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取名看喜用神

于择霈作者：于择霈2022-03-15 01:21:02

取名看喜用神

盂书

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
盂，来源于陈元光的《唐诗》《圣作物覩》，原文：喫粥了也，洗鉢盂去

夕翩

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
夕翩，来源于王澧的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》，原文：漠漠微霜夕，翩翩出渚鴻

浠旌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其九》，原文：懷恩偏感別，墮淚向旌麾

佶诣

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

棕境

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《郊居二首 其一》，原文：白頭不是折腰具，桐帽棕鞋稱老夫

荔情

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
荔，来源于李彭的《宋诗》《寄珍首座》，原文：记取今宵丹荔、醉瑶觥

绍乘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

晨勤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》，原文：晨躋北原上，却視渦水陰

籍缮

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
籍，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：法吏使除籍，其過祗一飱

孝仟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
孝，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三七》，原文：逼为东床婿，怎行孝道

尧缃

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’舜既为天子矣，又帅天下 诸侯以为尧三年丧，是二天子矣

黎骏

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
黎，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：九穀初登稔，羣黎共樂康

滨翩

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
滨，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：幸淮滨相遇，灵丹付了，亲留玄旨，期进仙阶

徵琤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
徵，来源于王遂的《宋诗》《赠陈师宓客陈兄》，原文：徵工匝遠林，彌山選一幹

莱梁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《梦宴客大楼上命笔作诗既觉续成之》，原文：蓬莱日醉，不知海岛桃熟

渲言

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

箩晶

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

謇堇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
謇，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言進

真匠

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
真匠，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》，原文：擾擾三界溺邪津，渾渾萬品忘真匠

纭萧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

夕煦

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
夕，来源于张炎的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：陋巷客回轍，夕陽鐘送秋

悟謇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
悟，来源于戴栩的《宋诗》《徐少卿挽词 其一》，原文：靈雲悟桃華，玄沙旁不肯

姿休

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
姿休，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其八》，原文：你可便休卖弄花朵儿般娇姿，休倚仗你铜斗儿家私

榭札

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
榭，来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》，原文：君不見虒祁宮，幾重臺榭亦微濛

勖轩

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

知汉

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
知汉，来源于程俱的《宋诗》《山居 漆林》，原文：高祖般性宽洪，义帝般心明圣，可知汉业中兴

蕙缤

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕙，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔赠别择之赴陕郊》，原文：郁馥誠可貴，無乃爲蕙災

休优

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
休，来源于孟郊的《唐诗》《张徐州席送岑秀才》，原文：不說向空書咄咄，但聞作記戒休休

儒亘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
儒，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：汉庭儒雅彬彬

晃峻

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晃，来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 一》，原文：顧瞻忽眩晃，冷汗如潑水

胧泷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
胧，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 游洞天四首 其四》，原文：越添悲痛，倚帏屏星眼朦胧

岐裕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
岐，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵作雪诗留景文》，原文：妙齡升廣文，岐嶷壓上游

淇棹

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淇，来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》，原文：淇水徒自深，浮雲不堪託

郄望

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郄，来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚眺》，原文：幾樹芬芳檀與沉，枝枝若占郄家林

继翊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
继，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：不济，则以死继之

研晃

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
研，来源于皎然的《唐诗》《京口送卢孟明还扬州》，原文：願君爲追琢，勿令研空笑

郁奘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
郁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百九十》，原文：鐵樹花開，清香馥郁

颍元

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颍，来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》，原文：独步岷峨，後身坡颍，何必荀家有二仁

沅蓬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沅，来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》，原文：洞靈源接洞陽天，瘦（《沅湘耆舊集》卷十三作「疲」）壑危峰吐絳煙

煦晷

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
煦，来源于沈辽的《宋诗》《暑雨二首 其一》，原文：老去遇公爲地主，賸將恩意煦摧頹

景严

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
景，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：安能便、策景御气

阔匠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
阔，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：转头江阔轻帆速，梦入吴松鸥鹭

戍桥

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戍，来源于张伯玉的《宋诗》《西园醉归》，原文：支離不征戍，高卧有奇功

合祁

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
合，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：凡大合乐，必遂养老

兴淮

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
兴淮，来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：章武中兴，淮蔡欲平，晋公已生

松芃

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
松，来源于吴芾的《宋诗》《寄韩子云二首 其一》，原文：洒面松风凉似水

源柃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
源，来源于罗隐的《唐诗》《官池秋夕》，原文：往來無間，動靜一源

茗缪

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茗，来源于姜夔的《宋诗》《李陵台》，原文：埽花憐竹影，煮茗訝松聲

晋律

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晋，来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：自晋，晋有奉焉尔

纬缮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纬，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：冰轮驾，天纬逼

尔献

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：弃尔幼志，顺尔成德

漓骥

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
漓，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符曾家池上四诗 其四》，原文：夜來白帝將秋去，萬樹淋漓哭不乾

正汶

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
正，来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其二》，原文：(正末唱)

淄晖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淄，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：鎔金斥淄石，截玉出端剛

伽迪

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
伽，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：真僧法號號僧伽，有時與我論三車

珈岐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

追陟

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
追，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：披榛啟其塗，與古相追馳

谒衡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
谒，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：谒款谢嘉生

苡勤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苡，来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》，原文：杭州白傅亦自無，若有薏苡猶疑珠

洛孜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
洛，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》，原文：綵服昔爲兒，隨親宦洛師

泯彤

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《春朝》，原文：泯泯河流浮落月，蕭蕭岸木警秋聲

益泱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
益，来源于施肩吾的《唐诗》《秋日桐江送裴秀才归淮南（〖1〗《全唐诗》四九四题为《送裴秀才归淮南》，第二句「枫叶」《严陵集》作「桐树」，「夕」作「叶」。）》，原文：處士名兼美，先王道益尊

銮鸥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
銮，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：我尽说与你肺腹，我共您銮舆，俺两个常绕着南刚酒卢，醉酩酊不能家去

愿箪

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
愿，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其一》，原文：［丑见介］愿嫂嫂千年朱顶鹤，愿哥哥万代绿毛龟

瞻沅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瞻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：瞻彼中林，甡甡其鹿

札秋

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
札秋，来源于胡仲弓的《宋诗》《题黄耑玉寒瘦藁》，原文：興能一札秋槐黄，芒鞋布裙天下走

沅澎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沅，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五八》，原文：地接沅湘古，人留屈賈香

之盂

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
之，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：江之沄沄，艫之賁賁

皙璞

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皙，来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》，原文：容儀苦白皙，度橋鳴橐駝

娥爕

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
娥，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・络丝娘》，原文：青娥中夜起，長歎月明裏

瑺种

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

蔻慈

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蔻，来源于白居易的《唐诗》《送春》，原文：光風開荳蔻，鈿履上芙蓉

翩与

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翩，来源于许浑的《唐诗》《晓发鄞江北渡寄崔韩二先辈》，原文：翩翩弓之張兮，其亦弛則藏兮

鉴粤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鉴，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・则这送旧迎新有尽期，少年时能有几？我则怕镜中白发老来催，》，原文：从教头上青天鉴，不愿腰间金印悬

奎缤

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奎，来源于王洋的《宋诗》《自忻村被酒归失方竹杖》，原文：毋庸奏奎聚，不必誦河清

晠奥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：養生百千門，一一登奥堂

鑫柒

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

樟冶

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
樟，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：荆徐入貢時，曾不數樟楩

裕鹄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
裕，来源于范康的《元曲》《得胜令・呀！我如今参透静中奇，识破动中机。人我山为平地，是非海波》，原文：（見元駱天驤《類編長安志》寺觀類杜光寺條，云長興中王仁裕題詩云云

忻堇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
忻，来源于王庭珪的《宋诗》《步芳园》，原文：遺我祺祥，物象忻忻

宁璃

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
宁，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：宁皇至圣功超古，万国慕深仁

依琢

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其二》，原文：淺淺地爐猶有火，依依山月尚臨牆

烊琅

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

葭篁

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
葭，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其五》，原文：年來多病歡遊阻，溫玉蒼葭豈易親

钊犹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

祯仲

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

团袤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
团，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：山海深盟胶漆坚，永保团圆

植黎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
植，来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》，原文：清言盡場圃，嘉話數耘植

浦璋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
浦，来源于刘挚的《宋诗》《巳日泊桃源亭》，原文：好约追凉，小舣蒹葭浦

畚遥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》，原文：門前春水生，布穀催畚鍤

召储

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
召，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：謝公恐未免，召馹行著鞭

缃励

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

尉敏

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
尉，来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》，原文：安知自娛適，聊尉堂上老

茵繁

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
茵，来源于陈师道的《宋诗》《早春》，原文：坐蹴云茵，横牵绡幕，玉女来铺设

漓瑚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
漓，来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》，原文：醉墨淋漓日千幅，毫端猶带湖光綠

珺轼

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

矜殷

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
矜，来源于王梵志的《唐诗》《四七》，原文：巧匠矜能作水嬉，偶形千狀擬真爲

志孜

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
志，来源于张次贤的《宋诗》《过郭继一处士草堂》，原文：志壹動氣氣動志，鳳儀麟出理亦均

至子

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
至子，来源于李纲的《宋诗》《送李似之舍人归连江旧隐二首 其一》，原文：冬至子時陽已生，道隨陽長物將萌

琬婉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琬，来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

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