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7月1日生的孩子取名

胡啸澎作者：胡啸澎2022-03-12 18:22:42

7月1日生的孩子取名

菀翊

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

夷圆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
夷，来源于韦应物的《唐诗》《对残灯》，原文：及見希夷蹟，又見希夷真

圭阔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
圭，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・倘秀才》，原文：馬侯制行如圭璧，五色文章發金石

瑧栎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

沉澎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沉，来源于严粲的《宋诗》《春恨》，原文：路轉楓林積葉深，秋塘漲水綠沉沉

晠竺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》，原文：正望使南印，象馬來天竺

萌缨

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萌，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：冰泥就涸澀，卉木紛勾萌

虔斯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
虔，来源于方回的《宋诗》《燥溪晓行》，原文：(正末云)姨姨，休要大惊小怪的，则怕那虔婆听的

萌重

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
萌重，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关早行》，原文：詵詵繁茂萌，重德必克昌

荏宛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
荏，来源于张籍的《唐诗》《送流人》，原文：我來遥相望，荏苒歲月永

柃栾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于释善珍的《宋诗》《哭寒巖传权院》，原文：聊掩映，顶上，琪树团栾

孝琝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
孝，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：昭孝飨、躬荐精诚

影娇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
影娇，来源于员兴宗的《宋诗》《哭待制许先生》，原文：花底倾杯，花影娇随人醉

覃傅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
覃，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：吾聞烏夜啼，霈澤覃萬里

繁严

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
繁严，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：道歌繁，严鼓近，惨悲伤

札馥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
札，来源于安分庵主的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：方底丁寧細札書，豫章都會冠全吳

川谧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
川，来源于李峤的《唐诗》《钟》，原文：如川斯流，勿窒其行

奘依

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

蝶靛

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蝶，来源于韦庄的《唐诗》《丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟五首 一》，原文：不教蝴蝶採，長共綵鸞飛

才白

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
才白，来源于林之奇的《宋诗》《梦访友生》，原文：遇客丹青天下才，白生胡雛控龍媒

正郦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
正，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：先君无正终，则后君无正始也

砺袁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

夷澎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
夷，来源于刘克庄的《宋诗》《又五言一首》，原文：乾清坤夷，軒豁呈露

愿霆

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
愿，来源于方岳的《宋诗》《西崦》，原文：莫羡双星旧约，愿谐明月佳期

轶仲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

仞骓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
仞，来源于方岳的《宋诗》《行田 其二》，原文：湛然千仞淵，養此徑寸珠

琬源

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琬，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：落落千章揮琬琰，湯湯萬頃起波濤

篌伽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
篌，来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌聲裏能

页漪

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

支袤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
支，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其三》，原文：我無支遁才，敢逐王謝爲

筱冶

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

缥杉

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缥，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：无限琼妃，缥缈来蓬岛

颀灵

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

诣铮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

桐敏

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
桐，来源于杨处厚的《宋诗》《菊花诗问答 其一》，原文：鄰翁分酒子，羽客借桐孫

琮潇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琮，来源于谢逸的《宋诗》《端午绝句二首 其一》，原文：全詩據傳璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜考證處理

旬绚

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旬，来源于薛嵎的《宋诗》《松风隆首座住云际禅院》，原文：袪足餘旬後，分襟任自由

贞峨

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
贞，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》，原文：金屋婵娟，妖娆那更贞洁

烁禄

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

淙彦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淙，来源于楼钥的《宋诗》《题宏老空谷》，原文：騷窣松筠聽夜喧，淙潺盆盎駭朝翻

馚苏

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其一》，原文：苏堤尽日风和雨

沫恺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沫，来源于刘敞的《宋诗》《城楼晚望》，原文：斷絃終莫續，浮沫更堪憐

尔笃

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《送赵知丞》，原文：聊尔耳、江山有恨谁堪付

朔翩

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朔，来源于韦骧的《宋诗》《厅前丛竹》，原文：朔風悲邊草，胡沙暗虜營

益芃

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
益，来源于魏野的《宋诗》《陪乔职方泛舟之三门谒禹祠》，原文：寒花晚更香，霜節老益壯

笺璇

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
笺，来源于曾极的《宋诗》《榠樝》，原文：会写锦笺时，学弄朱弦後

芗莱

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

婧砚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《至日次韵》，原文：蛩响幽窗，鼠窥寒砚，一点银釭闲照

筱君

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

元郝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
元，来源于刘禹锡的《唐诗》《湖州崔郎中曹长寄三癖诗自言癖在诗与琴酒其词逸而高吟咏不足昔柳吴兴亭臯陇首之句王融书之白团扇故为四韵以谢之》，原文：（《五燈會元》卷六）

真仑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
真，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蠧鱼》，原文：如斯默默覓真筌，一路逕直入靈真

裳虔

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
裳，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》，原文：回燈正衣裳，出戶星未稀

嫒漳

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏北轩》，原文：恩共漳河水，東流無重回

隽淖

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

馟遒

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 三》，原文：坐卧三峰終作鬼，疇知仙遒有浮沉

栖绪

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
栖，来源于储光羲的《唐诗》《陆著作挽歌 一》，原文：奕奕沙堤馬，栖栖下澤車

萱苡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：应萱堂齐福，诞月仍同

缈珊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缈，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：却在楼台缥缈中

熠徽

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
熠，来源于许及之的《宋诗》《斑竹》，原文：蓼根熠熠螢火明，葦樷哀哀姑惡聲

栎韶

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

胥巡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
胥，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：猩脣豹胎，麋臡蟹胥

淅祈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《元曲》《调笑令・把眉峰暗结，最苦是离别，不烦恼除非心似铁。冷清清挨落西楼》，原文：白雲天遠重重恨，黃葉煙深淅淅風

俞湛

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
俞，来源于崔道融的《唐诗》《秋霁》，原文：莫怪他泥中隐刺，(俞循礼云)俺是绝户的

与驹

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
与，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：实与而文不与

壬亦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，五月壬午，宋、卫、陈、郑灾

砺理

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

萱俪

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
萱，来源于张侃的《宋诗》《古涧闲适》，原文：公子忘憂兮，樹萱草於北堂

苡璎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
苡，来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》，原文：得謗何須囊薏苡，工騷且自製芙蓉

休畅

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
休，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》，原文：且束之、高阁休休，这回更不

漾术

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
漾，来源于方一夔的《宋诗》《初夏杂兴四首 其一》，原文：漾漾扁舟拂水飛，飄飄蘋末細吹衣

楹彦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
楹，来源于释印肃的《宋诗》《加颂蜀僧雪颂 其二》，原文：飛觀千楹孤鳥墮，齋盂萬指曉鯨催

嘉柃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
嘉，来源于汤仲友的《宋诗》《葛岭贾似道园池》，原文：此趣自可嘉，非如走塵轂

粹笠

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
粹，来源于朱长文的《宋诗》《林少卿挽诗》，原文：稽山尋勝窮幽窈，禹穴采書極粹精

彦矜

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《倦飞》，原文：凤雏喜带桂宫香，东床镇压鸾台彦

蕙昙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蕙，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：暖消蕙雪，渐水纹漾锦，云淡波溶

鸥滇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸥，来源于张继先的《宋诗》《钱塘》，原文：薰风乱飞燕子，时下轻鸥

檬荏

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

黎郝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
黎，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡绝句三首 一》，原文：黎明與雞興，理髮漠口鋪

佳瞻

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
佳，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其三》，原文：隐君仙裔，帅垣佳配

寒陵

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
寒陵，来源于许景衡的《宋诗》《寄卢中甫四首 其三》，原文：松柏異衆木，歲寒陵嚴霜

惟涔

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
惟，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：勵精治具，羣工惟辟

嶛箩

拼音五行释意
嶛liáo木高。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

骅渭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骅，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：向山林水馆捱昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

林兹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
林，来源于徐积的《宋诗》《题扇 儒扇》，原文：南粟鱗鱗多送北，北兵林林長備胡

壬冶

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
壬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋，楚公子壬夫帅师侵宋

旆滨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旆，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：维以缕，缁广充幅，长寻曰旐，继旐曰旆，注旄首曰旌，有铃曰旂，错革鸟曰旟，因章曰旃

皖栾

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其一》，原文：往來狂走馬，直過皖山頭

白晢

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
白，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：白菊好开迟

澎潆

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
澎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蕩滌辭源能澎濞，誅鋤筆陣更光芒

皖常

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皖，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：而我自林屋，翩然遊皖灊

纬涌

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纬，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁

箴砺

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箴，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：布宣條教勤官箴，有佳山水亦出尋

策卫

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
策，来源于李正民的《宋诗》《括苍泛舟》，原文：）上策（林）[三]（「策」，原卷作「葉」

敖翎

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
敖，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

匠潆

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
匠，来源于吴可的《宋诗》《戏作冷语》，原文：天機契如幻，意匠起冥漠

情采

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
情采，来源于韦骧的《宋诗》《游齐州灵巖四首 其二》，原文：高人寄幽情，采以泛酒觴

琲忆

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琲，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》，原文：霞文光啟旦，珠琲密封條

棋奘

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：书数册，棋两局，酒三瓯

谨瑱

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
谨，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：不由我不立钦钦奉命谨依随，拚的个醉醺醺满饮不辞推

茯勰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
茯，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》，原文：下結九秋霰，流膏爲茯苓

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