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平果县小学录取名单

吴彰作者：吴彰2022-03-15 01:28:22

平果县小学录取名单

冉漳

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冉，来源于史达祖的《宋词》《万年欢》，原文：不教行樂倦，冉冉下城樓

宜飔

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
宜，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后北墙》，原文：引之諭妻孥，吾道宜此焉

裴桦

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
裴，来源于郑刚中的《宋诗》《栽竹》，原文：鳳樓迢遞絕塵埃，鶯時物色正裴回

蔳馟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

术胥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
术，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秦伯使术来聘

炫觉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炫，来源于释文礼的《宋诗》《送晦巖佛光法师归天竺 其一》，原文：炫轉勢不定，積多忽自傾

泱植

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
泱，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其六》，原文：艸亭寒蕭蕭，池波碧泱泱

晶慈

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
晶，来源于沈清臣的《宋诗》《严滩怀古》，原文：悄一如、人在水晶宫，销烦暑

棂冶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

漾霁

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
漾，来源于卢延让的《唐诗》《赠僧》，原文：臘意生幽徑，春心漾綠波

闰治

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

蕙霄

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕙，来源于胡铨的《宋诗》《禁直赐果》，原文：因憶禰處士，舊洲蘭蕙凋

约琉

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
约，来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》，原文：网举松鲈，手携斗酒，赤壁重寻约

晟迪

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

莘璇

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
莘，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：聲莘終不朽，琬琰豈須鎸

瑭灏

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

璎佐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

莲琼

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
莲，来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》，原文：(正末唱)我愁呵愁你去南海南挟不动柳枝瓶，我忧呵忧你去西天西坐损了那莲花萼

赓魁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
赓，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》，原文：赓续惭非称

裕漳

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
裕，来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其二》，原文：幸奉前規盡所懷，閒身吏隠裕春臺

箬晠

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
箬，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：俺自有蓑衣斜挂，箬笠轻兜

季恽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
季，来源于顾况的《唐诗》《寻僧二首 一》，原文：震維芳月季，宸極衆星尊

真秋

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
真秋，来源于韦骧的《宋诗》《再和答篇》，原文：剪綵茸茸細逼真，秋風堂上數枝春

觅君

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
觅，来源于方千里的《宋词》《解蹀躞》，原文：邀郎觅句要奇新

栎柒

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

浅缮

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
浅，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：望芦葭，浅草中分围跨马

珉炀

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珉，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：情禮甚勤無以謝，愧将珉石報琅玕

柏皤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
柏，来源于许及之的《宋诗》《栾城县》，原文：天涯禪弟子，空到柏巖遊

钲琬

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

律冽

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
律，来源于薛稷的《唐诗》《秋日还京陕西十里作》，原文：拘士笑大方，俗吏縛文律

晏炜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其一》，原文：昆山仍有玉，歲晏莫淹留

澧祯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》，原文：傾蓋荆州日，揚旌蘭澧時

晢郇

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

槿愉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
槿，来源于黎廷瑞的《宋诗》《扬州遇雪呈祝静得二首 其二》，原文：汝陽真天人，絹帽著紅槿

棋畅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
棋，来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》，原文：竹裏清風遠，棋邊夕照還

峨经

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峨，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 四》，原文：仍聞創行計，春暖向峨嵋

棠思

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
棠思，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其四》，原文：回首野棠思鄂韡，未妨時一到山家

团媖

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
团，来源于徐积的《宋诗》《送山阳宰高奉议》，原文：碧窗柏子炷炉香，跌坐蒲团诵黄老

淅沧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淅，来源于不详的《唐诗》《王承检掘得墓铭》，原文：微風淅瀝動草木，幽禽上下喧陰晴

之椎

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
之，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：兼之

晴泷

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晴，来源于林逋的《宋诗》《夏日寺居和酬叶次公》，原文：看看却恐晴催去

睨潆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
睨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《吟髭》，原文：傲睨風霜老更臞，旁邊著我未爲孤

绎盂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

郇恤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

术钏

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
术，来源于释义了的《宋诗》《句》，原文：西子有妖术，累朝把家邦来误

漾柳

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漾柳，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一》，原文：刈草尋花徑，開池漾柳陰

萱园

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萱，来源于程节的《宋诗》《教授推官出示米元章诗词翰俱美三四读而不能休敬书二十八字谢之》，原文：蘭香盍稱騷人佩，萱草難忘志士憂

律筝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
律，来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其三》，原文：爽砧應秋律，繁杵含淒風

兹胭

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：敷贲敷前人受命，兹不忘大功

情槐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
情槐，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵周秀实七夕》，原文：邂逅論情槐棘地，殷勤分袂雪霜晨

荑晃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

瓷晠

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瓷，来源于许仲蔚的《宋诗》《百丈山》，原文：素瓷雪色縹沫香，何似諸仙瓊蘂漿

璃绎

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璃，来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》，原文：行云会事不飞来，长空一片琉璃浅

季矜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
季，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其六》，原文：懷哉季公諾，已矣漢碑陰

俐予

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
俐，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

蕙莘

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蕙，来源于凌嵒的《宋诗》《薛山》，原文：牡丹憐與葉，蕙草愛分莖

桐町

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桐，来源于李新的《宋诗》《题小瀛洲》，原文：似聞橘生奴，漸見桐有孫

泱浩

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
泱，来源于释文珦的《宋诗》《今日》，原文：慶雲從東來，泱漭抱日流

皎詹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
皎，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第四代讳滋字元微》，原文：古佛鏡中明，三山孤月皎

楦娄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

其馠

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
馠hān木芳香。
国学点评
其，来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其二》，原文：其亡其亡，系于苞桑

璁浩

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

葆逻

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》，原文：君能喚我歸，衰鬢及未葆

榆识

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
榆，来源于钱时的《宋诗》《文峰夜饮三首 其一》，原文：只今在桑榆，風燭那可保

虔吟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
虔，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：弟子貧原憲，先生冷鄭虔

薏粤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
薏，来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其一》，原文：歸時無所欲，薏苡或煩君

夷致

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
夷致，来源于黄庶的《宋诗》《游云门山》，原文：哲人處明夷，致命以遂志

骥磐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

琝映

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于释文珦的《宋诗》《客居多暇步过田家》，原文：满院黄英映酒杯

京彰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
京，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》，原文：節旄恩換鎮，京室地稱陪

焓斓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：棠棣戏斑斓，对立齐上长生酒

菡琳

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
菡，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：府中多豪雋，渌水浮菡萏

植逻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
植，来源于胡仲弓的《宋诗》《山中》，原文：洪慈均動植，至德俯深玄

仓煊

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
仓，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：嬖人有臧仓者沮君， ，君是以不果来也

潜亘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潜，来源于杨景贤的《元曲》《寄生草》，原文：舊來梁上稱君子，猶自潜形伺夜深

仪郁

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仪，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：仪礼盛西京

书翩

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
书，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《书》云：「厥辟不辟，忝厥祖

湫嫒

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
湫，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄仲节金华牧二首 其一》，原文：但道吾廬心便足，敢辭湫隘與囂塵

煜央

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
煜，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其二》，原文：（以上南詞本注）（〖1〗據詹安泰《李璟李煜詞》校改

凛庭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
凛庭，来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》，原文：凛凛庭下松，巍然兩蒼龍

征泽

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
征泽，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：” 对曰：“昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世 禄，关市讥而不征，泽梁无禁，罪人不孥

绪州

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绪，来源于宋祁的《宋诗》《岁周移书课版》，原文：最堪惜、九十春光，一半情绪听雨

胭舸

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
胭，来源于朱淑真的《宋诗》《中秋值雨》，原文：(唱)端的是腻胭脂红处红如血，润琼酥白处白如雪

莆莘

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莆，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：掀髯西笑歸宜早，應及莆閩荔子丹

芗寓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

岐晶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
岐，来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》，原文：漢殿螭頭筆，岐藩幕下蓮

槐意

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
槐，来源于司马光的《宋诗》《双竹》，原文：闌藥凋紅豔，庭槐換綠陰

绰言

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绰，来源于韩淲的《宋诗》《宿广教寺》，原文：绰约群芳里，阳和意，偏向一枝浓

潜遥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潜，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一七》，原文：廬山石橋天下奇，奔湍赴壑潜馮夷

苓郄

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
苓，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・满庭芳》，原文：豨苓卷桂導停飲，兩日不咀公厨冰

轼冉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

茜荟

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茜，来源于李庾的《唐诗》《东都望幸赓歌（题拟）》，原文：鹅黄衫子茜罗裙，风流不与江梅共

贞栎

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
贞，来源于刘克庄的《宋诗》《先儒》，原文：苦节，不可贞

尔吟

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
尔，来源于刘敞的《宋诗》《椶榈》，原文：无限人间险秽，一时为尔包容

襄覃

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
襄，来源于周弼的《宋诗》《送迁客》，原文：漢水晉山郭，襄楊白銅鞮

扬圭

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
扬，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：未施经济手，暂参雄府，公论声扬

杨皓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
杨，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲行尚书宿直两绝句 其一》，原文：俺只见一缕垂杨落晓风

棋景

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
棋，来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》，原文：局外有棋輸與我，口邊得句豈須題

黎缪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
黎，来源于杨徽之的《唐诗》《句 二》，原文：不然盡魚肉，遺黎何有焉

婴霄

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
婴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

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