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西财2022录取名单

周漳望作者：周漳望2022-03-13 02:45:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

西财2022录取名单

笛萦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
笛，来源于齐己的《唐诗》《观烧》，原文：但只恐、南楼又三弄笛

檀炫

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
檀，来源于李吕的《宋诗》《千四一姪见赠筇竹杖以诗谢之》，原文：同時盡妖艷，無地容檀欒

征未

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
征未，来源于李曾伯的《宋诗》《宿祁阳题县驿》，原文：素娥西征未歸去，簸弄銀盤浣風露

诺菀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

笠温

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：綠蓑青笠苦忘歸，細雨斜風渾不管

休桦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
休，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其七》，原文：(正末云)休品

珹莱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其四》，原文：顿觉蓬莱方丈，去人不远

札娴

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
札，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・圣药王》，原文：公車獻策五十篇，玉札國體航化源

才昕

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
才，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：相公，你才见么

漾渭

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
漾，来源于邹浩的《宋诗》《次韵盛长官觅酒》，原文：麥隴將雛馴乳雉，柳塘遺子漾游魚

瑧浦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于王十朋的《宋诗》《宿学呈同官》，原文：不見千樹桑，一浦芙蓉花

芨琤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

序茜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
序，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：彻庶羞，设于西序下

峨裕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峨，来源于廖行之的《宋诗》《再次武公望雪梅韵五首 其二》，原文：一片雲飛去，嵯峨空魏山

冉淇

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《予使江西时以诗投政府丐湖湘一麾会召还不果偶读旧稿有感》，原文：冉冉千丝谁结恨

沅钟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
沅，来源于孔武仲的《宋诗》《馆中夏日》，原文：蹔向沅湘采蘭芷，扶疎終亦愛吾廬

涟纾

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
涟，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：风涟乱翠，酒霏飘汗洗新妆

鹄渌

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，以为子鹄

文淳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
文淳，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：上使斯文淳，下使斯民樸

珞鸯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
珞，来源于胡宿的《宋诗》《水馆》，原文：真珠瓔珞鴛鴦殿，白玉屏風翡翠簾

苏休

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苏休，来源于陆游的《宋诗》《夜中独步庭下》，原文：屠苏休恨到君迟

婉焓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
婉，来源于杨万里的《宋诗》《出横山江口》，原文：僧僮課梵唄，婉娩如學唱

莱域

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莱，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：醉眼睁开，遥望蓬莱，一半儿云遮，一半儿烟霾

昭良

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

澜淄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
澜，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

远沫

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
远，来源于姚勉的《宋诗》《思家信不至》，原文：画作远山临碧水

音萌

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
音，来源于郑思肖的《宋诗》《毛遂脱颖图》，原文：八音克諧，兩間浹和

奈闻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奈，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：紿者奈何

纲城

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
纲，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：亿载正乾纲

枫袤

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子瑞雪二首 其一》，原文：归觐枫宸

晨汶

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》，原文：一卮仙酒艳晨妆

蘅粹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蘅，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：無乃鏡湖留知章，蘭蘅風露生寒凉

冶文

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冶，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其八》，原文：賜山故冶流錢外，燒棧新郵轉粟初

才澄

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
才，来源于释元祐的《宋诗》《偈 其二》，原文：君豪才有餘，我老憊先止

崇睿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
崇，来源于王安石的《宋诗》《九日登东山寄昌叔》，原文：以此顯追崇，決定當超越

榭润

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
榭，来源于曾协的《宋诗》《李粹伯命赋枕流已读佳篇不容著语戏书二伽陀问之 其二》，原文：風波千里闊，臺榭半天高

瓷胧

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瓷，来源于张耒的《宋诗》《次韵张公远二首 其一》，原文：一朝移香根，古瓷手親植

楣鹤

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
楣，来源于释普济的《宋诗》《诺讵罗尊者赞》，原文：好是殷勤千歲祝，老萊先酌後門楣

晷旨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：告別無淹晷，百憂復相襲

晠淅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：樹倚荒臺風淅淅，草埋欹石雨修修

蕖白

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蕖白，来源于陈造的《宋诗》《西林访铦师》，原文：紅蕖白藕滿平湖，曾爱新梢玉不如

籍境

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
籍境，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 角音》，原文：何物不爲狼籍境，桃花和雨更霏霏

庄玮

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」士庄伯不能诘，复于赵文子

纭璩

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

嵊淙

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

桅萱

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桅，来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》，原文：凌雲變化未可料，豈比嵲屼風中桅

蓁元

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蓁，来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其一》，原文：略彴橫溪度筍輿，穉松孫竹半蓁蕪

胭择

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
胭，来源于吕胜己的《宋词》《卜算子》，原文：紫房日照胭脂拆，素豔風吹膩粉開

霏萝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
霏，来源于韩琦的《宋诗》《春晴》，原文：霏霏薄霧紅暖，漠漠輕烟翠昏

尉瀚

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
尉，来源于李弥逊的《宋诗》《归自筠庄得似表弟晚步髙字韵继和》，原文：要使仇香非醉尉，定知不負武昌魚

苏漪

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》，原文：拟苏堤上杨柳，烟碧为谁摇

漳宁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
漳，来源于郎士元的《唐诗》《酬萧二十七侍御初秋言怀》，原文：簫鐃震淦口，紼翣隘漳濱

裴晷

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
裴，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》，原文：分種東籬下，倚窗日裴回

瑛滇

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑛，来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》，原文：要當酌家釀，酒色粲碧瑛

荷笛

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
荷，来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》，原文：海嶺知天瑞，懽忻荷聖心

华炀

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
华，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》，原文：宜富贵，逞奢华

榭燃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
榭，来源于华镇的《宋诗》《栖云阁》，原文：南唐臺榭無人識，依舊江聲走急灘

蕾玉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蕾玉，来源于张希复的《唐诗》《闲中好》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

旷棕

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旷，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》，原文：登孤垒荒凉，危亭旷望，静临烟渚

晖斐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晖，来源于朱元夫的《宋词》《沁园春》，原文：目送残晖

涛浩

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
涛，来源于黄裳的《宋诗》《自万松岭之龙山 其二》，原文：目断风涛万里，梦绕烟霞一壑，老矣甚时闲

翀苍

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

柯缤

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
柯，来源于梅尧臣的《宋诗》《忆吴松江晚泊》，原文：客迷柯下路，人在橘中家

滔銮

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
滔，来源于黄升的《宋词》《卖花声》，原文：江路一悠哉，滔滔九派來

麟淳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
麟，来源于王洋的《宋诗》《岁除前一日病中作》，原文：麒麟入圖畫，佩劍撚白羽

衍霄

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
衍，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 木瓜坞》，原文：灌（疑）壇（疑）縣（小川環樹疑此字涉下文而衍）有遺風，單父多鳴琴

梁霄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梁，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：引領梁園雪，揚鞭輦路塵

琲玢

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁谪富水》，原文：（見楊慎《百琲明珠》及《詞品》卷一

苓翰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
苓，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

景冽

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
景冽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：哀匏蹙駛景，冽唱凝餘晶

漾悟

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
漾，来源于罗隐的《唐诗》《题杜甫集》，原文：一葉扁舟漾廣津，無心鷗鳥遠親人

亦檀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
亦檀，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》，原文：多少有羹無母遺，隻雞羞饌亦檀欒

谧霓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

漫俐

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
漫，来源于范纯仁的《宋诗》《和张坊州》，原文：歸路月華猶皎皎，今朝雪影亂漫漫

璋滇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璋，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：君亲礼宾，宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕，所以明宾客君臣之义也

佶植

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

泉峤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泉，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・仙吕/赏花时》，原文：只因耕戰地，得此古龍泉

昶禺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

缮琢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

奥玺

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奥，来源于姜夔的《宋诗》《绿萼梅》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括乾坤物我总浮沤

珑骊

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
珑，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：镂珉盘础，雕檀竦楶，玲珑金碧

支易

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

易慕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
易，来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其一》，原文：可堪容易送春归

璂钰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

戚艾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
戚，来源于皇甫松的《唐诗》《采莲子二首 二》，原文：於今哀戚徧幽明，鼎湖仙駕超塵氛

坤燮

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
坤，来源于张耒的《宋诗》《罔沙阻风》，原文：總萃坤珍，永光祕刻

箪洵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

泽琮

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泽，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

霁阔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
霁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其一》，原文：元宵此去日无多，会看霁色生和气

冽迪

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
冽，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：冰霜慘冽堅操不移，塵土昏冥孤標自隔

瑞胤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瑞，来源于陆游的《宋诗》《雨夜思子虚》，原文：嘉瑞流传乐府

才零

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
才，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使孙叔谐东归》，原文：一氣才分，兩儀已備

椰史

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
椰，来源于刘敞的《宋诗》《珍簟》，原文：石榴天上葉，椰子日南枝

喻溯

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 庄严浄土分第十 其一》，原文：此言雖小有大喻，馮君轉達裨時雍

华苏

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
华，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其二》，原文：常记京华昔浪游

霏馚

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霏，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬因胜老 其一》，原文：逍遥興未已，烟霞收夕霏

郅芙

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

襄嵇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
襄，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其九》，原文：錫我歲豐，襄我民力

镌珵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

渤沐

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
渤，来源于颜奎的《宋词》《菩萨蛮》，原文：泉脈無聲通渤澥，松梢有韵拂蟾蜍

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