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2022兴国县兴国中学录取名单

吴谧蔚作者：吴谧蔚2022-03-15 01:32:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022兴国县兴国中学录取名单

炯晏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炯，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡忆上饶见示七言》，原文：君不見深閨有女禮自防，心事炯然並秋霜

敖潭

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
敖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公孙敖如京师，不至而复

兴蕙

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
兴，来源于释居简的《宋诗》《送王常熟左藏二首 其一》，原文：乘兴折取一枝，满身兰麝

彻棋

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彻，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：这冤家苦楚何时彻

椿绘

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
椿，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚》，原文：大安宮裏漆園椿，子幹孫枝葉葉新

昼潭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昼，来源于戎昱的《唐诗》《秋夜梁十三厅事》，原文：波暖尘香，正嫩日轻阴，摇荡清昼

栾芗

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」「助栾、高乎

炜梁

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

昀援

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其二》，原文：碧眸憎俗重扃戶，白羽扇凉一援琴

沫馚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沫，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 思亲》，原文：曉戲腥浪餘，暮游浮沫間

莱斯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莱，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：崔室称觞，莱庭戏彩，中外欢声溢

缨暖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缨，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：荣华兼富贵，如君素享，胜似簪缨

恤渌

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恤，来源于张镃的《宋诗》《水阁即事二首 其一》，原文：幸得主人隨，不恤汗行犢

颜涧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颜，来源于罗大经的《宋诗》《题钓台二首 其一》，原文：红颜移步出闺门，偷揭绣帘相认

琥同

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琥，来源于魏野的《宋诗》《送薛阶迎觐察院》，原文：真珠一斛聘國姝，琥珀千杯酌天酒

谐崧

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
谐，来源于项寅宾的《宋诗》《和范至能元日》，原文：云雨未成还又散，思量好事难谐

箪泷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

源秉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
源秉，来源于吴可的《宋诗》《夜坐》，原文：絕岸飛橋過，尋源秉炬游

治锐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
治，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其一》，原文：吏治捐邦蠹，羣妖信鼎魚

川夷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
川夷，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二四》，原文：占螺浦、山川夷旷

航熹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
航，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：太一真人走上蓮花航，維摩居士驚起獅子床

芦羡

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芦，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其二》，原文：更叹我，黄芦苦竹，万里天涯

沧崔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沧，来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：银槐翠柏洞天开，击法鼓雷动沧瀛海

荏泉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荏，来源于应物的《唐诗》《龙潭》，原文：春事闌珊三月尾，時光荏苒七年間

晷旨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晷，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：且噉藕如臂，從教晷似梭

沧炯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
沧，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：沧浪污你，你污沧浪

闳潮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

纶桑

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纶，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：是东皇、丝纶新草

尧蘅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尧，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：当尧之时，水逆行泛滥于中国， 蛇龙居之，民无所定，下者为巢，上者为营窟

珩钗

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》，原文：大屈備時玩，白珩爲世傳

音菡

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
音，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：燕处，则听雅、颂之音

茗洌

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
茗，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其一》，原文：老作花下僧，瀹茗當杯酌

冰嘉

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
冰，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一》，原文：冰柱乱敲寒玉

睿冬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：共知睿意已潛達，行見天心從宿願

旨璎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旨，来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》，原文：吁嗟今世人，非不究經旨

珐泰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其六》，原文：否泰纔交萬物盈，屯蒙二卦受生成

筱柃

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

源弈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
源，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四》，原文：鑿開文章源，儒學比蜀都

堰桑

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
堰，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 二》，原文：長年夢黄堰，今日飲紅灰

绍胥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

槐冕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
槐，来源于赵长卿的《宋词》《别怨》，原文：霎霎復淒淒，飄松又灑槐

椰蔷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
椰，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

堰林

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
堰，来源于喻良能的《宋诗》《陈彦山寄示新诗次韵奉酬》，原文：天塹有花春堰急，地爐無火夜堂寒

灵团

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
灵，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：自是灵襟空洞，更望风云吞吐，浩渺白鸥闲

庄净

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公臣，公巫召伯、仲颜庄叔为一耦，鄫鼓父、党叔为一耦

艾亘

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
艾，来源于杜甫的《唐诗》《登岳阳楼》，原文：況君風骨未渠艾，意氣文章天所稟

挚琬

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

堇屿

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
堇，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

君朝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
君朝，来源于孟贯的《唐诗》《送吴梦訚归闽》，原文：採掇獻吾君，朝廷視聽新

燃淖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
燃，来源于吴芾的《宋诗》《藏云寺有海棠一树在僧舍后竹篱荆棘之间余因劝耕偶见之遣兵移植于堂下仍赋一绝以纪之》，原文：短裳甘製芰，破釜懶燃萁

融瑗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
融，来源于陈杰的《宋诗》《维扬之役浩堂拨赐钜舟愿易小者》，原文：春冰忽融冶，盡取無遺裔

苡袤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
苡，来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

霆彤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
霆，来源于韩淲的《宋诗》《题笑轩》，原文：靈之來沛，鞭霆馭風

徵莱

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
徵，来源于刘子翬的《宋诗》《寄蜀二首 其二》，原文：自從翠蓋巡沙漠，無復徵歌出洞房

翡焱

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
翡，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日山居寄友人》，原文：越裳翡翠無消息，南海明珠久寂寥

卓堇

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
卓，来源于贺铸的《宋诗》《答致仕吴朝请潜登黄鹤楼见招》，原文：滿目滄洲圍野景，一枝金策卓秋苔

岭炜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岭，来源于李中的《唐诗》《泉》，原文：庾岭归来，又经年梅发

同湫

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保受同，祭，哜，宅，授宗人同，拜

玢荣

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

翀望

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

时悟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
时，来源于颜得遇的《宋诗》《招抚峒猺歌》，原文：人别後、夜凉时

皖净

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
皖，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：童師空有塔，皖伯已無臺

鸯境

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鸯，来源于严羽的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：笑又不成愁未是，曲屏闲倚绣鸳鸯

融明

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
融明，来源于贯休的《唐诗》《鹭鸶有怀》，原文：融明醉臉籠輕暈，斂掩仙姿蹙嫩黄

冶葆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冶，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二七》，原文：玉尘铺，桂华满，素光里、更堪游冶

琦珵

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：琦汝副衍，知人予哲

栗泷

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
栗，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》，原文：臨風置酒樽，庭下取栗棗

韬梓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《感李花》，原文：龙豹莫藏韬略手，犬羊快扫腥膻迹

苓憧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苓，来源于王阮的《宋诗》《重九再到张已隔世书诗牌后一首》，原文：歲久産茯苓，玉色腴且堅

颜桠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
颜，来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》，原文：愿绿发朱颜，镇长依旧

覃烯

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
覃，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：降圣覃恩延四裔

瓷明

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瓷，来源于张扩的《宋诗》《次韵曾端伯户部初春遣兴》，原文：（以上三詩皆見長沙銅官窰唐代瓷器題詩，錄自香港《大公報》一九八五年十月二十六日刊傳舉有《長沙窰新發現的唐詩》一文

沐缨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沐，来源于华岳的《宋诗》《梅》，原文：琅菜來從若木邊，非膏非沐綠宛延

知琲

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
知，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：谁知

皖楦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
皖，来源于陈峤的《唐诗》《句》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

秭晤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

苍映

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苍，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其二》，原文：笼罩、受索网苍翎毛老野鸡踏踏的阵马儿熟

炜奘

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

些曦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
些，来源于赵抃的《宋诗》《过云安军下巖僧舍》，原文：就簡供書刻，乘秋爽些魂

珊笈

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珊，来源于戴表元的《宋诗》《题岘山图》，原文：昔君居隠鱗，投竿拂珊瑚

正璂

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
正，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：無正文

鸯冶

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鸯，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其二》，原文：迷眼红绡绛彩，翠深偷见鸳鸯

淼珊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淼，来源于刘恕的《宋诗》《题灵山寺》，原文：綠波淼淼投書渚，翠竹森森寫韻軒

靛天

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

渌睨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

旎冽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
旎，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》，原文：縞衣玄裳兮橫大海之驚濤，雲旗先驅兮霓旌旖旎

滢尔

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》，原文：鸡羊鹅鸭休争，偶尔相逢，堪炙堪烹

缪汝

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

源嵊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
源，来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》，原文：犹阻仙源信息

朝莆

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
朝，来源于宋无的《宋诗》《如镜伐竹架过墙葡萄断竹插地复生枝叶无住序曰瑞竹余以诗赠之》，原文：岳靈朝捧劍，飆馭夜朝真

荔婳

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
荔，来源于曹唐的《唐诗》《仙子送刘阮出洞》，原文：采芳洲薜荔，流水外、白鸥前

砚肖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：笔砚诗书为活计，乐齑盐稚子山妻

望霓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
望霓，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：四海望公來，久旱望霓切

鸥珈

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《夜宴》，原文：雨过溪肥，波心荡漾鸥对唼

茉醇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
茉，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其二》，原文：胆瓶茉莉尤香

岳津

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
岳，来源于元稹的《唐诗》《代郡斋神荅乐天》，原文：求富江海狹，取貴山岳小

溯栗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
溯，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：恐傾貧巷屋，覺重溯溪船

楹璋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
楹，来源于仇远的《宋诗》《答陈宗道见寄 其一》，原文：欲知老子居陳事，古寺蕭條屋數楹

茸诺

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
茸，来源于释巖的《宋诗》《偈五首 其五》，原文：一尖已剝臙脂筆，四破猶包翡翠茸

才胥

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
才，来源于晁逈的《宋诗》《句 其一三》，原文：伊余自樂道，不論才不才

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