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取名字算八字

黄才忱作者：黄才忱2022-03-12 18:14:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

取名字算八字

芙桐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芙，来源于司马光的《宋诗》《送昌言舍人得告还蜀三首 其二》，原文：攜僧登芙蓉，想見綠雲徑

沐槐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沐，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中看雪 其一》，原文：應念潛郎守貧病，常悲休沐對蓬蒿

莱骥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莱，来源于范浚的《宋诗》《春雪晚晴出西村》，原文：人在泥丸上，归路入蓬莱

陟壹

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
陟，来源于皇甫冉的《唐诗》《婕妤怨》，原文：採薇陟曾阿，濯足依澗流

芉璩

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

珉常

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珉，来源于虞俦的《宋诗》《六月二十一日戊寅率同寮诣登源祖庙中迎英济祷雨是日也雨随车至越翼日己卯继之至中宵方霁自辛巳至于乙酉遂沛然霑足丙戌敬送神因书二小诗以纪灵异 其一》，原文：繭紙鉛華字字新，不須刀筆勒堅珉

馥潮

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
馥，来源于项安世的《宋诗》《顺风过湖二首 其一》，原文：夕吹撩寒馥，晨曦透暖光

晰颀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晰，来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》，原文：英英石榴花，不火而自晰

幻冽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
幻，来源于郑起的《宋诗》《送友人之鄂》，原文：禾稼連冰柱，天花幻玉林

旨椰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旨，来源于张耒的《宋诗》《秋日游柯市》，原文：今采其旨而變其詞，志于石

朴凝

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
朴，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：淳朴相傳今復興，逍遥道德後宗亞

棹经

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棹，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：南河如可棹，北渡時引頸

绎荑

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

睨箪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
睨，来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其一》，原文：右軍睥睨難抗行，恨不臨池作書癖

亦清

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
亦清，来源于周贺的《唐诗》《春日重至南徐旧居》，原文：花宮城郭內，師住亦清涼

蔳影

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：暗香疏影

烊益

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

霆勤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十七》，原文：雷霆卷蛟窟，雹火燒松枝

翩贞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
翩，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：曉吹翩翩動翠旗，爐煙千疊瑞雲飛

种臻

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
种，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》，原文：手种门前乌桕树，而今千尺苍苍

璎豫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

柳釉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
柳，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：柳边沙外古今情

乘栎

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
乘，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：万乘靴袍御紫宸

望炘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
望，来源于赵长卿的《宋词》《辊绣球》，原文：曾学道，久望机

瑧郇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

彻亚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
彻，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：一片雄心天外去，为声清、响彻云霄透

袅晢

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
袅，来源于赵蕃的《宋诗》《杨花》，原文：尘送行鞭袅袅

武憧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
武，来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其三》，原文：按武知何者，霑恩匪幸歟

翎研

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翎，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：嗟哉行役久勞勩，如鳥知倦纔振翎

术猷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
术，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：正当权肯觅个脱身术，那的是高才处

子文

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
子文，来源于许及之的《宋诗》《子仪侍郎欲携家泛湖不及践旬休之约再次韵》，原文：文章天子文章別，八采盧郎未可看

晠执

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：祝与执豆者巾，乃出

唯觉

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
唯觉，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其三》，原文：回首幽欢成梦境，唯觉衣襟芬馥

尤仟

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尤，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：已歎栖遲郡，尤居寂寞濱

缔诏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

绍鹄

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

戎戚

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」晋人曰：「何故戎服

诣映

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

涟瑄

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涟，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

邕峰

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
邕，来源于柴随亨的《宋诗》《春日》，原文：倒屣蔡邕那敢效，休官陶令却相當

固时

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
固时，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错

尧益

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尧，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：宰我曰：‘以予观于夫子，贤于尧舜远矣

廷未

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
廷未，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・落梅风》，原文：朝廷未無事，爭任醉醺醺

艾硝

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
艾，来源于李石的《宋词》《长相思》，原文：百靈扶繡戶，不假艾爲人

仑觉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
仑，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮同光

尤昉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尤，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其二》，原文：两情著意尤浓

葭爕

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
葭，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：相思江路遠，煙雨茁芳葭

溯益

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：端拱明堂時御世，溯源清廟允尊親

菀祁

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

皤琬

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皤，来源于拾得的《唐诗》《颂 二》，原文：山中矯矯七君子，堂上皤皤四老人

柏畅

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
柏，来源于杨万里的《宋诗》《夏夜月下独酌二首 其二》，原文：重門壯且深，老柏森然行

粤逸

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
粤，来源于黄滔的《唐诗》《寄少常卢同年》，原文：（均見《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》本傳）（按：胡君防另有《贈魏野處士》詩，知宋真宗初尚在世

年境

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
年境，来源于张继先的《宋诗》《妙应大师往钱塘欲予赠行》，原文：十年境落卧榼夢，摩挲壁畫雙鬢凋

霄泊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
霄，来源于宋伯仁的《宋诗》《和浙东童仓使建昌家圃梅花玉雪亭诗三首 其二》，原文：煙霄明月靜，負志話清虛

恢中

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恢中，来源于程公许的《宋诗》《小亭》，原文：庶幾重來上錢塘，夾輔大業恢中邦，儻有重事須平章

媛天

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
媛，来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》，原文：草木皆華滋，春事亦嬋媛

翎秋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翎，来源于黄庭坚的《宋诗》《呈杨康国》，原文：相彼胎禽兮有志凌霄，翦翎鎩翼兮羈縻於籠牢，爲時人之近玩兮中心鬰陶

阑辕

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
阑，来源于朱熹的《宋诗》《再题》，原文：倚遍阑干残照

覃瞻

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
覃，来源于李觏的《宋诗》《次韵阎判官除夜》，原文：德輝覃率[土]，相賀奉還淳

尧憧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尧，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(正末唱)小官可也武艺低，手下可也军校微，(陈尧佐云)将军挂了元戎印者，若是迟误，便抗违宣敕也

若蝶

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
若，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：有若有苗，逆命弗祥

甄娆

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
甄，来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》，原文：却來峰頂宿，知廢甄南禪

衡崔

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
衡，来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其二》，原文：胡然自衡陽，隻鴈亦不徂

纯筠

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纯，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：素积白屦，以魁柎之，缁絇繶纯，纯博寸

漾帧

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
漾，来源于曾丰的《宋诗》《仲春既晴复雨》，原文：金剎杳霞扃，南風漾彩舲

郁哲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
郁，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：忧纡兮郁郁，恶所兮写情

娥普

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
娥，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其一》，原文：疑是素娥妆罢，玉翠低垂

曼暌

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《正月一日雪中过淮谒客回作二首 其二》，原文：正是羣疑判稚丁，鳴鶻時駭曼胡纓

睨篁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
睨，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：里居亦有云，官吏吾熟睨

卿磐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
卿，来源于林景熙的《宋诗》《新丰道中》，原文：長卿故倦游，征夫問前路

晠缮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

京谊

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
京，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》，原文：稽古典、方咏京坻

樗简

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
樗，来源于黄庚的《宋诗》《饯越守》，原文：梓潼江口涪江上，深僻還如樗杜村

秭凛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

音笈

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
音，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其八》，原文：純音何寂寞，秀色自崔嵬

什荔

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
什，来源于陈师道的《宋诗》《寄曾公权》，原文：見底是明星，悟底是什麽

媪芮

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》，原文：東鄰殺翁媪，禍難云最酷

颉仞

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

戚桥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戚，来源于史浩的《宋诗》《袁和叔父宣义挽词》，原文：寄謝朵頤人，抱饑幸無戚

幂鸯

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
幂，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其二》，原文：幂幂云垂帐

湘姿

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
湘姿，来源于柳永的《宋词》《夏云峰》，原文：煌煌瀟湘姿，肯雜樝梨餖

霖芙

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：造物不無意，爲霖真有情

濡岐

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
濡，来源于崔敦礼的《宋诗》《大阅回马口号》，原文：褰裳濡足恐未免，儻有飈馭吾當乘

芾越

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芾，来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

融资

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
融，来源于陈与义的《宋诗》《夏夜 其二》，原文：落照滿長河，流水暖沖融

振颜

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
振，来源于程先的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：匿瑕振過，茲焉有待

振砺

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
振，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・感皇恩》，原文：坐令士氣振，聞者皆激昂

晳休

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

楹钧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
楹，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜奉怀景文路分》，原文：一樹青青桂子榮，廣寒宮殿玉爲楹

越棕

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
越，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其七》，原文：越纱裙染郁金黄

阜榷

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
阜，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：黄綬叢中識君面，眼前如見曲阜履

槿冬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
槿，来源于高适的《唐诗》《送白少府送兵之陇右》，原文：籬疎從綠槿，簷亂任黃茅

川滇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
川，来源于张舜民的《宋诗》《龟山寺》，原文：笑桃花流落晴川

炫陵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》，原文：汲水養花顔色好，向人端似炫新粧

景孜

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
景孜，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：文景孜孜儉與恭，慨然思就太平功

言璂

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
言，来源于蔡京的《宋诗》《题神霄宫 其二》，原文：来奔者不言出

杉魁

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
杉，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其四》，原文：杉徑早開闢，歸休預標榜

犹炘

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
犹，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途经华山》，原文：月白霜清，犹未全开

本灿

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
本，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：兵有正奇將勝敗（京本作「關將敏」），有（京本作「勢」）無強弱在軍精（辛本作「情」），料敵不須驚

恒漪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恒，来源于郭印的《宋诗》《挟仙桥》，原文：揖我出門去，顏色異恒時

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