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陈什么然取名

郑勖霆作者：郑勖霆2022-03-15 06:52:03

陈是我国排名第5位的姓；

陈什么然取名

暌浠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
暌，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・尾》，原文：吹噓人所羨，騰躍事仍暌

武誉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
武，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：兄中文科，弟登武举

昭自

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昭自，来源于王铚的《宋诗》《送李文若归修水并吊其兄商老之亡》，原文：鮑昭自作蕪城賦，難寫江南不盡愁

郇韫

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

郅馠

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
馠hān木芳香。
国学点评
郅，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：蛾眉莫怨毛延壽，好怨陳湯斬郅支

融楦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
融，来源于齐己的《唐诗》《闭门》，原文：融蠟粘花蔕，燒檀暖麝油

约央

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
约，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

乘郝

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
乘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：大夫之适长殇，车一乘

虔玫

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋诗》《庆元府额上牌致语口号》，原文：有幣將之，維以告虔

浠廷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于薛能的《唐诗》《春霁》，原文：朝廷求士急，吾子應時須

逻坤

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

翙琝

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

翡壹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《累日文符沓至怅然有感三首 其一》，原文：寶題斜翡翠，天井倒芙蓉

宁钰

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
宁，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：子云：「贫而好乐，富而好礼，众而以宁者，天下其几矣

禺庄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》，原文：漠漠輕花著早桐，客甌餳粥對禺中

懿炜

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
懿，来源于韩琦的《宋诗》《通判钱昌武代归以诗见别次韵为答》，原文：朱衣白面懿王孫，好去淮陽事相君

芉谊

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

樗珵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《朝登北山头二首 其二》，原文：兒童若問何人寫，向道樗翁八十餘

璐尤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

同渭

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
同渭，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：江同渭濱遠，山似傅巖高

仟博

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

豫炔

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
豫，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回邁柏梁

璨婧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璨，来源于陈造的《宋诗》《帅寄诗再次韵》，原文：更入天台石橋去，垂珠璀璨拂三衣

岚墨

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
岚，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：一番烟雨洗晴岚

君郅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
君，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十三》，原文：問君辛夷花，君言已斑駮

镌忆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

敏柔

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
敏，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其二》，原文：章成謝不敏，猥并勞一刪

恺夷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

柃哲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于苏辙的《宋诗》《移竹》，原文：日誦哲師記，歲通聖人書

隽镌

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

狄皋

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
狄，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》，原文：千秋銅狄泣，萬古玉人藏

樗尚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樗，来源于徐铉的《宋诗》《离歌辞五首 其二》，原文：莫作瓜分甜後蒂，已拚樗散鬢成絲

竺珉

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
竺，来源于朱适的《宋诗》《句》，原文：達摩大師從南天竺國過海而來，初到廣州，次普通八年丁未歲人梁國）獨自恓恓（《天聖廣燈錄》、《五燈會元》作「栖栖」）暗渡江

缃昙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

楣沐

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楣，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・圣药王》，原文：今朝朔雲覆江野，無乃雪花衝屋楣

馠夷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》，原文：熒煌淮夷珠，磊落荆山璧

芹瑥

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题画竹扇寄友》，原文：芹宮競說廣文賢，姓字高懸衮繡邊

翎媵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
翎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：一吹嘴吻破，再鼓翅翎縶

纶常

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纶常，来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》，原文：自孤窗、寒烛听经纶，常三复

子瑚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」曾子曰：「吾子不见大飨乎

瑞彦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑞，来源于戴复古的《宋诗》《东池》，原文：人尽道，天遣瑞升平

豫仟

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
豫，来源于林希逸的《宋诗》《题陈兄始鸣集》，原文：閉門面牆壁，少日豐暇豫

砚艾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：但江郊雁起，渔村笛怨，寒委烬，孤砚生冰

齐莱

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
齐，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：齐侯以许让公

柯鹄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柯，来源于释斯植的《宋诗》《咏古》，原文：辛苦學淘河，尋根不仗柯

恤帧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
恤，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・迎仙客》，原文：及茲誰賑恤，俛首念囊橐

骞銮

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
骞，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

芗笙

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

旨逵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旨，来源于赵抃的《宋诗》《雨中见花戏呈伯庸秋曹》，原文：未見其人，第一句下明宗旨

怀璂

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
怀，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》，原文：宪府两飞鹗荐，士林竞赋怀辞

英勖

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
英，来源于吴芾的《宋诗》《和李子仪韵四首 其一》，原文：餘英蓋紅葉，墜露濕蒼苔

巡霁

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
巡，来源于吴则礼的《宋诗》《赋魏相之所收花光老小景》，原文：鄔子兵巡徼，豫章吳地頭

崧纭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崧，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈留市隠》，原文：（見錢仲聯《韓昌黎詩繫年集釋》卷九《奉和錢七兄曹長盆池所植》附）（按：宋方崧卿《韓集舉正》卷三云：「錢徽也

桠殷

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

璋远

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璋，来源于袁说友的《宋诗》《送彭世昌山台小饮》，原文：顧余已免重占虺，聞子還思待弄璋

言萝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
言，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：士未可以言而言，是以言餂之也

灵尹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
灵，来源于陈尧佐的《宋诗》《吴王墓》，原文：想灵符、无人共带，翠眉暗聚

萌畅

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
萌，来源于冯山的《宋诗》《温汤寺》，原文：使人之意消，不善無由萌

朴涌

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《薛君季常挽词》，原文：古朴宮殿□，偃亞松桂香

青葭

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
青葭，来源于杨万里的《宋诗》《梳头有感二首 其一》，原文：故老青葭岸，先知虙子賢

晨缔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晨，来源于徐铉的《宋诗》《送王员外宰德安》，原文：寒日照窮巷，荆扉晨未開

觅烯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
觅，来源于叶绍翁的《宋诗》《秋日游龙井》，原文：春梦觉来无觅处

苓昃

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
苓，来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：蘼蕪見離騷，苓藿入譜錄

律燮

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
律，来源于刘沧的《唐诗》《怀汶阳兄弟》，原文：銜恩期報主，授律遠行師

炘梦

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：沈沈梦峡雪归後

槐璂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
槐，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 四》，原文：揮金蔌蔌宮槐蕊，鳴玉淙淙御水聲

寓蓓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
寓，来源于陈与义的《宋诗》《曳杖》，原文：我之來斯，忽其如寓

召滢

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
召，来源于李纲的《宋诗》《留题天宁明极堂》，原文：名同召伯埭，人立許楊祠

铮怡

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

意箐

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
意，来源于施德操的《宋诗》《句》，原文：昏，情意懒，芳心惮

漓瑭

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
漓，来源于徐积的《宋诗》《飞仙 其二》，原文：则为你拿了云握住雨不淋漓

植诣

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
植，来源于赵希㯝的《宋诗》《中秋》，原文：寒飛不遠林，瘦植凍依岸

馚涵

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》，原文：酒涵花影滿巵紅，瀉入天和胸臆中

槐纲

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
槐，来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》，原文：秋雨天街凉，蕭蕭綠槐樹

恤昼

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恤，来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》，原文：九二，惕号，莫夜有戎，勿恤

瑷诺

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」襄公曰：「诺

铮妍

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

磐魁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
磐，来源于释居简的《宋诗》《悼越州空首座 其一》，原文：倦逢磐石手摩挲，橫壓烏藤漫嘯歌

礼卫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
礼，来源于陈藻的《宋诗》《融州望乡》，原文：礼典备文孙

绍绰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

史恽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
史，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：吉甫史克，蒙莊靈均

沐盂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沐，来源于李新的《宋诗》《折杨柳》，原文：蘭膏新沐雲鬢滑，寶釵斜墜青絲髮

勉壬

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
勉，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：勉哉宗辰，說博守約

箬彬

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
箬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 留侯位酌献。》，原文：瑶池玉佩正丁當，箬包聊薦九霞觴

由莘

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
由，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九四，由豫，大有得，勿疑

霄缤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霄，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其四》，原文：竟負昂霄志，空傳擲印豪

意瑺

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
意，来源于姚合的《唐诗》《访僧法通不遇》，原文：意沉吟，情惨伤

蓓璩

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蓓，来源于喻凫的《唐诗》《游云际寺》，原文：細蓓繁英次第開，攀條盡日未能回

颍禾

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
颍，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：颍水有兹风骨，弥诞当今夕

遒缔

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
遒，来源于李复的《宋诗》《过弹筝峡》，原文：青虬修士去遒遒，黄鶴飛仙苒苒遊

嶂镌

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嶂，来源于赵宗吉的《宋诗》《题武夷》，原文：沓嶂開天小，叢篁夾路迷

皙曦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皙，来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》，原文：肌理細膩色白皙，蜀網剡藤難雁行

棹韪

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
棹，来源于李吕的《宋诗》《游青玉峡》，原文：催促花边烟棹发

翌波

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
翌，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：翌朝升寶輅，夾道列華輈

嶂央

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嶂，来源于舒岳祥的《宋诗》《日暮雪将作扫门待之 其一》，原文：故國但青嶂，羈臣今白頭

践武

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
践，来源于蔡确的《宋诗》《清明日赴玉津园宴》，原文：为孤儿寡妇动情怀，因此上瘸足兼跛足践尘埃

纫史

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

炀儒

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

煦冉

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
煦，来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》，原文：魚沫遇窮能一煦，鶑聲得意亦相求

诣楹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

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