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第四声的汉字取名

朱纯若作者:朱纯若2022-03-12 06:40:02

第四声的汉字取名

涛诣

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涛,来源于林逋的《宋诗》《和天竺慈云大师》,原文:天教共,银涛翠壁,相伴老人娱

唯远

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
唯,来源于王迈的《宋词》《沁园春》,原文:不見還相憶,來唯添寂寥

炜秸

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

资骏

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
资,来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》,原文:抱负黄锺大吕,资禀盐梅栋柏,施用在岩廊

筱漳

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

郦苑

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

桢倾

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

岭锐

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
岭,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其九》,原文:庾岭梅花,到江空岁晚,始放南枝

钲璎

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

葆乾

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
葆,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》,原文:行聞天子東巡狩,羽葆親臨此禮賢

旬晳

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旬,来源于陆游的《宋诗》《感事四首 其四》,原文:爨或經旬絕,書猶盡日尋

邕蕊

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
邕,来源于陈傅良的《宋诗》《送沈元诚赴临漳主簿 其二》,原文:(見日本《續藏經》第一五○冊收李邕《唐故白馬寺主翻譯惠沼神塔碑》)(按:此諺當即《續高僧傳》所收「河南一遍照,英聲不從召」之語的別一本,詳後

琝瑥

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

瑥自

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于释居简的《宋诗》《陪陈紫微麻姑观》,原文:梅自生春

唯尚

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
唯尚,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 七》,原文:不將官職誇鄉里,唯尚年齡入畫圖

泰时

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泰时,来源于洪适的《宋诗》《绝句》,原文:地天交泰,时当倾否,五鬼休相厄

玢暄

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

尤卿

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
尤,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《销金帐》,原文:訃至悲尤動,忘年顧遇深

术津

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故古之君子曰:「尸亦馂鬼神之余也,惠术也,可以观政矣

敖芃

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
敖,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其四》,原文:雄名誰復知宣武,遺愛猶應祀叔敖

忆裳

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
忆,来源于周紫芝的《宋诗》《汉宫词》,原文:重揉檀英忆两娥

嫣骥

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嫣,来源于杨蟠的《宋诗》《寄东山禅师》,原文:幽姿小嫣然,已復傾下蔡

绍彰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绍,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:(袁绍云)您弟兄三人,有如此大功,正当食君之禄也

袁馚

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
袁,来源于李建勋的《唐诗》《殴妓》,原文:尚喜淵潛容賈誼,不須日飲教袁絲

萦缎

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
萦,来源于陈造的《宋诗》《次赵解元韵 其一》,原文:歌底眉尖萦浅晕

芹婧

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芹,来源于沈与求的《宋诗》《送别》,原文:村團不識吏,處處飽羹芹

笃谒

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:骏惠我文王,曾孙笃之

瑗冕

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
瑗,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:蘧瑗知非日,宣尼讀易年

夕芹

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
夕,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一九》,原文:沈憂何由平,永夕不可徹

珂箫

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珂,来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》,原文:騶珂通峽響,門戟照秋寒

豫鸯

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
豫,来源于朱翌的《宋诗》《归自南华诗》,原文:天仪安豫洽无为

祈晖

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
祈,来源于宋之问的《唐诗》《军中人日登高赠房明府》,原文:燒蕭闢閶闔,祈穀爲蒸人

琬椰

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
琬,来源于张鷟的《唐诗》《报文成》,原文:舞鳳寶書藏琬琰,換鵝塵跡鎖莓苔

苓玢

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
苓,来源于方岳的《宋诗》《山中 其一》,原文:蘼蕪見離騷,苓藿入語錄

律灿

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
律,来源于曾丰的《宋诗》《富阳陈大夫遣二吏抄俚文用写道寓于文之意还以请益》,原文:詩書捐舊習,戒律悟前身

正休

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
正休,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室赵明发使君所画访戴图并二小诗因次其韵 其一》,原文:轅門正休暇,投策拜元戎

陵磐

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
陵,来源于张耒的《宋诗》《东堂四首 其三》,原文:胡兒昧形勝,漢騎恣憑陵

郝桑

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郝,来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》,原文:坐客偶然談小草,無言徒媿郝參軍

天史

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
天,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・倘秀才》,原文:天下应无

愿椿

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
愿,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》,原文:吾皇愿、永保洪图,四方长乐升平

滟纶

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
滟,来源于司马光的《宋诗》《送高陟归金陵》,原文:莫闲愁、金杯潋滟,对酒当歌,欢娱地、梦中兴亡休话

屹朝

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
屹,来源于吴融的《唐诗》《灵池县见早梅》,原文:蒼巒忽中流,屹立助傑觀

犹零

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
犹零,来源于刘攽的《宋诗》《和江邻几梅圣俞同蔡学士观宋家书画》,原文:三月莺花都过了,晓来雪片犹零

典姬

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
典,来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其二》,原文:傷嗟見行路,優典識皇情

继彰

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
继,来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》,原文:继正即位,正也

谒支

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
谒,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:你个谒鲁肃周瑜好躁暴,恶歆歆攥住系腰

凌瞻

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凌,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:相將望瀛島,浩蕩凌滄溟

誉秉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』」子曰:「君子不以口誉人,则民作忠

亦治

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亦治,来源于张侃的《宋诗》《偶成》,原文:匪亟匪除,匪作匪異,而郡亦治

亘白

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
亘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓车》,原文:一亘清虛夜正央,桂宮老兔冷噴霜

颐庆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
颐,来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》,原文:直到耆颐年未艾

肖茗

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
肖,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三八》,原文:不肖孰甚焉,身亡而國覆

霖晃

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
霖,来源于白居易的《唐诗》《代鹤荅》,原文:郗扇雖交更揮汗,嵩車才出輒成霖

砚璆

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
砚,来源于释文珦的《宋诗》《秋浦老渔》,原文:(白)李太白醉时,杨妃捧砚,力士脱靴,龙巾拭唾,御手调羹

胥珞

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
胥,来源于林同的《宋诗》《韦景骏》,原文:一梦华胥,记得惊人句

璐薏

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
璐,来源于文天祥的《宋诗》《病中作》,原文:玉英瑶圃美人家,寶璐瓊芳興絕佳

淑伊

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淑,来源于邵谒的《唐诗》《词 三》,原文:淑人邂逅獲交馬,語言浹洽欣相從

泱缈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
泱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《桃红菊》,原文:泱漭黄流翻地軸,屈盤紫氣貫天章

禧阔

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
禧,来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》,原文:最苦相逢無處避,天禧寺及雨花臺

荑謇

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
荑,来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》,原文:企石挹飛泉,陵岡掇丹荑

漳霁

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
漳,来源于钱厚的《宋诗》《漱石轩 其二》,原文:朝廷寬大不終棄,領郡尚得來南漳

正兴

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
正,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 四》,原文:(正旦唱)

忻奎

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
忻,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 七》,原文:忻當苦口喻,不畏入腸偏

玺诀

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
玺,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》,原文:祗恐玺书即下,促起飞凫东去,行作黑头公

典浠

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
典,来源于王仲元的《元曲》《满庭芳・您道是为官是好,光阴断送,催逼了些宰相臣僚。细思量君起早》,原文:典午猶爲幸,分憂固是榮

久秋

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
久秋,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・么篇》,原文:山林催晚計,顔面久秋風

婵采

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
婵,来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》,原文:一到江南,三逢此夜,举头羞见婵娟

奂渝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

札镜

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
札,来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其九》,原文:双凤云间御诏墨,将下十行新札

月冽

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
月,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》,原文:月乎月乎,明哉明哉

芸竺

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芸,来源于张籍的《唐诗》《赠阎少保》,原文:榮枯易了觀芸草,冷暖相忘付酒盃

旨慕

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
旨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也

援种

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
援,来源于汪莘的《宋诗》《题新安郡圃驻屐亭》,原文:諸君敏於詩,援筆如蜚翔

潆序

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

挚泯

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
挚,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:”大师挚适齐,亚饭干适楚,三饭缭适蔡,四饭缺适 秦,鼓方叔入于河,播鼗武入于汉,少师阳、击磬 襄入于海

合皋

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
合,来源于王令的《宋诗》《对竹》,原文:住,五合黄陳半瓢醋

鹄博

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
鹄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为人子者,以为子鹄

固玢

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
固,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》,原文:丈夫固有待,澄清不虛紀

栗椎

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
栗,来源于罗邺的《唐诗》《放鹧鸪》,原文:西風寥栗不須悲,雲日輕明政自奇

笈渌

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笈,来源于朱熹的《宋诗》《次瑞泉诗韵》,原文:負笈塵中遊,抱書雪前宿

琥灏

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琥,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 二》,原文:寿香喷处芝兰馥,寿洒斟时琥珀浓

晟溯

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晟,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》,原文:大晟重均律吕全,樂章諧協盡成編

暌柯

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
暌,来源于林希逸的《宋诗》《赵侯母葛氏挽诗》,原文:我生多難傷暌離,茫然却顧當何歸

邕琢

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
邕,来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》,原文:唐李監應留後跡,漢蔡邕想是前身

淬明

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
淬,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟 其二》,原文:但淬割愁劍,何須揮日戈

召琀

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
召,来源于项安世的《宋诗》《宿巴羊峡》,原文:名高不俟召,操賦獻君門

觉耘

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
觉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 三宿神景宫》,原文:觉来时记得,记得他是谁

瑷潭

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺魏彦成郎中》,原文:泥潭當澆灑,庭除又綽寬

盛炘

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
盛,来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》,原文:高懷信安恬,國爾關盛衰

韬逵

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
韬,来源于王建的《唐诗》《赠离曲》,原文:自幼习成武艺一十八般,韬略兵法,无所不通

湫芉

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
湫,来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》,原文:老龍高卧復何求,韜斂風雷自一湫

莱渭

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莱,来源于张耒的《宋诗》《早春》,原文:经纶了,却驭风骑气,阆苑蓬莱

冶罡

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冶,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:云見日月初生時,鑄冶火精與水銀

其易

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
其易,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:其易奈何

琢曼

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
琢,来源于韩淲的《宋诗》《武林买蜡梅栽在园》,原文:自古詩人貴磨琢,試看淇澳詠文章

瑄礼

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

柯汐

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
柯,来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》,原文:澤也齒最少,已有亭亭柯

睨盂

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
睨,来源于杨景贤的《元曲》《斗鹌鹑》,原文:飛閣出木末,下睨春無邊

黎昉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
黎,来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》,原文:卓哉昌黎公,毫端跨百代

般陵

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
般,来源于释道济的《宋诗》《寂后寄少林长老二首 其一》,原文:个般無出豁,七佛不曾師

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