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男孩定字取名

徐苑玫作者：徐苑玫2022-03-12 16:47:22

男孩定字取名

礴泉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
礴，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：丹青漫數顧虎頭，盤礴解衣催客寫

德箴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：四德炎炎，堦蓂不凋

逵苏

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
逵，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：情會招車胤，閑行覓戴逵

礴轼

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
礴，来源于李觏的《宋诗》《春社词》，原文：叢生桂處秋光好，磅礴閒心且醉眠

漳蔳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
漳，来源于王涯的《唐诗》《望禁门松雪》，原文：寂寞漳河遶故宮，悠悠千古付飛蓬

术之

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
术之，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

崇毓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
崇，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟稽古，崇德象贤

曙屹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
曙，来源于余靖的《宋诗》《寄韶石长老求柏栽》，原文：曙光倫紫翠，秋氣莫爭青

植洲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
植，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：大士本宿植，妙年離世紛

阔隆

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
阔，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：乾坤如许空阔，著我两人闲

魁慷

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
魁，来源于徐玑的《宋诗》《江亭临眺》，原文：魁耀來從古赤城，三年冰水一般清

些情

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
些情，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：以上這些情況，都在詩前、詩後或詩人小傳中，加以說明

棕瑺

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
棕，来源于陈造的《宋诗》《游慈溪龙虎轩》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

淙谐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
淙，来源于王大受的《宋诗》《句 其二》，原文：彌明故足悲侯劉，淙淙詎識東之流

言伦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
言，来源于张蠙的《唐诗》《句 二》，原文：自笑壯心窮未已，欲言言大怕人憎

驰蓬

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
驰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：及卫地，韩献子将斩人，郤献子驰，将救之，至则既斩之矣

娄郅

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：三、秋八月丁未，及邾娄人战于升陉

亘瑗

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《代简答张淳秘校》，原文：峰巒綿亘幾千里，半霽半陰輕靄中

隆恺

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
隆，来源于王涣的《唐诗》《上裴侍郎》，原文：赫奕中興事，洪圖久系隆

闰籍

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，葬齐景公

胥昀

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
胥，来源于郑谷的《唐诗》《席上贻歌者》，原文：幾與華胥比，寧知帝力然

帧涔

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

追筝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
追，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：關陸巧步趨，健馬莫可追

崇峪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崇，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 一》，原文：玉蕊生禁林，地崇姿亦貴

仟砚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

骞尔

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
骞，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

青皋

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
青皋，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：高楊明遠村，黄花點青皋

梁荏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
梁，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・上小楼》，原文：梁主知之，命賜紫袍金章

锐禧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

梧槿

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
梧，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其一》，原文：扶桑擁晴紅，梧桐藹深翠

泓瑧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
泓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七八》，原文：急送小范家，護此涵星泓

猷南

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
猷，来源于曾肇的《宋诗》《凤凰台》，原文：溧水已無東野俸，剡溪空趁子猷船

岳篌

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
岳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和睢阳杜相公答蔡君谟新体飞草书》，原文：謫去賈生身健否，秋來潘岳鬢斑無

墨僖

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
墨，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：滿壁灑醉墨，歸夢含餘清

缨皓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缨，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

豫明

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
豫，来源于郭祥正的《宋词》《醉翁操》，原文：儻非豫章棟，冗長亦焉取

郝茯

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

郇羲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

奘喻

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

偕昀

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
偕，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：我嘗偕子游，相與詰其故

纫章

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

易椰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
易，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 八》，原文：更化易俗，而民不知

炯奘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
炯，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其二》，原文：奪人不奪境，山河光炯炯

津珐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
津，来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其一》，原文：亢龍泄流津，津融身自化

萱斯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
萱，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 八》，原文：萱芽開翠穎，杏萼破煙姿

禹溯

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
禹，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其二》，原文：頗聞神禹功，設此限地勢

箪朴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
箪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：” 孟子曰：“非其道，则一箪食不可受于人

榭喻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
榭，来源于戴表元的《宋诗》《听琴行赠沈秀才》，原文：忆前回、庭榭来春，个人预约同携手

湫燃

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
湫，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其三》，原文：嗷嗷走香火，靈湫汲寒清

沐皋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
沐，来源于李若水的《宋诗》《诸刹以水激硙磨殊可观为赋此诗》，原文：出休連日似山郎，坐有蛩氈沐有湯

冉知

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冉知，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：问如今依旧，霏霏冉冉，知他为、谁朝暮

舜凇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
舜，来源于范成大的《宋诗》《重读唐太宗纪 其一》，原文：舜韶方九奏，異類合來庭

洛婳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
洛，来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》，原文：洛神一醉未醒

虞欢

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
虞，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：崑嶺煙斂後，虞浦風定時

苓初

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：何處鶴聲驚夢醒，一雙飛起茯苓仙

般鹄

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
般，来源于杨万里的《宋诗》《苦寒三首 其三》，原文：他则是一般、一般滋味，我吃了六问、六问三推，我如今手掴着胸膛悔后迟

粹峤

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
粹，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：一门相种，剩河英岳粹，共扶昌录

纾重

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

乾决

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
乾，来源于郑刚中的《宋诗》《假山》，原文：酒醒愁轉極，別遠淚初乾

懿徽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
懿，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：我求懿德，肆于时夏，允王保之

钏遥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
钏，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

至弈

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
至，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：至今香未歇

缎玺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

稷澧

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
稷，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其二》，原文：社稷新亭涕，山河禹貢書

馚瀚

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于邓仁宪的《宋诗》《次吴说避地白巖山中书怀韵》，原文：瀚海秋風至，蕭蕭木葉飛

楣华

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楣，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：榱楣共突兀，鬼物相枝撐

皎缪

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
皎，来源于李邦献的《宋诗》《竹枝辞》，原文：十六月圓滿，皎皎白玉輪

燃郇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
燃，来源于强至的《宋诗》《石亢之出铜雀台砚相示信笔题其后》，原文：燃魚常照夜，耕象自成田

銮杉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
銮，来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其二》，原文：銮驾迁，成都盼

普煜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
普，来源于陈宓的《宋诗》《和傅寺丞竹隠之什 野趣》，原文：萬壑千巖，高低普應

茗意

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茗，来源于韩应的《宋诗》《陈素斋席上》，原文：委轡看山無鐵獺，拾樵煎茗有青猿

隆淅

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
隆，来源于尹閴的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：隆冬都門歸，偃息殊未嘗

韬鸯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
韬，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

允崇

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
允，来源于胡仲弓的《宋诗》《寒食》，原文：祗達孝思，允修毖祀

笈洲

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《书适》，原文：當年負笈京華客，振臂論交法從班

俞豫

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
俞，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其六》，原文：功成上天相都俞，指呼瓦皪化華胥

嵘原

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嵘，来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其三》，原文：则为俺不峥嵘女婿相招进，可着我怎打叠闲愁闷

韦覃

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王夺斗韦龟中犨，又夺成然邑而使为郊尹

尹采

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《晨出郡南》，原文：不懷沈尹祿，誰諳叔敖賢

昶严

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

恣翎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
恣，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：家無宿舂糧，適意恣所向

望秉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
望秉，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其七》，原文：珍館徑歸鄞，人猶望秉鈞

炳匠

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炳，来源于范仲淹的《宋诗》《寄石学士》，原文：靈娭留俞，神光炳煥

鸥箫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸥，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》，原文：忘机对景，咫尺群鸥相认

书傅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
书，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其三》，原文：通鉴通书又史通

郦檀

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

玢羿

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

缔合

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

皓禹

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
皓，来源于林景熙的《宋诗》《仙坛寺西林》，原文：念多情但有，当时皓月，向人依旧

勃泽

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勃，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》，原文：勃勃生意满，翠浪涌纵横

琰贤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琰，来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》，原文：作解受群邪，碔砆疑琬琰

同苏

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
同苏，来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其一》，原文：只手为天行日月，寸怀与物同苏息

峰仓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
峰，来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》，原文：萬峰圍繞一峰深，向此長修苦行心

飔铮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

璞湛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
璞，来源于张祜的《唐诗》《思归乐二首 一》，原文：玉璞在琢磨，不難成至寶

闲凛

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
闲，来源于不详的《唐诗》《罗池石刻》，原文：太平人闲袖手

易昱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
易，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：牋病乞閑，易蘇舊治

昂旭

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
昂，来源于崔公远的《唐诗》《句》，原文：樽前軒昂如孤鷹，四顧不見雀與蛙

与新

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
与新，来源于史远道的《宋词》《独脚令・忆王孙》，原文：梦忆旧家，春与新恩，曾映寿阳妆额

榷融

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：此事故須商榷在，鐵檠未可厭山房

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