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2022年属虎的男孩取名

傅熙筝作者：傅熙筝2022-03-13 13:41:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年属虎的男孩取名

沐馚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沐，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：沐浴前朝像，深秋白髮師

淖麓

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其六》，原文：名園泥淖安可入，坐惜殘芳風雨散

墨烊

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
墨，来源于邵雍的《宋诗》《闲适吟》，原文：太學虀鹽舊，中吳翰墨聲

勃昱

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
勃，来源于曾丰的《宋诗》《赠画工怀玉》，原文：後庭玉樹不摇春，只看婆娑雙勃脫

决葆

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
决，来源于徐照的《宋诗》《高山寺晚望》，原文：去意尚勇决，升斗不足縻

亘林

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
亘，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

鸥昊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸥，来源于李流谦的《宋诗》《姚和中母夫人年八十二殊增独无之叹因遗小罂使归为寿副以一绝》，原文：不趁白鸥游海上，静看鱼忙

棋倾

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
棋，来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》，原文：獲復以瀘叛，壞勢如敗棋

壹源

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

霆颉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
霆，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：龍虎儼隊仗，雷霆轟鼓鼙

椰祯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》，原文：南國傳椰子，東家賦石榴

烟嶂

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
烟嶂，来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其二》，原文：乱山烟嶂外，轻寒透、未免强忍

夷矗

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
夷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 三》，原文：武夷松竹，落日鳴蟬

峻覃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峻，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：遥听恩迁峻

缮沧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

寅涛

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
寅，来源于朱继芳的《宋诗》《行都春事诗》，原文：同寅舉餞觴，佳句聯華牋

梁阜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
梁，来源于范成大的《宋诗》《壶春堂》，原文：鈞玉吳臺舊，誅茅梁苑新

硝楦

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

裕琀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：若人才有裕，修已德無邪

识崧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
识，来源于张可久的《元曲》《商调・秦楼月》，原文：识尽千千万万人，终不似、伊家好

谊岭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

岭淙

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：登绝岭，小迟留

憬溯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

零皓

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
零，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九○》，原文：云衣拖翠缕，易零乱

鹤琤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鹤，来源于杨万里的《宋诗》《出永丰县西石桥上闻子规二首 其二》，原文：花笑何人，鹤相诗词好

淄子

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淄，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：挹彼注兩泉，澠淄忘分辨

匠滔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
匠，来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》，原文：鳳眼鶴形，宗門偉匠

晨铭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晨，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其五》，原文：手把玉皇袂，攜我晨中生

镌泽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

治莱

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
治，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：坐治吴州成乐土

晳闰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

柏瞻

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
柏瞻，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十四》，原文：松柏瞻虛殿，塵沙立暝途

昶淅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

岿纭

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

銮峥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
銮，来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》，原文：见銮舆、便唐突

崇缮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
崇，来源于李廌的《宋诗》《饮襄阳沈氏家醉题侍儿小莹裙带》，原文：主將位益崇，氣驕凌上都

禄昶

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
禄，来源于梁锽的《唐诗》《闻百舌鸟》，原文：所恨懐寶迷，失計資薄禄

峥炅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・驻马听》，原文：窈窕峰巒藏寶刹，峥嶸樓閣倚晴天

曙乔

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
曙，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其五》，原文：惆悵曙鶯啼，孤雲還絕巘

峤陇

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
峤，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：又说巨鳌吞饵，牵翻员峤方壶

崧艾

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
崧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》，原文：崧嶺高橫空，洛波清見底

镌凇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

棕潭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棕，来源于李龏的《宋诗》《送信座主过天竺寺》，原文：漁罾掛棕樹，酒舫出荷花

蕋谦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

戈松

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：君方嚴旗幢，我亦戒戈矛

璞之

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璞之，来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》，原文：彼璞之棄，我責之墮

杉久

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
杉，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：河漢秋深夜，杉梧露滴時

孝曙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
孝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：感发纯孝，五室配上帝

中桦

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
中，来源于郭建德的《宋诗》《句》，原文：莫把中興

晨竣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
晨，来源于洞庭老人的《宋诗》《绝句》，原文：積雪照清晨，東風冷著人

奘泯

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

闻蕖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
闻，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：三代之王也，必先令闻，《诗》云：『明明天子，令闻不已

煦晃

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
煦，来源于许自诚的《宋诗》《句》，原文：桃带酒容紅煦煦，李餘粉態白娟娟

尚苓

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尚，来源于刘言史的《唐诗》《江陵客舍留别樊尚书》，原文：所嗟獨季子，尚客江湖澨

蕖欢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴警斋侍郎二首 其二》，原文：井花新插白芙蕖，坐看紛紛脫雪膚

旷榭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二一》，原文：野旷天遥，回望兴悠哉

杨畅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
杨，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：渡头杨柳青青

稷胥

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
稷，来源于白居易的《唐诗》《岁晚》，原文：台嶽鍾神秀，居然社稷臣

合沅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
合，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：悲欢离合古犹今

奥恺

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

啸苍

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
啸，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：男子入内，不啸不指，夜行以烛，无烛则止

逻琮

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

存棋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
存，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：祗爲讀此書，大樸難久存

弘溯

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
弘，来源于宋祁的《宋诗》《送黄寺丞谪濠梁》，原文：何須茂弘扇，何患元規塵

熙汝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熙，来源于刘得仁的《唐诗》《和郑校书夏日游郑泉》，原文：劍南老人來解衣，好手不免如徐熙

曜望

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
曜，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：炯晝孤光冷，曜夜清影疏

津憬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十九》，原文：津亭雖極望，未稱本心閑

柃濡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《有怀半山老人再次韵二首 其一》，原文：上自大父來，手澤之霑濡

卫嶂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫子叔黑背侵郑，晋命也

矗央

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
矗，来源于卫宗武的《宋诗》《和沾上人韵》，原文：方池面矗石叢叢，後掩前遮一徑通

衡沐

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
衡，来源于程俱的《宋诗》《次韵和叔问古风送曾吉甫提刑》，原文：天上玉衡散，結根泉石間

霈术

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《南丰道中六言》，原文：開先拄杖子忽然變作空行龍王，油然起雲霈然洪澍

詹煜

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
詹，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十二代讳善字元长》，原文：此理豈外求，猶煩詹尹卦

潭淮

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
潭淮，来源于王昌龄的《唐诗》《芙蓉楼送辛渐二首 二》，原文：落日濃霞輝碧潭，淮南風物似江南

域祯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
域，来源于张耒的《宋诗》《昏昏》，原文：象帝真源通閫域，玄元幽趣達筌啼

亦旨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
亦旨，来源于刘宰的《宋诗》《题瀑布画》，原文：心賞於焉臻，酌水味亦旨

析汝

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《季明送南中花木》，原文：分多析少每如此，翁甑百金杯千羹

自圣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
自圣，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：仆臣正，厥后克正，仆臣谀，厥后自圣

烽泯

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
烽，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其二》，原文：盡日尋山寺，思君傍塞烽

奕葆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奕，来源于陈师道的《宋诗》《烂石村》，原文：盟府功臣奕世孫，低回筦庫尚隨羣

宣央

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宣，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十九》，原文：流光不假借，志抱何由宣

彻茂

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
彻，来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其一》，原文：阳关彻

湲奕

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
湲，来源于刘筠的《宋诗》《秋夜对月》，原文：嶺頭更是分頭處，惜別潺湲一夜聲

骅峤

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》，原文：骅骝方独步，万马敢争先

冉苍

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
冉，来源于李远的《唐诗》《赠弘文杜校书》，原文：韶華已如此，冉冉積芳塵

弛暌

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
弛，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：古人弛麗禁，瑣瑣不爾較

贤榭

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
贤，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其贤之何也

凛铭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
凛，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其二》，原文：寒光坐輝映，凛氣彌衝擁

杉越

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
杉，来源于张元干的《宋诗》《挽林天和 其一》，原文：杉溪老人是翁友，拈出問渠渠領否

敖渭

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
敖，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九七》，原文：我本無復望祿仕，不應招我更由敖

怀朔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
怀，来源于刘黻的《宋诗》《和赵友竹呈求仁使君》，原文：分白首、烟波放怀

乔烟

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
乔，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：迟留归去，月明犹挂乔木

勘岐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勘，来源于马廷鸾的《宋诗》《盘园》，原文：大川三百小三千，源委吾須俱勘破

缮茗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

昉纬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
昉，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：得來三歎出詩本，昉此一笑同茶甌

诀涔

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诀，来源于林逋的《宋诗》《送有交师辇下》，原文：金仙付与长生诀

渊壹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《泛潇湘》，原文：往日曾论，渊明似胜卧龙些

炽熹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炽，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：雷驱电炽雄夸

涛蕴

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涛，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」齐人执陈袁涛涂

昶樟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

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