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动画片取名

朱霖真作者:朱霖真2022-03-13 01:53:22

动画片取名

辰楣

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
辰,来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其二》,原文:星辰皆有角,日月略無光

昱漪

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昱,来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》,原文:(《嘉慶一統志》卷二六四)(〖1〗《嘉慶一統志》:「唐薛昱,天寶中爲清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

影纶

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
影,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 末利》,原文:云阶步影夜凄凉

禺繁

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
禺,来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》,原文:雜襲置蘿圖,禺卬瞻邃冕

茶鹄

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茶,来源于黄裳的《宋诗》《归燕》,原文:籜包角黍,茶點菖蒲

舟矜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
舟,来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》,原文:忆曾和泪送行舟

文韫

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
文,来源于许及之的《宋诗》《药畹》,原文:却憐廣文官舍冷,只與文字相周旋

颀烟

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

钗绡

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
钗,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》,原文:睡起枕痕犹在,鬓松钗压云低

昃普

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昃,来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其二》,原文:登臨興不盡,日昃故須回

泽琢

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泽,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》,原文:正三洲下叶,七泽收虹

中雯

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
中,来源于孙应时的《宋诗》《西湖》,原文:吳中煙水越中山,莫把漁樵謾自寬

泉玮

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
泉,来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》,原文:玉池生乳泉

玢芃

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

銮郅

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
銮,来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》,原文:报道早朝归去晚,回銮

襄陟

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
襄,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其七》,原文:襄城雖近邑,去局有重坐

良彤

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
良,来源于杨泽民的《宋词》《点绛唇》,原文:孤宦行直道,栖栖良可悲

之璐

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
之,来源于陆游的《宋诗》《题龙鹤菜帖》,原文:民則宜之,民則樂之,神亦作之

追诀

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
追,来源于韩淲的《宋诗》《赠天台郑道士》,原文:漸追時俗流,稍稍學營辦

本萧

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
本,来源于韦骧的《宋诗》《过龙洞》,原文:敗軍氣,乍有(京本作「大」)乍微纖(京本作「微」)

继壬

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
继,来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》,原文:继弑君不言即位,正也

琬霜

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琬,来源于徐玑的《宋诗》《新秋》,原文:每恐風流盡,空餘琬琰刊

湘单

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
湘,来源于张耒的《宋诗》《金陵怀古》,原文:晚日宴清湘,晴空走豔陽

觅芗

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
觅,来源于韦骧的《宋诗》《仙掌峰》,原文:今夕不来花下饮,明朝空向枝头觅

朗炽

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
朗,来源于许棠的《唐诗》《旅次滑台投献陆侍御》,原文:回看嚴子瀨,朗詠謝安文

晣亦

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

武臻

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
武,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:97 履帝武敏,武,跡也

史圣

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
史,来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:家廟固已毀,國史空具存

惟斯

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
惟斯,来源于李白的《唐诗》《阳春歌》,原文:我聞得士朝廷尊,搢紳所寄惟斯文

砚矜

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
砚,来源于柳永的《宋词》《透碧霄》,原文:休道你那绿窗前针指不曾拈,便小生也土培了砚台,揪撇下诗才

葭援

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
葭,来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》,原文:题舆玉树,愧与蒹葭相倚

禾燮

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
禾,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五八》,原文:低田不須種,高處有微禾

阜滇

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
阜,来源于孔平仲的《宋诗》《发青阳驿》,原文:天台久宴坐,廬阜得遊遨

休驰

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
休驰,来源于宋祁的《宋诗》《游鱼》,原文:有口话你明明的记:饱时休走,饮了休驰

漪亘

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漪,来源于朱淑真的《宋诗》《早秋》,原文:湖水平漪,与我意、一般容与

榭津

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
榭,来源于曾丰的《宋诗》《重九对酌》,原文:歌樓舞榭高入雲,複幕重簾晝燒燭

暌烊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
暌,来源于蔡襄的《宋诗》《闻鴈》,原文:小窗一榻清於水,親戚相看話久暌

璞谊

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璞,来源于释德洪的《宋诗》《宿临川禅居寺书方丈壁》,原文:大匠忽云逝,美璞疇敢鐫

玄京

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
玄,来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》,原文:脫屣高天,登遐上玄

汉津

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
汉津,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:25 箕斗之间汉津也

越凛

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
越,来源于张乔的《唐诗》《题湖上友人居》,原文:若能雙株斷,三乘盡超越

谦晃

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
谦,来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》,原文:向人前敢自尊,胡议论,出言语无半星儿谦逊,气昂昂傍若无人

俏柃

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
俏,来源于华岳的《宋诗》《勉赵法曹》,原文:一团儿和气,论聪明俊俏有谁及

暖琥

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暖,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和雪霁游西湖》,原文:袴襦編戶暖,扇枕板輿凉

单黎

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
单,来源于周孚的《宋诗》《寄日新》,原文:青杏单衣,杨花小扇,闲却晚春风景

翡翊

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翡,来源于薛嵎的《宋诗》《寄公衮舍弟》,原文:翡翠丛中,万点星球小

煦燏

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
火光貌。
国学点评
煦,来源于李新的《宋诗》《戏书元明厅壁》,原文:巖曲月斜照,林寒春晚煦

焘乾

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

昶自

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:「本性」之「性」字,武億及王昶錄本皆缺

媵茸

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫人来媵

鸠炅

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鸠,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 绿阴青子明年事》,原文:柳外愁闻,莺雏唤友,鸠妇呼晴

文潜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
文潜,来源于李新的《宋诗》《送邵子文》,原文:祭文潜自撰,荷鍤伶常醉

蒂融

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蒂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》,原文:百金酬地主,熟蒂香可揭

斯洵

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
斯,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》,原文:秋,七月丙子,季孙斯卒

荟恣

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

远备

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
远,来源于吴文英的《宋词》《思佳客》,原文:远些儿个好生商议

嶂麓

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
嶂,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗一首》,原文:珠宮何岧嶢,前江後層嶂

笈决

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
笈,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》,原文:白藤交穿織書笈,短策齊裁如梵夾

漳麒

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
漳,来源于陆游的《宋诗》《幽事二首 其二》,原文:飛騰仙馭自漳濱,去去西隅指灨津

真佶

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
真,来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》,原文:莫漫求真佛,真佛不可見

妍希

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
妍,来源于王安石的《宋诗》《清明》,原文:醜者妍之實,妍者醜之端

诗莜

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
诗,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》,原文:糕诗酒帽茱萸席

燃初

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
燃,来源于李端的《唐诗》《得山中道友书寄苗銭二员外》,原文:却燃燈坐疑爲夢,欲上樓看恐有仙

翼常

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翼常,来源于刘子翬的《宋诗》《同张守谒蔡子强观砚论琴偶书》,原文:連行幾宿來棲草,戢翼常時想避人

庆雅

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
庆,来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》,原文:瓜瓞绵绵储庆远,闲平代有名人

秋兆

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
秋兆,来源于于濆的《唐诗》《古别离 二》,原文:時秋兆嫩凉,揖客登其廬

绪簌

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
绪,来源于释元肇的《宋诗》《送僧归淮西二首 其一》,原文:相思情绪无人说

虢昼

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
虢,来源于李洪的《宋诗》《余寓王园适当春残尚有小桃临水追想昔时繁丽无复存者借仲信桃花韵》,原文:楚鄰不待施朱好,虢國翻嫌傅粉濃

永勉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
永,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:虹駕逵路長,鷁泛源流永

璃容

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璃,来源于郑思肖的《宋诗》《结交二首 其一》,原文:玻璃千頃清無滓,星月一天光動寒

玄普

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
玄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安穆皇后室酌献用《歆安》。》,原文:一心三觀,一句三玄

奂霁

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

骃炳

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

莜萱

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

匡久

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
匡,来源于刘攽的《宋诗》《端午》,原文:壯尺大貪持蟹匡,十分香憐破橙黄

甯苒

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
甯,来源于释居简的《宋诗》《藏云》,原文:死異十年遠,歸同一穴甯

柃裳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:褰裳下中沚,濯足娛清川

远栾

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
远,来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其二》,原文:超然远览

楹闰

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
楹,来源于赵以夫的《宋词》《解语花》,原文:輪奐相輝映,嚴扉聳畫楹

町垣

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
町,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一五》,原文:當時駕鹿蹋以上,跡有町疃遺相連

献棂

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
献,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:韩献子使行人子员问之,曰:「子以君命,辱于敝邑

吟璎

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
吟,来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》,原文:却沈吟未上,又萦离思

椒卫

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
椒,来源于仇远的《宋诗》《雪晴》,原文:莫似□人大芳潔,湘波千古訴椒蘭

尤涌

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
尤,来源于郭印的《宋诗》《采真洞》,原文:已向南宗悟,尤於外學精

纫蝶

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
纫,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纫蕙兮永辞,将离兮所思

蕴嘉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》,原文:一段凄凉心中事,被秋光、照破无馀蕴

骅追

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
骅,来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》,原文:骅骝金络脑,锦障泥

钊翀

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

箬肖

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
箬,来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》,原文:短蓑箬笠扁舟小

樗缨

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
樗,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》,原文:樗寮先生千載士,草木有誰同臭味

励孝

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

中明

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
中明,来源于晁说之的《宋诗》《德麟留诗相别辄次韵贺送》,原文:你一行人听我下断:假张浩暗赖了万言长策,诈图官爵,杀坏平人,市曹中明正典刑

昭槿

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昭,来源于徐鹿卿的《宋诗》《赠琴士翁明远并简干教二黄丈 其三》,原文:終當爲霖九地回,白日昭昭此情傃

遥僖

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
遥,来源于范成大的《宋诗》《宿清湘城外田家》,原文:遥望着碧天如洗,遥望着碧天如洗,万里月扬辉

葭韵

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
葭,来源于黄大临的《宋诗》《入萍乡道中》,原文:蒼茫葭菼外,雲水與昭丘

棣沥

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
棣,来源于赵士的《宋词》《好事近》,原文:鴒原棣蕚俱相望,龍吟虎嘯生輝光

远理

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
远,来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》,原文:瑶京远,信息断无

潭粹

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
潭,来源于严羽的《宋诗》《过逍遥山》,原文:長畢綬若若,修緡府潭潭

旖蒲

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
旖,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

熹矜

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
熹,来源于张潮的《唐诗》《江南行》,原文:曉色熹微麥隴間,杖藜徐步扣禪關

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