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取名字杨晓什么

何甯作者：何甯2022-03-12 18:21:02

取名字杨晓什么

浅罡

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
浅，来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》，原文：功夫却是花枝浅

婴季

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
婴，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

理棠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
理，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其五》，原文：靈蹤理難問，仙路去何通

琢博

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琢，来源于喻良能的《宋诗》《二月十五日陪府公出郊劝农》，原文：空床响琢

瑗胧

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑗，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：側聞魯恭化，秉德崔瑗銘

僖朔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：盟立僖公也

蔓纴

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蔓，来源于崔峒的《唐诗》《赠窦十九》，原文：蘿蔓幾凋荒隴樹，莓苔多處古宮牆

汝琤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其一》，原文：蠶身不爲己，汝身不爲佗

瑞蕴

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑞，来源于饶节的《宋诗》《英游阁诗》，原文：堯門疊瑞，姒幄齊輝

飔覃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

慕瑹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
慕，来源于王思同的《唐诗》《和吕知柔终南山诗（题拟）》，原文：窮幽鮮外慕，殖志在丘園

逵瑶

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
逵，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一三》，原文：漁浦颺來笛，鴻逵翼去舟

年瑄

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
年，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 撚鼻》，原文：今年記却來年事，來年記著今朝日

稷严

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
稷，来源于汪梦斗的《宋诗》《贝丘道中看王莽所塞黄河旧迹》，原文：孤忠扶社稷，一德契穹蒼

储涟

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
储，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：海岳灵辉储庆远

郦阑

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

霜缤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霜，来源于贯休的《唐诗》《怀钱唐罗隐章鲁封》，原文：□□□□曲，先驚霜翮殘

绚郁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

釉睿

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：仰钦元后，睿圣贯三灵

由纶

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
由，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：登席不由前，为躐席

桠宣

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

柒川

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

烯徽

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于赵希迈的《宋诗》《吴中中秋怀瓜庐诸友》，原文：星從徽裏發，風來弦上吟

札庭

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
札，来源于张九成的《宋诗》《竹》，原文：給札試玉堂，故事久不修

珑觅

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
珑，来源于李中的《唐诗》《献张义方常侍》，原文：紫电透玲珑

胤武

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
胤，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》，原文：厥胤維何，宜兄宜弟

望澈

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
望，来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其一》，原文：东望处，立良久

桠湲

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

旎白

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旎，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：蕭瑟過極浦，旖旎附幽墀

耘睿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
耘，来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：胸中荆棘費鉏耘，正藉幽尋暫解紛

昱滔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

堰潭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
堰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三三》，原文：昔有王長官，築堰它山下

罡翌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
罡，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：雖同橘柚依南土，終媿魁罡近北辰

昀霁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其二》，原文：柳烟霁色方春

梦昉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
梦，来源于翁卷的《宋诗》《送徐灵渊永州司理》，原文：梦觉高唐云雨散

骊虢

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：晋伐骊戎，骊戎男女以骊姬

竺理

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
竺，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 还源 其一》，原文：巨靈擘破三千丈，西竺飛來第二峰

扬汝

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
扬，来源于马云奇的《唐诗》《题周奉御》，原文：阑干曲，红扬绣帘旌

缃瑥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

诏珵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诏，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：闻道君王仄席，尺一凤凰飞诏

含融

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
含融，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：含融法界，本體現前

陵颐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
陵，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其三》，原文：師來笑賈島，只解詠嘉陵

焘蕋

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

骞沉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

崇崇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇崇，来源于刘子翬的《宋诗》《夏日吟》，原文：維吳崇崇，于汧之西

蔳沥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

未圣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
未圣，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：未□□、□圣真符

陵冶

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
陵，来源于郑起的《宋诗》《洞庭君山辞》，原文：尽道武陵溪上路

瑥邕

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于王才元的《宋诗》《句 其二》，原文：我初未之識，邕翰傾殷勤

啸凛

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
啸，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：啸歌且尽平生事，问东风、毕竟如何

秭勖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
秭，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：爲於萬億秭，出此一二三

瑛夷

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑛，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：飞瑛积玉千林变

羡虞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
羡，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：羡咎繇兮建典谟，懿风后兮受瑞图

辑翡

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
辑，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：荆尸而举，商农工贾不败其业，而卒乘辑睦，事不奸矣

碧漾

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
碧漾，来源于白居易的《唐诗》《钱唐湖春行》，原文：石泉碧漾漾，巖樹紅離離

艺蕖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
艺，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

陇序

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：恩同化手，春回陇亩，欢到尊罍

曜芃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曜，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：彤幨曜白日，錦輿上頭行

存瑗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
存，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：所以子玉存，文公積愁顔

韦仞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
韦，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》，原文：一曲杜韦娘

暖颐

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暖，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：荡霁色、烟光弄暖

淮笺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
淮，来源于胡仲弓的《宋诗》《游天竺灵隠三绝 其二》，原文：未識淮鄉味，饕饞老不衰

秸桥

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才》，原文：門前掃刮犁鋤浄，屋上鋪添槀秸乾

合馟

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
合，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：天子之弓，合九而成规，诸侯合七而成规，大夫合五而成规，士合三而成规

瑺源

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

戚佶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
戚，来源于李洪的《宋诗》《用东坡回文韵》，原文：耿耿抱私戚，寥寥獨掩扉

郦玺

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

淙戍

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淙，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 柘湖》，原文：行久路轉窄，靜聞水淙淙

新淞

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
新，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四八》，原文：帘半卷，露新妆

缮炘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

桥由

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桥，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

致恣

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
致，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十四日发潮后作》，原文：更勞誰致中

闳华

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

望橙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
望，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：厚陵回望，双阙起

华仑

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
华，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其三》，原文：幽香闲艳露华浓

馠璩

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

如淳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
如，来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首（之二）》，原文：如塞斯通，如隘斯闢

闻悦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
闻，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：惨黯蛮溪鬼峒寒，隐隐闻铜鼓

昊黎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昊，来源于林霆龙的《宋诗》《送徐殿院回乡》，原文：茅齋夜誦誰得聞，咄咄空能訴穹昊

识醇

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
识，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：有识者、知其庸矣

暌和

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
暌，来源于强至的《宋诗》《登塔》，原文：雅贈響摐金，索居暌倚玉

珐芉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

颐旖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（山雷颐）艮上震下 《颐》：贞吉

萌禧

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
萌，来源于施肩吾的《唐诗》《春游乐》，原文：但令萌蘗長，自有歲寒姿

涟甯

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
涟，来源于张蠙的《唐诗》《寄太白禅师》，原文：风过涟漪纹细

芦书

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芦，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》，原文：洞庭秋月芦花谢，客乍别，泛蟾光小舟一叶

澜婉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
澜，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其一》，原文：论诗说剑口澜翻

郄飏

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
郄，来源于释仲殊的《宋诗》《中峰》，原文：聖代留崑玉，那令愧郄詵

椰逸

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
椰，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：窺牆數柚實，隔屋看椰葉

桦恽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

麒桐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
麒，来源于无名鬼的《唐诗》《句》，原文：公合麒麟畫，吾今麋鹿羣

桅羡

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桅，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 木犀》，原文：一掬兒童數樹凉，兩三桅子野花香

承虞

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
承虞，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 三》，原文：揖遜承虞治，謳歌與啟賢

熹鹄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

章瀚

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
章，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》，原文：空看同軌至，非復總章朝

禺珈

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
禺，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七○》，原文：禺中巳，未了之人教不至

希馟

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
希，来源于黄裳的《宋诗》《赠张太保》，原文：嘗聞希夷隱，欲學南華仙

滦承

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・黄钟尾》，原文：繼體三才理，承顏九族親

硝庆

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

晠潭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题金粟洞》，原文：江潭遠相憶，春夢不勝長

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