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诊所取名大全

陈桐簌作者：陈桐簌2022-03-12 06:48:22

诊所取名大全

良楣

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
良，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：君命良不淑，浮生茲有涯

颐钧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

乾笃

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
乾，来源于刘禹锡的《唐诗》《从梁宣明二帝碑堂下作》，原文：乾德符亨會，天飛出慶寧

昙经

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

年琲

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
年琲，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：一種瓊花內相栽，隔年琲

缈萱

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缈，来源于文天祐的《宋诗》《存目》，原文：山浅种玉人归，缥缈度晴峭

籍屿

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
籍，来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》，原文：明詔問樂鄉，布衣列士籍

振溯

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
振，来源于张镃的《宋诗》《夜闻渔歌》，原文：是師黄父，以振我緒

翙良

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

徵覃

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
徵，来源于陆游的《宋诗》《三齿堕歌》，原文：諫修郊廟開宸慮，議按休徵淺瑞圖

斯珲

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
斯，来源于留正的《宋诗》《罗浮天汉桥》，原文：如斯才貌如斯苦，也似賢人被妬時

雅依

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
雅，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其四》，原文：洪郎雅吳語，不減賀季真

纪白

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡春秋之祭祀、役政、丧纪之数，聚众点

晨汉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晨，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・仙吕/端正好》，原文：影亂晨飆急，香多夜雨晴

初匠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
初匠，来源于戴复古的《宋诗》《舟中》，原文：想其結締初，匠石巧與造物侔

敖崔

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
敖，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：柳下直道，叔敖陰德

戈瑥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
戈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：囚呼，莱驹失戈，狼瞫取戈以斩囚，禽之以从公乘，遂以为右

燮珹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
燮，来源于韦骧的《宋诗》《又答惠诗并新鳝》，原文：經畫中原皆向化，燮調四序總如春

禄磐

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
禄，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：耕也馁，学也禄，孔子徒

陇夷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
陇，来源于王珪的《宋诗》《涿州》，原文：到陇梅花，渡江桃叶，断魂招手

珹郇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

钥诣

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
钥，来源于郑谷的《唐诗》《少华甘露寺》，原文：旁人笑我痴计，管钥费防闲

骅决

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
骅，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：须信骅骝，一日能千里

蕾泊

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蕾，来源于李流谦的《宋诗》《游水陆院》，原文：花蕾催紅欲囀鶯，新愁偏傍鬢毛生

迪澈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：（原注：鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人，具姓名

札翊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《五月六月雨寒二十余日》，原文：倒囊刺手探玉札，一洗愁肺冰雪清

诣凇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

与陇

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
与，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：龟与鹤，亦掀舞

砺蔷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

澈竹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
澈，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西風晚來覺秋寬

纯璃

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
纯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：司男女之无夫家者而会之，凡嫁子娶妻，入币纯帛无过五两

炀研

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

淬翙

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淬，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十三》，原文：晶熒淬歛餘，干莫并犀利

页磐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

梓瓷

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 酌神》，原文：古地摽圖籍，新亭建梓材

珲冽

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其四》，原文：冽冽霜殺春，枝枝疑纖刀

骋晖

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其三》，原文：玉勒拥朱轮，各骋些、新欢旧怨

卫砚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
卫，来源于释维琳的《宋诗》《常州问东坡疾》，原文：秋，齐侯、卫侯次于五氏

淙纫

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淙，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：飛湍響淙潺，怪松韵蕭颼

舸彦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
舸，来源于朱元升的《宋诗》《龙隠巖》，原文：登畫舸，泛清波，采蓮時唱采蓮歌

武晢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
武，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：天子聖神，知我公孔武

淳璞

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淳，来源于钱弘倧的《唐诗》《登卧龙山偶成》，原文：淳化洽聲明，殊方均惠養

酝英

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
酝，来源于李洪的《宋诗》《尚善再用韵访梅》，原文：风味天然酝酿

謇繁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
謇，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

巍岐

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
巍，来源于薛季宣的《宋诗》《行戍西山徒步抵寒溪寺》，原文：巍然不可犯，真是鎮疆封

葭燿

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
葭，来源于黄庚的《宋诗》《梅花》，原文：双璧蒹葭那敢并

弈些

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
弈，来源于释宝昙的《宋诗》《和蓬莱老之兄卓宣教见遗》，原文：未須驚倒屣，共看弈殘棋

渭熙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渭，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：千溝蔭百椽，一一渭川秀

莜洛

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

涟苡

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涟，来源于徐照的《宋诗》《哭居尘禅师》，原文：自从他去泪涟涟，关山还，抛闪的奴家孤枕独眠

序壬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《即事四首 其二》，原文：四序有佳趣，今古蓋共茲

舸晳

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
舸，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和孔周翰侍郎洪州绝句十首 其八》，原文：孤舸凭幽窗，清波逼面涼

扬晔

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
扬，来源于陈与义的《宋诗》《食虀》，原文：妾岂肯随波逐浪，却不道辱没宗祖把恶名扬

浅韦

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
浅，来源于李邴的《宋诗》《句 其四》，原文：比雪情多，评梅香浅

韬渝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
韬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

曼箬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曼，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南白尹有喜崔宾客归洛兼见怀长句因而继和》，原文：惟應錯認偷桃客，曼倩曾爲漢侍郎

缔仟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

本璩

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
本，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：漫自形容，本無欠少

桥休

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桥休，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：醉倚红桥，休说江南，西子妖娆

琯槿

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琯，来源于李觏的《宋诗》《屈原》，原文：十分酷似梅花瘦，一點非關玉琯吹

茯陟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茯，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》，原文：须是松根白茯苓

皤曦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皤，来源于周紫芝的《宋诗》《恭和御制郊祀喜晴诗》，原文：篙師上灘時，面作石皤樣

染涧

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
染，来源于石介的《宋诗》《寄赵庶明推官》，原文：柳色新如染，梅花香滿村

优朝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
优，来源于释元照的《宋诗》《题北山松轩》，原文：将勇兵乖，那其间挂印悬牌，便将你一日转千阶，非优待

瓷璐

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瓷，来源于佚名的《唐诗》《冬日书情》，原文：一把火将你那草团瓢烧成为腐炭，盛酒瓮摔成碎瓷瓯

曼妤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
曼，来源于邵雍的《宋诗》《答人书意》，原文：啣杯曼卿放，下筆老坡神

鑫颜

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：昨日颜如渥丹，今朝鬓发斑斑

欢晠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
欢，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》，原文：菖丝浮玉，向台榭、留连欢聚

泱宓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
泱，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・沽美酒》，原文：淒悲鴻雁來，泱漭魚龍蟄

珵州

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

季研

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
季，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：二季過舊壑，四鄰馳華軒

浩琥

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
浩，来源于罗邺的《唐诗》《九华山协济祠》，原文：浮山未破水先腥，浩浩蠅蚊晝夜聲

煦忻

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
煦，来源于苏舜钦的《宋诗》《和解生中秋月》，原文：更當淑景承慈煦，永奉嘉祥茂本枝

勰阑

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

自溯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
自溯，来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》，原文：鱗介多潛育，漁人自溯洄

珺尚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》，原文：簞瓢若自具，尚可繼前躅

昶召

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

语渌

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
语，来源于释行海的《宋诗》《丁未昏 其一》，原文：尽相猜相语

皤染

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
皤，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 节友》，原文：我輩重來鬢已皤，貞元朝士苦無多

骊楣

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骊，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：青骊结驷兮，齐千乘

同禧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
同，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其一》，原文：同心对结

粹怀

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
粹，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：霧衣夜披拂，眠壇夢真粹

帧炅

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

肖苓

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《十月八日九日连夕雷雨》，原文：石馬天麟肖，松枝國棟成

献闳

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
献，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：古之献茧者，其率用此与

沛漳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《龙雾洲觉海寺次李文溪壁间韵》，原文：願乘溪流深，滂沛隨徹俎

梁择

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：梁山崩，何以书

芙浠

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芙，来源于侯置的《宋词》《南歌子》，原文：産璞芙蓉坑，金聲而玉德

渊砺

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
渊，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

炜漓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

汶荷

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
汶，来源于陈元晋的《宋诗》《庆涂权尉三首 其一》，原文：廣武城邊逢暮春，汶陽歸客淚沾巾

翡央

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翡，来源于姚勉的《宋诗》《题松风阁》，原文：翡翠拂衣蝶窺酒，歸時簷牙挂星斗

烯泉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》，原文：泥泉沃渴肺，沙風吹汗顔

镌尚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

璂鉴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

与希

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
与希，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：回头那顾名和利，付与希夷

冉暌

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
冉，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一九》，原文：山光不爲人轉改，冉冉綠霧黄葉飛

漫彰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
漫，来源于高斯得的《宋诗》《次韵赵郎中泛舟之作》，原文：東風漫漫吹桃李，非復當時仗外花

郦袁

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

颍常

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
颍，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

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