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朱氏宝宝取名

冯睿瑛作者:冯睿瑛2022-03-15 01:35:42

朱是我国排名第14位的姓;

朱氏宝宝取名

晖缈

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晖,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

焘仪

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

菡礴

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
菡,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 清奇》,原文:風花菡萏落轅門,雲雨裴回入行殿

幻媪

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
幻,来源于李斯立的《宋诗》《句 其一》,原文:彭壽殤齡共兩空,幻泡緣影夢魂中

兆冽

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
兆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 卢蒲癸、王何卜攻庆氏,示子之兆,曰:「或卜攻仇,敢献其兆

灵阑

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
灵,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:兴离骚之微文兮,冀灵修之壹悟

尹祯

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
尹,来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其四》,原文:相國尹京兆,政成人不欺

蒲品

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蒲,来源于李咸用的《唐诗》《望仰山忆玄泰上人》,原文:糝蒲傾美酒,笑入醉中鄉

箪般

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
箪,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」使尽之,而为之箪食与肉,寘诸橐以与之

彤苑

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
彤,来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其五》,原文:彤庭左右呼萬歲,拜賀明主收沈淪

簌灏

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
簌,来源于舒岳祥的《宋诗》《宿龟石寺》,原文:客情无奈,夜阑归去,簌簌红空雨

袁颐

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
袁,来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其五》,原文:汲黯雖嫌棄爲郡,袁絲應憚久居中

傅凝

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
傅,来源于陈襄的《宋诗》《慈竹》,原文:鄒本微賤人,姆傅初不經

烟槐

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
烟槐,来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》,原文:奈南墙冷落,竹烟槐雨

漫些

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
漫,来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其一》,原文:漫漫

庄序

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
庄,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求 其楚,亦不可得矣

娣娆

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娣,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

良逵

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
良,来源于郑侠的《宋诗》《次韵杜幕春日》,原文:良醼追佳賞,高亭曠遐臨

逵燝

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
逵,来源于李若水的《宋诗》《与诸公游葆真宫》,原文:山阴直下,认不得戴逵家

钲嶛

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
liáo高。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

蝶函

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蝶,来源于吴芾的《宋诗》《喜晴 其一》,原文:款款穿叢蝶,涓涓敗堰流

旎幻

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
旎,来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》,原文:春衫旖旎香難已,却羡東風太有情

馠初

拼音五行释意
hān芳香。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:树头初日鹁鸠鸣

桥磐

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
桥,来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 二》,原文:试问故人何处,青楼在画桥北

颜町

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
颜,来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 二》,原文:红颜成白发,极品何为

资戍

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
资,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》,原文:有十分资质温柔,无半点尘埃ネ染

越翎

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
越,来源于岳珂的《宋诗》《何恭敏料理帖赞》,原文:夏,吴伐越

盂隋

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
盂,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:上公遺我游嵩具,匜盥杯盂色色全

蘅鸠

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
蘅,来源于喻良能的《宋诗》《温泉》,原文:蘅薄頻牽望,陽林久駐鑣

未策

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
未策,来源于韦骧的《宋诗》《和太守叔康以诗答桃》,原文:玉籍參差未策名,東遊聊得拂塵纓

纾娄

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

函燏

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
火光貌。
国学点评
函,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 残雪消迟月出蚤》,原文:符札深投進玉函,琅琅震響穴難探

颖帧

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
颖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宵涉颖,与楚人盟

淅澎

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
淅,来源于李端的《唐诗》《将之泽潞留别王郎中》,原文:胡雁不來蘆葦秋,風林淅瀝生人愁

耘栾

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
耘,来源于汪藻的《宋诗》《韦氏独乐园》,原文:聞說賈耘老,舊曾居此間

瑺子

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

蕴楠

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蕴,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》,原文:况有凝之道蕴、一尊同

皖术

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皖,来源于强至的《宋诗》《龟峰》,原文:幾載皖山耕,忽提孤劍行

辰蓓

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
辰,来源于释智圆的《宋诗》《怀同志》,原文:己卯至庚辰,仲夏晦之暮

琥庄

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琥,来源于陆游的《宋诗》《初秋四首 其三》,原文:定知句迫瓊瑶響,莫惜杯浮琥珀深

粹珞

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
粹,来源于释择崇的《宋诗》《司空山歌》,原文:地藏金玉自通靈,草木英華發粹精

泱樱

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
泱,来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》,原文:歸路綠泱漭,因之想巖耕

尹胧

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:告禀龙图大尹,状告那孙华孙荣

芃昂

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
芃,来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》,原文:不但水生苗厭厭,也應土潤黍芃芃

逵铮

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
逵,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:虹駕逵路長,鷁泛源流永

缪葆

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缪,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、秋八月癸未,葬我小君缪姜

淞倩

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
淞,来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》,原文:數夕一夢吳淞江,兩槳飛度荷花鄉

涔闻

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
涔,来源于释绍嵩的《宋诗》《赠何知录》,原文:覆載雖云廣,涔陽直塊然

颀汶

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

纾天

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纾天,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

骃篁

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

秋惜

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
秋惜,来源于贾岛的《唐诗》《送南卓归京》,原文:悲秋惜別置勿道,資望久合登瀛洲

遥钗

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
遥,来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》,原文:遥指乱云遮处

子桦

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
子,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:”子曰:“君子怀德,小人怀土

柒缃

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

翰洛

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
翰洛,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:海嶠煙霞輕逸翰,洛川花木待回軒

纪霖

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
纪,来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》,原文:闲思十八年前,依稀正是公年纪

繁弛

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
繁,来源于陈诗的《宋诗》《句 其一》,原文:長風卷繁雲,日出扶桑頭

凡渌

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凡,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《玉漏迟序》,原文:論心齊至聖,對鏡破凡夫

渌昉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渌,来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》,原文:句忆湘南,渌池明月夜

禺婳

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
禺,来源于释文珦的《宋诗》《石室》,原文:舟溪羣山俱有情,禺昂環列如逢迎

懿宏

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
懿,来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》,原文:懿敏亦名公,三貴德爵齒

峤志

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
峤,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋和峤也多褒贬,恰便是朱方聚歼

胧其

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:蝴蝶枕前颠倒梦,杏花枝上朦胧月

中幂

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
中,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:勿忧,宜日中

茹茯

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茹,来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》,原文:吾心不吐茹,忠信待姦仇

镌鹤

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

泰纬

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泰,来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》,原文:庶物隨交泰,蒼生解倒懸

予愉

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
予,来源于范成大的《宋诗》《重送文处厚因寄蜀父老三首 其三》,原文:世味偏予薄,心期獨子知

汶煜

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
汶,来源于史达祖的《宋词》《双双燕》,原文:古路趨汶陽,長風吹綠草

皙尹

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:皆受盟于子皙氏

壬辑

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
壬,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

纯娇

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
纯,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:君子曰:「石碏,纯臣也,恶州吁而厚与焉

汀奈

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汀,来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其三》,原文:回頭看豹霧,望眼隔鸞汀

缔鸥

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

里媪

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
里,来源于刘攽的《宋诗》《送邵中允知华亭县》,原文:(旦)秀才那里去

资蕋

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
资,来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》,原文:快展韬铃资世用,看归来、金印悬双肘

麒依

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
麒,来源于王千秋的《宋词》《青玉案》,原文:休誇注水生麒驥,自度丹山産鳳凰

崇秸

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
崇,来源于不详的《唐诗》《马拯闻衡山祝融峰僧寺食堂内土偶吟诗(题拟)》,原文:自鞭亦何益,知教非所崇

诗镜

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
诗,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・耍三台》,原文:将我意,入新诗

焘青

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

献赓

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
献,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:启右献公

陇挚

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
陇,来源于韩淲的《宋诗》《偶成》,原文:陇麦又青青

钟瑱

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
钟,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:拥衾枕难成寐,萧寺初钟

博祁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
博,来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》,原文:苦同憂,樂同喜,金博金兮水洗水

涧纴

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
涧,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:定郏鄏,卜瀍涧

钟茂

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钟,来源于许浑的《唐诗》《早秋三首 二》,原文:云会龙虎,万户侯千钟录,播四海光千古

崔臻

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
崔,来源于贺铸的《宋诗》《留别寇定》,原文:崔君誇藥力,經冬不衣綿

园烽

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
园,来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》,原文:恰似小园桃与李,虽同处,不同枝

湛孜

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
湛,来源于史弥宁的《宋诗》《舟中》,原文:老木號風波湛碧,畫屏俯仰丹青煥

浠琀

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

奎阑

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》,原文:龜蛇裨聖武,龍鳳煥奎文

荟函

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

舟桠

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
舟,来源于张方平的《宋诗》《送柳澥下第出京》,原文:彩舟难驻

晠珩

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩,来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》,原文:白珩無顏色,垂棘有瑕累

纤幻

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
纤,来源于陆游的《宋诗》《自笑》,原文:纤纤玉手挼新蕊

亭真

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
亭真,来源于周必大的《宋诗》《简提刑吴大卿二首 其二》,原文:對立亭亭真妙絕,可將近侍乏雌丹

栖砺

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
栖,来源于梅尧臣的《宋诗》《马都官行之惠黄柑荔枝醋壶》,原文:栖遲二十年,時時漫孤噉

沅缪

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沅,来源于丘的《宋词》《诉衷情》,原文:欲踐辰沅闖廣南,後顧有蜀還恧尼

钧勤

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
钧,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:日夜分,则同度量,钧衡石,角斗甬,正权概

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