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尔字取名含义是什么

吕艺作者：吕艺2022-03-15 01:14:42

尔字取名含义是什么

玺盛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

汉芊

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
汉，来源于张嵲的《宋诗》《和友人中秋》，原文：夜来银汉清如洗，南极星中见老人

映励

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
映，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：補天雖變質，映澗尚含滋

愿伊

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
愿伊，来源于朱庭玉的《元曲》《拨不断・泪淋淋，湿离襟，近来憔悴都因您。可是相思况味深，自西风吹》，原文：愿伊家，衷肠在，一双飞

菀林

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

爕宣

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

楣仞

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
楣，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房

峪泉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

觅濡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
觅，来源于姚孝锡的《宋诗》《感白发》，原文：鹈鴂声残无觅处

佰峤

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

濡和

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
濡，来源于刘敞的《宋诗》《寄书》，原文：只自傾心慙煦濡，何曾將口恨蹉跎

樨之

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

钧榷

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
钧，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：尚闻虚黄阁，行看秉洪钧

湫童

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
湫，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：嶮異拔龍湫，喧如破蛟室

芝芾

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芝，来源于韦应物的《唐诗》《燕居即事》，原文：渴飲寒泉水，飢飡紫朮芝

祈晷

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
祈，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋范文子反自鄢陵，使其祝宗祈死，曰：「君骄侈而克敌，是天益其疾也

诺绍

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

沥麟

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

欢韬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
欢，来源于包佶的《唐诗》《岭下卧疾寄刘长卿员外》，原文：怎生真得、欢娱效云雨

傅裴

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
傅，来源于王令的《宋诗》《送聱隅黄先生》，原文：泉源應不涸，何必傅巖霖

珵谧

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

婵姝

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：荷花人面两婵娟，花不如人面

飖致

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

睿珂

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
睿，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：端景命、符圣德，三阶正、万国归化，远胜文思睿藻，问鲭寝格中天

邵颐

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
邵，来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其一》，原文：邵平本自侯東陵，秦破國除休一壑

傅阮

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
傅，来源于金朋说的《宋诗》《赏李吟》，原文：可憐傅大士，處處失樓閣

志承

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
志承，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》，原文：若謀富貴說榮親，養志承顔有幾人

稽晋

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
稽，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：」侯氏再拜稽首

诣娆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

灿珉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
灿，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

冉庆

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
冉，来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》，原文：紫趺香冉冉，金蘂色浮浮

至绪

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
至，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六：履霜，坚冰至

宛遒

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
宛，来源于陈师道的《宋诗》《还里》，原文：故人千里持寄我，落筆宛宛天投霓

浦屹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
浦，来源于许浑的《唐诗》《姑熟官舍寄汝洛友人》，原文：五更離浦櫂，一夜隔淮砧

析常

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
析，来源于杨时的《宋诗》《含云寺书事六绝句 其三》，原文：理奧欠析微，書囊未窮底

瑚远

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑚，来源于朱弁的《宋诗》《句 其二》，原文：豫章既可識，瑚璉誰當收

颍祁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
颍，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：颍水归田

霆烽

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
霆，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：平地望來分大小，上方敲處震雷霆

择漾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
择，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：笾，巾以谷也，纁里，枣〓，栗择

晓纯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
晓，来源于张明中的《宋诗》《闰重阳菊花》，原文：因甚山前未晓、有人行

融崇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
融，来源于李彭的《宋诗》《赠晖书记晖有伯时所画马甚奇》，原文：大冬劇嚴凝，厚地愈融結

律蘅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
律，来源于释义青的《宋诗》《第三十曹山出世颂》，原文：鳴聲應律呂，唯有知者愛

禧冽

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
禧，来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其二》，原文：挹彼注茲，儲禧迎祥

才堇

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
才，来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其一》，原文：青春更才美

潮涟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《壬辰别头胡元伯丞公折双梅见赠作一绝以谢之》，原文：潮落舟横醉不知

珐憬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

骓骃

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

攸昕

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：为韩姞相攸，莫如韩乐

笈汝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笈，来源于黄裳的《宋诗》《赠张太保》，原文：静夜披蘂笈，清晨潄瑶泉

蓬鹭

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蓬，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：何人慰孤寂，知己在蓬萊

昉暌

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昉，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：六經無此物，昉見韓奕詩

尚稽

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
尚稽，来源于沈遘的《宋诗》《七言送辛有终知鄂州》，原文：天兵宿西北，狂兒尚稽誅

践淙

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
践，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：不一时践征尘便返，则要您在军中坚守营盘

耘煦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
耘，来源于贺铸的《宋诗》《老鹤叹》，原文：坐石惟看奕，行田或課耘

漓澎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
漓，来源于赵希蓬的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：斗酒淋漓澆宿草，西風老淚不勝多

纫兆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

夕琮

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
夕，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其一》，原文：樹侵蒼靄沒，鳥背夕陽還

润峤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
润，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》，原文：蔬甲初肥雨润，茶枪小摘春明

闰慈

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：期三百有六旬有六日，以闰月定四时，成岁

杏姬

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
杏，来源于宋高宗的《宋诗》《题唐郑虔山居说听图》，原文：杏花誰是主，桂樹獨留君

晰棹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

笺婉

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
笺，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其一》，原文：碧筒呼酒，秀笺题遍新句

柏鸯

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
柏，来源于孔平仲的《宋诗》《舟行却回》，原文：君心似松柏，雁足寄珠璣

卫朔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
卫朔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：见使守卫朔，而不能使卫小众，越在岱阴齐

影锦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
影，来源于温庭筠的《唐诗》《清平乐 二》，原文：谁怜鬓影凄凉

凌胥

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
凌，来源于王迈的《宋诗》《谢陈尉宏父惠潮阳蕉丝碑刻因求宿诺韩文》，原文：凌晨日杲杲，濯纓弄潺湲

桐晏

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桐，来源于汤炳龙的《宋诗》《题江贯道百牛图》，原文：梧桐角可磨，江沙玉能錯

兆堇

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
兆，来源于令狐楚的《唐诗》《游晋祠上李逢吉相公》，原文：愍冊哀榮絕，鮮原卜兆安

涌隋

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涌，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舍四月十日迎驾二首 其二》，原文：山明新雨澤，潮涌亂雲流

经乘

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
经，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：记相逢，一似昨，两经年

蔚壬

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蔚，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：穉甲怒生，嘉苗蔚敷

嶂执

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
嶂，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：江嶂人烟画图中，有短篷香绕

沉储

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
沉，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 多宝院》，原文：夜沉沉

轩天

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
轩天，来源于苏轼的《宋诗》《四十年前元夕与故人夜游得此句》，原文：龙轩天仗转西畿

钥璋

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钥，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：其言万入去钥何

逸靖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
逸，来源于郑刚中的《宋诗》《赠传神者》，原文：長風儻或借，逸翰當少騁

湘琯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
湘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：哀筝一弄湘江曲

诚勰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
诚，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：哪一个坚心志诚

纫勃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

庭俪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
庭，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一八》，原文：儼然冠纓，崇然廟庭

尔仲

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：君存焉尔

惋合

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
惋，来源于王安石的《宋诗》《钓者》，原文：他惋惜的是「戰苦不成功」，所以懷念祖國以外，還常想「可能盡忠節，長遣困西戎」

庚玄

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
庚玄，来源于胡仲弓的《宋诗》《和抱拙韵 其一》，原文：倉庚玄乙聲交交，愁心亂結丁香梢

潮琪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
潮，来源于夏竦的《宋诗》《野步》，原文：潮水來，巖頭沒

旒桢

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旒，来源于沈佺期的《唐诗》《陪幸太平公主南庄诗》，原文：只今又上四緊頭，準擬鈞天侍冕旒

泷墨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

凝朴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
凝，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其一》，原文：细草烟凝堪掬

肖虔

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
肖，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》，原文：釜魚時肖范，儲石每矜揚

绡蓁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绡，来源于苏轼的《宋诗》《失题》，原文：双撮得泥金衫袖挽，把月殿里霓裳按，郑观音琵琶准备弹，早搭上鲛绡襟

琛秋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琛，来源于魏了翁的《宋诗》《题袁追远亭 其一》，原文：度索侈琛玩，蒸乳甘珍餐

绅鸠

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：雁塔题名，宝津朌宴，盛事簪绅常说

棹航

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
棹，来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其二》，原文：抉苔撫奇篆，倚棹看題名

兆锋

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
兆，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵李密学合流河口见怀》，原文：兆眹貴先識，沉默真小節

皖景

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
皖，来源于张商英的《宋诗》《临终偈》，原文：清宴皖公山，巉絕稱人意

鸯纶

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鸯，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其八》，原文：眼见的打死鸳鸯，拆散鸾凰

玫瑶

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
玫，来源于和凝的《唐诗》《江城子 二》，原文：繡鞍新轡飾玫瑰，隨駕堤邊試馬回

团梧

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
团，来源于金君卿的《宋诗》《清江台》，原文：芳草迷烟树，落花催雨点，香絮滚风团

璎经

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

燃奘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
燃，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：無聊燃[蜜]炬，誰復勸金舠

匡畚

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
匡，来源于彦修的《宋诗》《宿武夷宫 其一》，原文：匡廬游不及，寒月淡平蕪

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