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音乐教室取名

张甯浅作者：张甯浅2022-03-12 06:56:22

音乐教室取名

椿颉

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
椿，来源于程颢的《宋诗》《环翠亭》，原文：溪深龜魚驕，石瘦椿楠勁

渭焓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
渭，来源于张九成的《宋诗》《酴醾 其二》，原文：渭水遠含秋草渡，漢陵高枕夕陽天

章践

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
章，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：清風凜然在，素壁盈文章

濡橙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
濡，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：欲爲招魂篇，悲風涕沾濡

蓁追

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蓁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

晤炘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
晤，来源于司马光的《宋诗》《三月晦日登丰州故城》，原文：阿馮端起北湖想，故遣九荂來晤言

中泓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
中泓，来源于区仕衡的《宋诗》《喜声伯谪还》，原文：三江五湖亦甚大，視此乃類蹄中泓

尔纭

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尔，来源于徐积的《宋诗》《寄朱至机 其一》，原文：白眼青天，忘形相尔汝

茗娄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
茗，来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》，原文：茗瓯才试鹧鸪斑

晖洛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晖，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其一》，原文：谩空怅望，每每无言，独对斜晖

霜殷

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霜殷，来源于王阮的《宋诗》《续湖阴曲一首》，原文：日射寒山宜近晚，霜殷秋葉艷於春

翩醇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翩，来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其四》，原文：輿竿聲軋軋，巾角影翩翩

潇桅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
潇，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：别有个、潇洒田园，醉乡天地同永

炳瑜

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炳，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：至今榮光猶炳耀，百爾呵護煩山靈

瑥扬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其一》，原文：扬觯先听方饮寿

楚枝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
楚枝，来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》，原文：何言漢樸學，正似楚枝官

忻搦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
忻，来源于郑刚中的《宋诗》《安之叔盗后为素求诗以此寄之》，原文：夫子忻然笑，請以書屋壁

奈休

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奈休，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：休得宁奈，休得停待

燮绚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燮，来源于李纲的《宋诗》《四花四首 红蕉》，原文：但願君與相，燮調致年豐

楚仲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王师军于京楚

继恣

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
继，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：攻之不克，围之不继，吾其还也

蓬亚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓬，来源于张咏的《宋诗》《送别苏寺丞》，原文：蓬莱顶上驾头还

荣忱

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
荣，来源于白居易的《唐诗》《宿龙潭寺》，原文：十载江湖，一朝簪组，宠荣曷称衰容

逻琮

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

傅琬

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 绵桧》，原文：不鍛嵇康彌嬾靜，無金疎傅更貧閑

梦钲

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
梦，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其七》，原文：半世交，一梦绝

昭橙

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昭，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：神鑒孔昭，享茲吉蠲

怀至

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
怀，来源于王庭珪的《宋诗》《赠黄伯成》，原文：问谁识、对花怀抱

姬恤

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
姬，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二○》，原文：飞燕班姬，昭君延寿，孰知淫雅

桥越

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桥，来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》，原文：二十四桥风月，寻思只有消魂

飔与

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

罡禧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：經險路，惟是（京本作「則」、辛本、川本作「爲則」）忌天罡

皎栾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皎，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》，原文：我兄如瓊林，皎皎塵滓外

珂苓

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珂，来源于彭汝砺的《宋诗》《颜子 其二》，原文：月瓣團欒翦赭羅，長條排蘂綴鳴珂

戍潮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
戍，来源于无名氏的《唐诗》《北方歌》，原文：山高孤戍斷，野極暮天平

睿皎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
睿，来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》，原文：睿圖方永，周曆長隆

阜琬

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
阜，来源于仲殊的《宋词》《失调名》，原文：共遇聖明千載運，更觀俗阜與時和

阔亘

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
阔，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：秋江际天阔，风雨凄其

永荔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
永，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：惟誠是厚，永佑慶基

韦渤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：此蔡侯般弑其君之岁也，岁在豕韦，弗过此矣

礴孝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
礴，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其五》，原文：師皆對之槃礴臝，衆謂十常八九得

沉薇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
沉，来源于姜特立的《宋诗》《饮酒》，原文：雲頭艶艶開金餅，水面沉沉卧彩虹

姝冬

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
姝，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：流雲行水出名姝，酒盡花前雙玉壺

泉英

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
泉，来源于吕本中的《宋诗》《谢幽巖长老送荔枝二首 其一》，原文：高僧誦經經出泉，泉靈不許蛟龍眠

戍琲

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
戍，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○一》，原文：上戍看綿蕝，登村度石矼

存维

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
存，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：平生洛陽友，零落幾人存

瓷珈

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瓷，来源于陆游的《宋诗》《登山亭》，原文：念誰分秋香，泛此花瓷白

阑彻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：夜阑人醉

严桥

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
严，来源于郑霖的《宋诗》《赠无择老禅因观稼 其一》，原文：您道我不达时务，我是个避世严陵，钓几尾漏网的游鱼

央惜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：逍遙夜未央，更益情性真

襄如

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
襄如，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：瀝血摧心肝，懷襄如不聞

姿盈

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
姿，来源于常棠的《宋诗》《花婆井》，原文：潔白皎奇姿，光芒渺地軸

钟晏

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钟，来源于李石的《宋诗》《悟仙庵》，原文：傍妆台整玉容，列华筵捧玉钟

尹勰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
尹，来源于吴芾的《宋诗》《送诸乡人赴试南宫》，原文：使君地主能相送，河尹天明坐莫辭

徵源

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
徵，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其六》，原文：愛重頻移席，徵求苦費錢

徵映

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
徵，来源于尤袤的《宋诗》《送晦庵南归》，原文：決定說，表真僧，有人不許任情徵

才勋

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
才，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 冰雪轩》，原文：才清端是紫薇郎

振霈

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
振，来源于李之仪的《宋诗》《书吴江垂虹亭壁》，原文：振振信厚皆麟趾，翽翽羽儀多鳳凰

沫君

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沫，来源于许仲蔚的《宋诗》《百丈山》，原文：素瓷雪色縹沫香，何似諸仙瓊蘂漿

诏易

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诏，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：叹五十之年，我加八九，君隔几科诏

柳文

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
柳文，来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其五》，原文：他凭着讲性理齐论鲁论，作词赋韩文柳文，他识道理为人敬人，掩家里有信行知恩报恩

瀚玢

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瀚，来源于周必大的《宋诗》《江西美复送四景诗再次韵》，原文：雁蹟沙場信，龍腥瀚海塵

皓诚

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
皓，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭赵信庵 其一》，原文：門枕碧溪冰皓耀，檻齊青嶂雪嵯峨

韪彤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

践知

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
践，来源于王禹偁的《宋诗》《游四皓庙》，原文：躲非灾，离乡故，相别罢便践程途

仓丁

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
仓，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：仓船炉灶无封闭，零落车罗机履

斯贞

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
斯，来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 二》，原文：踏著斯關，自他兼濟

憬礼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

荣樗

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
荣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：恋着相府多荣贵，入赘

佳情

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
佳情，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：舊積已經年，佳情諒難窒

邕嵊

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
邕，来源于方岳的《宋诗》《杨柳枝 其四》，原文：公卿濟濟，韶頀邕邕

重闲

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
重，来源于谢翱的《宋诗》《观水》，原文：寺北禪岡猶記得，夢歸長見山重重

浠缪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

闻娄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
闻，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其一》，原文：人间能得几回闻

兹缪

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
兹，来源于无可的《唐诗》《送契公自桂阳赴南海》，原文：岩壑烟沙真作戏，貂蝉衮绣从兹始

蓓莘

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蓓，来源于郭祥正的《宋诗》《赠潜山伊居哲先生》，原文：白蟻醱醅凉後熟，黄金蓓蕾夜來開

睿艾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
睿，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：性篤孝恭，天縱睿神

才猷

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
才猷，来源于曾协的《宋诗》《夜饮枕流次日以诗记陈迹》，原文：才猷表表自名卿，何况傳家烜赫聲

炀瑧

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

尚晏

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尚晏，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：城中車馬已喧喧，竹下高人尚晏眠

颜澄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颜，来源于张嵲的《宋诗》《仇氏园》，原文：只与姮娥为伴侣，方显一家颜色

彬谦

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
彬，来源于王勃的《唐诗》《采莲赋附歌》，原文：越王樓畔彬禪客，爲法南游蚤出關

鸠易

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸣鸠拂其羽，戴胜降于桑

洛熠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
洛，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：頃余遊鞏洛，值子入天台

婴挚

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
婴，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：他那里孜孜觑当，(灌婴云)军师休怕，申阳陆贾二将，如何出得俺手也

鸿绅

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鸿，来源于范成大的《宋诗》《沈家店道傍棣棠花》，原文：欲驾飞鸿，翩然独往，汗漫期相诺

札璩

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
札，来源于刘宰的《宋诗》《送李果州 其二》，原文：逸少家風惟筆札，玄成世業是陶鈞

闳芹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

榷笃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
榷，来源于黄滔的《唐诗》《酬徐正字夤》，原文：幼學可能傳榷酤，遠猷無惜助籌邊

与泷

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
与，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送周干》，原文：恩与荔枝偏

钟磐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其三》，原文：莫问钟昏晓

烯庄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 一》，原文：花开不到，杜老溪庄，已公茅屋

峨休

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
峨，来源于曾巩的《宋诗》《送程殿丞还朝》，原文：賴有三峨夢，時時到枕中

伦之

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
伦之，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：圣人，人伦之至 也

涛谐

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《咏史》，原文：恰便似石沉大海，铁坠江涛

予纤

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
予，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 猗兰操》，原文：嗟予性迂鄙，齟齬居今世

茜竹

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
茜，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：照苍茜、重重叠叠

诏烟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
诏，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》，原文：九重诏已封泥

淳普

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淳，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其一二》，原文：（見《增修詩話總龜》卷十五引《郡閣雅談》、《咸淳毗陵志》卷二十二

魁茯

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
魁，来源于韩淲的《宋诗》《石井》，原文：伏犀狀魁桀，浮鴈影接聯

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