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张氏小孩取名

林央璂作者:林央璂2022-03-13 02:02:02

张是我国排名第3位的姓;

张氏小孩取名

珲赓

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓,来源于孔武仲的《宋诗》《秋夕感怀》,原文:几时再会,唱赓词翰倒金锺

卫缪

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
卫缪,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、辛亥,葬卫缪公

茶祺

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
茶,来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》,原文:藻臺淨冰鑑,茶壺團素月

骃宣

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

狄捷

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
狄,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其九》,原文:狄青那里怪眼圆睁,剔竖神眉,怒目张开

箴盛

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
箴,来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》,原文:才高乃速禍,事往不可箴

绘皤

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
绘,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:乾坤绘画终难尽,遗泽在斯民

筹篁

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
筹,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其二》,原文:玉纤高指红丝网,大家著意胜头筹

渌琬

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渌,来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》,原文:灔灔溪流漲渌波,乍晴天氣自清和

夷皙

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
夷,来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》,原文:氛消夷夏,俗臻往古

崇含

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
崇含,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:霽闕露穹崇,含生仰聖聰

炫逻

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
炫,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:遙岑掣殘電,炫轉雲篩碎

仞洵

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仞,来源于无名氏的《宋词》《声声慢》,原文:方觀藪鳳翱千仞,將見牀鸞上九天

莞渤

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
莞,来源于林昉的《宋诗》《访隠者》,原文:三生舊緣契,邂逅一笑莞

誉茵

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
誉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:六五,来章有庆誉,吉

淼晳

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淼,来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》,原文:塔寺開金碧,樓臺漾淼瀰

燝桥

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

淮孜

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淮,来源于邓肃的《宋诗》《哭施叔异》,原文:和風送歸帆,盎動淮氣綠

明沧

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
明沧,来源于杜荀鹤的《唐诗》《经贾岛墓》,原文:击碎空明,沧浪晚、棹歌飞入

芦琰

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芦,来源于施枢的《宋诗》《立春》,原文:瘿杯,玉醅,梦冷芦花被

重子

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
重子,来源于宋白的《宋诗》《七夕》,原文:色侵杯酒重,子孰落聲乾

彰琝

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
彰,来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》,原文:登進坤極,益彰典徽

轼旎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
轼,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

瑶琛

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑶,来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其七》,原文:結根閬苑,登實瑶池

芈驹

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:己卯,楚子取其妹季芈畀我以出,涉睢

邕阔

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
邕,来源于白玉蟾的《宋诗》《题清胜轩壁》,原文:邕邕中簫韶,虞廷誰可匹

良谨

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
良,来源于苏轼的《宋诗》《张安道乐全堂》,原文:寒亭幾百載,今始得良鄰

绎杨

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:有事于大庙,襄仲卒而绎,非礼也

淮秸

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
淮,来源于刘长卿的《唐诗》《送王端公入奏上都》,原文:淮帆向風闊,楚木落秋遲

岭逸

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岭,来源于刘敞的《宋诗》《晒书》,原文:香引春风在手,似粤岭闽溪,初采盈掬

桦嵇

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

玄瑹

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
玄,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其二》,原文:吳魏已先定,玄德思功名

棹祁

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棹,来源于种放的《宋诗》《句 其二》,原文:兰棹舣

松嘉

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
松嘉,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:巘谷窈幽深,映發杉松嘉

颉搦

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
颉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》,原文:直渡黄河擒颉虏,吐尽平生奇策

蝶钏

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蝶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十六》,原文:乃知化平等,此意異蜂蝶

鹤域

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鹤,来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》,原文:缑山鹤,亦欲蹁跹

榭娄

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
榭,来源于曾丰的《宋诗》《回雁峰 其一》,原文:亭榭裝成如待我,樽罍開處便思翁

醇季

拼音五行释意
chún纯真朴实。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
醇,来源于许浑的《唐诗》《送杜秀才归桂林》,原文:市沽酒味難醇美,長負襟懷一片春

燮洛

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
燮,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:上倚輔弼,司予調燮

嵊晤

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
嵊,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:徒想嵊頂期,於今沒遺記

泱松

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泱,来源于陈宓的《宋诗》《钓台》,原文:冥濛雲霧低,泱漭乾坤接

诚绪

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
诚,来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》,原文:猛抬头恰定睛,正是俺可意多情,走龙蛇字体儿堪人敬,他诉衷肠表志诚

湲继

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
湲,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 石耳》,原文:乃緝商輟羽,潺湲成音

朝宗

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
朝宗,来源于毛并的《宋词》《玉楼春》,原文:一法有形該動植,百川湍激競朝宗

笺楣

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笺,来源于刘敞的《宋诗》《寄袁陟》,原文:对竹擘吟笺,正是赏梅时节

冶倾

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
冶,来源于张纲的《宋诗》《道士李冲妙真赞 其一》,原文:應憐冶葉與倡條,有意凌寒入芳苑

嵘旨

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嵘,来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》,原文:今日个酒香金字馆,花重锦官城,不恋富贵峥嵘,则待谈笑平生

常湫

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
常,来源于于石的《宋诗》《旅夜》,原文:纯一体,黑赤气常喷

戚桑

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
戚,来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》,原文:父母面上亲戚处助一千贯

凇藻

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

南璇

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
南,来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其三》,原文:正绕南枝鹊

楠瑚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
楠,来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》,原文:荒蕪耘徑草,封植伴溪楠

纪圣

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纪,来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》,原文:结夏寻逾六日,蓬壶纪瑞生辰

鸥慷

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
鸥,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・快活三》,原文:棹歌声发,飞来鸥鹭惊散

戈苡

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戈,来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其三》,原文:彼謀寧去穴,吾備且橫戈

柳遒

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
柳,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:杨柳贪眠

荣圣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荣,来源于姜特立的《宋诗》《致政张教授晚而买妾有女戏赠》,原文:今生或少或多,功名一枕南柯,富贵荣华快活

殷笈

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
殷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:仪监于殷,峻命不易

町殷

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
町,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其六》,原文:五風十雨無苦凄,此疆爾界誰町畦

煦樗

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
煦,来源于周行己的《宋诗》《上元被差监酤妙觉书呈文叔二首 其一》,原文:始萌動新煦,佳禽發幽響

缤峨

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
缤,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:佩缤纷以缭转兮,遂萎绝而离异

槿澧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
槿,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:砌開紅艷槿,庭架綠陰藤

峰谆

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
峰,来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》,原文:自我淑人,派于五峰

影杉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
影杉,来源于徐积的《宋诗》《和蹇受之 诗》,原文:蘿月長隨行道影,杉風猶带讀書聲

召喻

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
召,来源于吴及的《宋诗》《登狼山》,原文:仲尼趨聘召,季路奚不懌

芉淅

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

仓弘

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
仓,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:诗云:‘乃积乃仓,乃裹 糇粮,于橐于囊

媛僖

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
媛,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:101 美女为媛

樟未

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
樟,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:桑變忽蕪蔓,樟裁浪登丁

搦备

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
搦,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》,原文:接筵欣有命,搦管媿無詞

芨纲

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

宸琮

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
宸,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其二》,原文:今我還朝固不遠,紫宸已夢瞻珠旒

篁琢

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
篁,来源于刘敞的《宋诗》《初雪》,原文:修篁夾綠池,幽絮此中飛

袤严

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
袤,来源于李处全的《宋词》《念奴娇》,原文:橫烟下平林,閑雲依袤嶺

楚澜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
楚,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:楚屈瑕将盟贰、轸

薏钧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
薏,来源于陆若济的《宋诗》《游虎潭》,原文:薏實炊明珠,苦筍饌白玉

钏典

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
钏,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:有那等赢奸卖俏俊官员,早聘下金钗钏,(带云)你见了呵,(唱)还守的几多年

尧泓

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
尧,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:殃民者,不容于尧舜之世

诚庄

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
诚,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:顺乎亲有道,反诸身不诚,不顺乎亲矣

般闳

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
般,来源于吕本中的《宋诗》《赠人》,原文:花間報曉晴,巧弄百般聲

武岐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
武,来源于郑獬的《宋诗》《云中忆归》,原文:江山如不勝,光武肯教來

箪钟

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
箪,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’其君子实玄黄于匪以迎其君子,其小 人箪食壶浆以迎其小人,救民于水火之中,取其 残而已矣

椿桦

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
椿,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其三》,原文:雖謝椿有餘,猶勝槿不足

婕什

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
婕,来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》,原文:所以尹婕妤,羞見邢夫人

沦涌

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沦,来源于王建的《唐诗》《田家行》,原文:论勇呵那里说卞庄强,论武呵也不数廉颇会,论文呵怎肯比子产高,沦智呵我敢和伍子胥临潼斗宝

熹冽

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》,原文:和熹未寤還威柄,明德猶疏抑外家

瑄嵊

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

郇翡

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:郇瑕僅憂貧,雖貧猶未斁

黎支

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
黎,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一九》,原文:黎明別江郊,更上北山脊

銮胥

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
銮,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:銮辂动,万骑腾骧

骥漪

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骥,来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》,原文:分虎屈雄姿,展骥淹遐步

德励

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
德,来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其八》,原文:巍巍大人,聖德可昭

皎源

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皎,来源于文天祥的《宋诗》《固陵道中三首 其二》,原文:皎皎天上月,隨人如有情

磊颜

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
磊,来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》,原文:磊浪星儿无著处,唤青奴、记度新翻曲

烽乘

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
烽,来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》,原文:今日衰頹來澤國,又看烽火照長洲

融晢

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
融,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》,原文:葉彩碧髓融,花狀白毫蕤

柒琅

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

婵悠

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
婵,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:金城千里锁婵娟

箩萄

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

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