
荷,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一七》,原文:荷竿尋水釣,背局上岩棊

珉翎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珉,来源于陈藻的《宋诗》《黄石还渔溪寄刘九四首 其二》,原文:泉遶雲根玉雪清,蒼珉百級可階升

颐娇

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:观颐,自求口实

希岭

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
希,来源于蒲宗孟的《宋诗》《题徐冲晦处士旧隠》,原文:(希振)紅莧時將葉作花

粤沧

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:郑之刀,宋之斤,鲁之削,吴粤之剑,迁乎其地而弗能为良,地气然也

援萱

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
援,来源于杨简的《宋诗》《偶成 其一》,原文:鶴陰陰兮猿嗷嗷,攀援桂枝兮聊佳留

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