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中秋节出生取名

周雯兴作者:周雯兴2022-03-13 01:50:42

中秋节出生取名

仪珉

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
仪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:羽客见者,倾诚恳诵合彝仪

津栗

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
津,来源于史达祖的《宋诗》《清明 其二》,原文:俗駕日滔滔,誰爲問津者

旆昱

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旆,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:狐毛设二旆而退之

南纶

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
南,来源于毛幵的《宋诗》《泊钓台 其二》,原文:南北與西東,面南看北斗

润琝

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:天潢当日流润,□派落人寰

娴镌

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

炜些

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

翩益

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翩,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》,原文:白日各持梃,其來何翩翩

源初

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
源初,来源于邹浩的《宋诗》《招颍昌曾存之》,原文:桃源初傳武陵谿,靖節作記人不疑

谊韫

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

蕊由

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蕊,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》,原文:睡馀如梦蕊宫回

勘虞

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勘,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》,原文:既勞親校勘,便得與雕鎸

骏昊

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骏,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:他碾香轮将芳径穿,我催骏马宛把丝鞭袅

勃里

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
勃,来源于陈伯强的《宋诗》《句》,原文:周勃軍左袒,杜甫詩北征

銮宜

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
銮,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其一》,原文:有一日万言长策献銮舆,才信他是真丈夫

桐萃

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
桐,来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》,原文:本自關瑶律,還須撫素桐

酝昱

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
酝,来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其四》,原文:酝酿出嫩绿娇红,淡白深青

践城

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
践城,来源于刘湾的《唐诗》《李陵别苏武》,原文:要句践城台都荡平

荟颀

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

覃畚

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
覃,来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》,原文:數公方盛壯,厥聲實訏覃

沐亘

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沐,来源于程公许的《宋诗》《和宪使张郎中》,原文:大藏五千卷,齋沐啟寶函

兆菀

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
兆,来源于曾巩的《宋诗》《水香亭》,原文:長安不禁花時夜,京兆于今有趙張

瑚廷

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑚,来源于李彭的《宋诗》《昌书记画梅》,原文:玉膚冰骨獨英英,繡向珊瑚照睡屏

玟专

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

戚鹄

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
戚,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其一》,原文:速進自貽戚,南冠成縶拘

萄同

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
萄,来源于毕仲游的《宋诗》《花溪四松》,原文:或請陳漫尉,壽尉蒲萄巵

年亦

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
年亦,来源于詹初的《宋诗》《闻鶑》,原文:今年雨足年亦豐,蜥蜴蝘蜓俱論功

棂旨

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

孝麟

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
孝,来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其五》,原文:慕義名空在,輪忠孝不全

樗璆

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
樗,来源于郭祥正的《宋诗》《夕阳》,原文:雨已標新杏,春猶遺老樗

倾璞

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
倾,来源于韩维的《宋诗》《奉酬乐道》,原文:养儿长成,爹娘一命倾,痛思我父母珠泪零

韬翀

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
韬,来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其二》,原文:八阵图名成卧龙,《六韬》书功在非熊

丁惟

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
丁惟,来源于陈谦的《宋诗》《送程傅叟赴官临海》,原文:景升兒子漫谷量,未識一丁惟啗餠

至谒

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
至,来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》,原文:至理至昭昭,心通即不遙

术武

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
术,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》,原文:(酒保云)你有甚么术法,却不怕他

恣颉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恣,来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其二》,原文:風雨恣顛蹶,晚潮相繼來

冕重

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
冕重,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻与舒尧文祷雪雾猪泉唱和》,原文:義爲軒冕重,功在鍾鼎勒

缘蕾

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
缘,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其七》,原文:缘短欢难又

幂棂

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
幂,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》,原文:烧蜜炬、锦帏春煦,瑞烟幂

凛馠

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
hān芳香。
国学点评
凛,来源于谢薖的《宋诗》《登同乐亭饮泉》,原文:蚤歲孀居婦職修,凛然霜檜與争秋

旌祁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旌,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》,原文:明旌下储胥

时璐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
时,来源于王之道的《宋词》《谒金门》,原文:此时知不知

妍榭

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
妍,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:青青陵陂麥,妍暖亦已花

霁郄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
霁,来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》,原文:雪霁柳舒容,日薄梅摇影

乘泯

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
乘泯,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一》,原文:萬行混同歸,三乘泯殊轍

籍陇

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
籍,来源于释了惠的《宋诗》《阆州权兄归住锦屏》,原文:行陞大夫籍,月賜萬錢祿

昶景

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

蕋驰

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
蕋,来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》,原文:浪蕋費收拾,柔條可結揉

曦翡

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
曦,来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 菊》,原文:如何正曦赫,吞噬當通衢

娄郝

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
娄,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:二、三月辛卯,邾娄子穿卒

纫迪

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
纫,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情,病身躯憔悴损;闲愁闲闷,将柳带结同心。瘦岩岩宽》,原文:明朝端午,待学纫兰为佩

濡犹

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
濡,来源于权德舆的《唐诗》《过隐者湖上所居》,原文:袁安墜睫尋憂漢,賈誼濡毫但過秦

滨曦

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
滨,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:幸淮滨相遇,灵丹付了,亲留玄旨,期进仙阶

昼梧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昼,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其五》,原文:永丰坊那畔,尽日无人,惟见金丝弄晴昼

钲韪

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

矜煦

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
矜,来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和野堂 其二》,原文:末俗矜鄉舉,先生尚滯淹

园晰

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
园,来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》,原文:向西园

箫常

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箫,来源于贾曾的《唐诗》《孝和皇帝挽歌》,原文:吹箫人去行云杳

渝勰

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
渝,来源于张舜民的《宋诗》《哀虢县令犹子箅 其二》,原文:充廣恩波無盡意,敢渝潔白寸丹心

维桦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:维其有章矣,是以有庆矣

析琥

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
析,来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》,原文:又把動時分析出,人當隨發察其幾

荟旆

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

浅戍

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
浅,来源于李致远的《元曲》《雁儿落・艳阳三月天,寿酒筵前劝。可怜张解元,不赴蟠桃宴。》,原文:天然标韵,不与群花斗深浅

蓁樨

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蓁,来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》,原文:塔隨蓁棘老,德與苾蒭全

之研

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
之研,来源于陈师道的《宋诗》《送大兄兼寄赵团练》,原文:我有龍尾雙槽之研,肌潤而若沐空濛

援瓷

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
援,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:所以馬援書,殷勤戒諸子

同悟

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
同悟,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一三》,原文:幻世方同悟,深居願繼踪

荣勖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
荣,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》,原文:鱼轩玉轴定荣封

蘅沫

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
蘅,来源于李龏的《宋诗》《桂花》,原文:得廬莫恨太婆娑,繚以芳蘅葺以荷

纤楹

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纤,来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》,原文:着纤如晃库门,兴贩的论百价数,都是真扬州武昌客旅,窝藏着家里安居

什琮

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
什,来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》,原文:時時逢北人,什伍扶征鞍

柏琝

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
柏,来源于谢薖的《宋诗》《题陈阳树石二首 其一》,原文:恩流一車雨,威凜柏臺霜

慷映

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
慷,来源于陆游的《宋诗》《杜门》,原文:我行豐城野,慷慨心內傷

捷崔

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
捷,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》,原文:老仙指謂予,傍邊有捷徑

徵韵

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
徵,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食宴北山席上走笔得松字》,原文:美人夜坐月明裏,含少商兮點清徵

珈茹

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
珈,来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》,原文:寶珈宜服象,文錦合軒魚

理柃

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
理,来源于陈与义的《宋诗》《积雨喜霁》,原文:秦人勇鬥暴,獄訟號難理

嶂良

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
嶂,来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》,原文:溜雨霜皮青嶂合,摶風雲翮紫霄摩

釉盈

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈,来源于王千秋的《宋词》《生查子》,原文:前歡絕莫尋,離念紛更盈

乘堇

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
乘,来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 四》,原文:乘鳳鸞,聽天詔

蓬谧

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蓬,来源于李之仪的《宋词》《阮郎归》,原文:蓬巷鬧雞犬,藤花蔭井臼

子纫

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
子,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”子曰:“君子耻其言而过其行

霜瑚

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
霜,来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其一》,原文:吳江十月霜華淺,秋空無雲霜日暖

瓷凰

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瓷,来源于陆游的《宋诗》《静室》,原文:擔頭擔箇赤瓷甖,斜陽獨立濛籠塢

汐诺

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
汐,来源于舒岳祥的《宋诗》《续十虫吟 其二》,原文:潮汐有朝暮,郎心無轉移

年经

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
年经,来源于张耒的《宋诗》《冬夜二首 其二》,原文:悲欢聚散,二三年经到有百千番

晖辕

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
晖,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》,原文:桂酒洗琼芳,丽景晖晖,日夜催红紫

晨喻

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晨,来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》,原文:漫遊多卜夜,慵起不知晨

沥其

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沥,来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》,原文:(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

璂烟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

中骥

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
中,来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 雪里》,原文:」文中錄此詩

骊栎

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骊,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》,原文:骊歌恨曲未阕

羡鸠

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
羡,来源于孔平仲的《宋诗》《里伏驿》,原文:印漫累累,绶何若若,休羡行歌朱买臣

纫薇

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

淳汐

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
淳,来源于王十朋的《宋诗》《修戒石》,原文:淳熙又貢第三春,驛騎新馳度劍津

缨暌

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
缨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和欧阳永叔黄河八韵》,原文:也强如凤城春色典琴沽,白马红缨富之余

影白

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
影白,来源于王十朋的《宋诗》《刘韶美辞试馆职》,原文:曉霧溟濛未見天,山光水影白相連

檬矜

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

正垣

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
正,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:大射正摈

绪洵

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绪,来源于戴叔伦的《唐诗》《除夜宿石头驿》,原文:唤起探花情绪

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