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虎年农历九月取名宝典

罗舜作者:罗舜2022-03-13 11:26:02

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年农历九月取名宝典

篁湫

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
篁,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》,原文:窗外数修篁,寒相倚

珞暌

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
珞,来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》,原文:輪拂瓔珞,種種所執

梧品

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
梧,来源于黄庭坚的《宋诗》《隠梅福处》,原文:亂起杏花落,賊平梧葉飛

黎潭

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
黎,来源于周弼的《宋诗》《吴门送同行者之毗陵》,原文:竟夕雨聲寒,黎明日氣暄

浩泉

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
浩泉,来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其三》,原文:風林幾處颼颼葉,石磵無時浩浩泉

荏嵇

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
荏,来源于曾极的《宋诗》《水精大珠》,原文:叹别来、光阴荏苒,江湖宿留

酝滇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
酝,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:和气回春徵酝酿,政声报最惟清白

泷烽

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

暌普

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
暌,来源于欧阳澈的《宋诗》《和世弼鸡冠花》,原文:乍暌朱墨略官箴,稍覺追隨劇幽趣

炀幂

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

央庭

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
央庭,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未央,庭燎之光

竣肖

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
竣,来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》,原文:秉翟竣事,萬舞摐金

绅汀

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绅,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:垂绅正笏,炉烟不动,宸廷闲燕

汉亭

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
汉亭,来源于陈普的《宋诗》《孟子 时雨之教》,原文:黄鹤楼人,赤乌年事,江汉亭前路

萱煦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萱,来源于陆文圭的《宋诗》《偶作》,原文:合歡香影拂西齋,萱草前臨小檻開

些琮

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
些,来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》,原文:儿有些不安,父母忧惶无措

择峤

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
择,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:恣所择只

种熙

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
种,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半谢》,原文:江陵种橘,尚比封侯贵

峪园

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

朗昀

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
朗,来源于王拱辰的《宋诗》《句》,原文:我来正值,一滩月朗,万木霜飞

祯苏

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

苑萱

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
苑,来源于韩偓的《唐诗》《赠渔者》,原文:玉堂中,梁苑里

皖蓁

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
皖,来源于洪适的《宋诗》《九日欲为云松之集以病倦而辍》,原文:皖公城外佳山水,經歲登臨亦快哉

濡泱

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
濡,来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》,原文:憶昔少年日,濡毫輒塗竄

晃浦

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晃,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢张安抚以诗送梅实 其二》,原文:璇題生烱晃,珠綴引

珺芨

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

冽植

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
冽,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其一○》,原文:辘轳金井卷甘冽,帘外翠阴遮遍

澈序

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澈,来源于林希逸的《宋诗》《济河焚舟》,原文:約靈澈共游林下,愛涅槃常坐塔中

楚舜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楚,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其七》,原文:碧云天共楚宫遥

淬伦

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
淬,来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》,原文:鑿聲響深崖,火燼淬層壁

楠冬

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
楠,来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》,原文:驚泉駭石聚幽怪,巨楠穹柏蟠老蒼

淙言

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淙,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其九九》,原文:不知瞿唐復何似,想見萬頃淙一杯

濡骥

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
濡,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 周都妻》,原文:折花闲伴酒,试濡唇

玉晓

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
玉晓,来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其一》,原文:琴振玉,晓色倚梧桐

屹润

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
屹,来源于孙升的《宋诗》《句 其二》,原文:屹然障頹波,我亦心匪石

玮罡

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其一》,原文:罡风起,背负玉虚廷

琢泊

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
琢,来源于司马光的《宋诗》《和子骏约游一二园亭看花遇雨而止》,原文:殷勤琢雪雕冰語,懺悔嘲風弄月愆

辕楣

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
辕,来源于韩元吉的《宋诗》《去岁得黟江县牡丹数种今年开一枝盖白者谱中所谓水晶毬也》,原文:我这里亲送辕门捧玉瓯,将军你莫记冤仇

曜嘉

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
曜,来源于刘兼的《唐诗》《贵游》,原文:曜戈威海□,振楫落星芒

菡芨

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
菡,来源于苏轼的《宋诗》《夜行观星》,原文:菡萏新離水,芭蕉半展心

严樗

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
严,来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》,原文:又况善述先猷,严武备、不开边鄙

燮霁

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燮,来源于范镇的《宋诗》《和君实新买叠石溪庄》,原文:宰臣每燮则阴阳,圣朝卿相,一个个忠君上,立国安邦,扶持万载山河壮

栖爕

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
栖,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:月明仙掌何处,转首失栖乌

涌钏

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涌,来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》,原文:玉池神水涌,上生肥

易燃

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
易,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其二》,原文:等闲天易凉炎

幻渭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
幻,来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》,原文:本體無生,諸塵幻成

沅元

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沅,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《红衲袄》,原文:良宵思沅芷,尊酒話從容

崔些

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
崔,来源于王昌龄的《唐诗》《》,原文:瀵泉揚沸渭,泰華聳崔嵬

晋匠

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晋,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、晋赵鞅归于晋

胧纲

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
胧,来源于吕本中的《宋诗》《宁陵弟相送至南京因成四韵寄季一子之叔用》,原文:朦胧暗想如花面

芦研

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芦,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》,原文:(词云)都则为你父亲除授泉州,黄芦荡暮夜停舟

彰桥

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
彰,来源于刘宰的《宋诗》《仪真和同官韵二首 其二》,原文:見義勇往柔而剛,君不求名名自彰

椎町

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
椎,来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中二首 其二》,原文:秦皇東從博浪過,力士袖椎同决烈

崔湲

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
崔,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:南山崔崔,雄狐绥绥

矜焘

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
矜,来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》,原文:一飽共此客,矜向鄰里說

舜未

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舜未,来源于李廌的《宋诗》《答周行己相赠行己端慎太学诸生忌之》,原文:班退笙鏞猶在耳,五弦歌舜未須誇

坤潆

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
坤,来源于陈普的《宋诗》《答友人》,原文:乾端坤倪,開豁呈露

醇瀚

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
醇,来源于赵蕃的《宋诗》《比见愚卿于庐陵出示杨谨仲诗卷中及其弟鲁卿问其所在云携琴往岳麓度夏今日见杨谨仲又云其弟卓卿近过此奉其母往游洪之西山回途游阁皂乃归尔余方困于道途有叹于其人作诗须到吉示愚卿及二君云》,原文:門外相過少,樽中自釀醇

伽润

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
伽,来源于徐俯的《宋诗》《句 其五○》,原文:□種崗頭新宰樹,追嚴案上舊楞伽

瑷淙

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于崔备的《唐诗》《和武相公中秋锦楼翫月 一》,原文:淙潺急雨後,摧拉北風盛

怡葭

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
怡,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・么篇》,原文:吾友不可見,頼爾相怡悅

芨琤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

望棕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
望,来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》,原文:人情犹望衮衣还

畚梁

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
畚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:宰夫肠熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝

城治

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
城治,来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》,原文:專城治郡政不苛,分醫散藥起札瘥

嵇越

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嵇,来源于王铚的《宋诗》《晚意》,原文:得非嵇叔懶,寧似次公狂

芸怀

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芸,来源于黄升的《宋词》《清平乐》,原文:芹宮地屬淳熙祖,芸閣功成四世孫

恽潜

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

霄璐

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霄,来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十一》,原文:爾門大父行,俱是雲霄人

原凌

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
原,来源于真山民的《宋诗》《三月晦日》,原文:岡原今獻卜,帷扆正攀號

逵樨

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
逵,来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》,原文:直城朱戶相邐連,九逵丹轂聲闐闐

琰珵

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
琰,来源于王奕的《宋词》《唐多令》,原文:千年懿德馨,翠琰立巑岏

昀恺

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

萦种

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
萦,来源于周昙的《唐诗》《晋门 再吟》,原文:连汀接渚,萦蒲带藻,万镜香浮光满

淳桔

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淳,来源于宋家娘子的《唐诗》《秦筝怨(伯三八八五)》,原文:四載咸淳相,艱哉去國情

艾久

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
艾久,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》,原文:上思耆艾久,詔問起居頻

忆燃

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
忆,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈彦实醉中杂言》,原文:我直到揭席时、来到家时,我又索趱下些工夫忆念尔

搦璩

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
搦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其九》,原文:搦愁题做诗

由楚

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
由楚,来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情,我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房,暗暗的》,原文:樓上何由楚塞名,楚人曾此設重扃

淅沐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淅,来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》,原文:淅淅霜風不滿旗,紫煙黄氣捧朝曦

晖喻

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晖,来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》,原文:荒烟断浦,晴晖历乱,半山摇碧

潜惜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
潜,来源于杜范的《宋诗》《灵峰》,原文:结庐人境羡陶潜

莞孝

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
莞,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八九》,原文:乾坤妙用無餘欠,隠几旁觀爲莞然

璞季

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璞,来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十》,原文:世珍未許論荆璞,神跡當曾負洛書

琳琝

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琳,来源于罗邺的《唐诗》《鸡冠花》,原文:升沉變化那知許,但覺琳宫氣味長

娴泯

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

涧备

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
涧,来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》,原文:流水涓涓千涧上,云绕奇峰无数

昂阔

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
昂阔,来源于王十朋的《宋诗》《颍考叔》,原文:只待要坐取公侯伯子男,气昂昂阔论高谈

薏朴

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
薏,来源于张玉孃的《宋诗》《题画小景》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

澎勰

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
澎,来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》,原文:飛廉上助澎湃威,馮夷不闢泉源脈

湫弈

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
湫,来源于良价的《唐诗》《五位君臣颂 三》,原文:親祈閟宇神其吐,誰道靈湫鬼所寰

仞暄

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仞,来源于王安石的《宋诗》《登景德塔》,原文:如鳳千仞翔,如鶴九臯唳

梦夷

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
梦,来源于孙直言的《宋诗》《栖贤开先寺》,原文:梦云从此漫天涯

棹瑗

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
棹,来源于白居易的《唐诗》《别种东坡花树两绝 二》,原文:未知孤客棹,今夜泊誰門

樗仑

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
樗,来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》,原文:功名青史後,才器散樗邊

汝纫

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
汝,来源于许及之的《宋诗》《上黄参政寿七首 其三》,原文:證據則任汝證據,鞭逼則任汝鞭逼

懿洛

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
懿,来源于苏颂的《宋诗》《再和暮春》,原文:敦煌數度訪來人,握手千回問懿親

虢沦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」虢射曰:「期年,狄必至,示之弱矣

宣英

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
宣英,来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》,原文:帝錫宣英號,鴻休耀信編

愉栎

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
愉,来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》,原文:歡愉侍宮庭,暉潤彌海宇

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