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项氏男孩取名

张景才作者:张景才2022-03-12 06:35:22

项是我国排名第163位的姓;

项氏男孩取名

盂纮

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
盂,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十五》,原文:君弃一盂一衲,奔走五湖清海,杯度不乘船

坤砚

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
坤,来源于范成大的《宋诗》《戏咏絮帽》,原文:丈夫志不大,何以佐乾坤

瞻仲

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
瞻,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:哀念劬勞,譬瞻岵屺

娄缨

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
娄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公伐邾,取訾娄

芈仁

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
芈,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

沧渭

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沧,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王言秀才归建昌》,原文:沧海外、等闲吹上,满轮寒璧

珹嵘

拼音五行释意
chéng玉名。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》,原文:人都道我暮景桑榆,合有些峥嵘气象,可正是乐极悲生,今日个泰来否往

焱诺

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
焱,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》,原文:隔岸火焱三四點,不知誰照夜灘魚

轶佐

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

琝滦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评

湛淮

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
湛,来源于洪朋的《宋诗》《戏简》,原文:楼观倚空碧,水竹湛清华

季桥

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
季,来源于武平一的《唐诗》《妾薄命》,原文:夜宿古夏口,時維季秋半

追琥

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
追,来源于孔平仲的《宋诗》《上巳》,原文:少壯不力,老大何追

慷良

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
慷,来源于饶节的《宋诗》《师节受业师慈慧公喜草书得海老琴诀之妙以医隠于会稽比以草书四诗招师节归山师节次其韵报之余亦为赋四首 其二》,原文:恨不釃斗酒,與公歌慨慷

绅骅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
绅,来源于赵抃的《宋诗》《双竹》,原文:殊观耸簪绅

宸休

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宸,来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》,原文:巢伯朝丹陛,韓侯覲紫宸

泉浠

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
泉,来源于李若水的《宋诗》《次韵李子建春雨》,原文:天沉四山黑,池漲百泉黄

柏瑗

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
柏,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言十首 其四》,原文:金石磨不磷,松柏寒逾芳

伽尔

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
伽,来源于徐积的《宋诗》《和张文潜晚春 其四》,原文:伽陀有底急,休來問老漢

珵蕴

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

淙誉

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淙,来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》,原文:鳴泉俯淙琤,穹石仰蒼峭

芾冕

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
芾,来源于王之道的《宋词》《点绛唇》,原文:芾棠不拜陰如幄,騎竹爭迎氣似春

婳湫

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于杨万里的《宋诗》《寄题萧国贤佚我堂》,原文:丹鑪無鳳髓,石室有龍湫

芃亘

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芃,来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》,原文:滲漉百嘉,芃芃禾稼

储逊

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
储,来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》,原文:孩儿今日救了储君,替了亲爷,他须是为国于家

陇虞

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
陇,来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》,原文:我如今火西凉,定西羌,西蜀远远皆归向,削平陇右立秦邦

舜菀

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
舜,来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》,原文:五行不汩陳,虞舜生重瞳

玢恒

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

煊慷

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

挚袤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

炘允

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:我求懿德,肆于时夏,允王保之

峻瑺

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
峻,来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》,原文:南入桂陽三百里,峻瀨洪濤互淙射

鉴彰

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鉴,来源于无名氏的《宋词》《寿延长中腔令・寿延长》,原文:现放着体书,望恩官明鉴取

壬卿

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
壬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其八》,原文:四癸義可取,三壬老堪送

籍瑧

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhēn玉名。
国学点评
籍,来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其一》,原文:床頭龍唇琴,案上科斗籍

采奎

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
采,来源于邹浩的《宋诗》《勉萧尉秀实别刻磨崖》,原文:誰作采詩官,忍之不揮發

献郝

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
献,来源于释怀古的《宋诗》《句》,原文:梵□献

壹文

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
壹,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:掌稽市之书契,同其度量,壹其淳制,巡而考之

珈哲

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
珈,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》,原文:合書賢婦傳,遺像儼笄珈

简临

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
简,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:将出学,小胥、大胥、小乐正简不帅教者以告于大乐正

至越

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
至越,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:魏徵平生未至越中,友人趙昌平謂此詩格律非唐初所有,因疑非徵作

毓恣

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
毓,来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:餐和毓粹養靈扃,煉得元身如鶴形

佐津

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
佐,来源于李纲的《宋诗》《送秦楚材还永嘉》,原文:百年巴蜀佐,三代渭濱師

烁轼

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
烁,来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》,原文:光彩烁疏栊

攸勤

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
攸,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:爰字孔嘉,髦士攸宜

诀嵊

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
诀,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》,原文:更等闲、来访刘仙,觅取秘传真诀

尉秉

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
尉,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一二》,原文:獨操廷尉平反柄,徐步文昌侍從班

炽椰

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
炽,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》,原文:炽日人皆可畏,火云削出奇峰样

策桑

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
策桑,来源于范成大的《宋诗》《初冬小园寓目》,原文:弘寬斂衽慙三策,桑濮收聲讓九成

泽秉

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
泽,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:29 旄,泽柳

铭延

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
铭,来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》,原文:(生)上告公公见怜,再告婆婆听言,这恩德铭心镂肝

臻郄

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
臻,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 荷叶》,原文:賢臻江湖叟,貴列川瀆王

偕园

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
偕,来源于申屠炯的《宋诗》《宝林寺》,原文:秋晚催年急,愁多與病偕

楠杉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楠,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》,原文:綠葉紅葩古牆畔,風光羞殺石楠枝

赫逊

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
赫,来源于吴融的《唐诗》《雨夜》,原文:太陽烜赫耀天衢,氛妖接變匿塵垢

矗炀

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
矗,来源于喻良能的《宋诗》《偶题》,原文:漠漠輕煙護鵲巢,楊花無頼矗天高

朔瑧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhēn玉名。
国学点评
朔,来源于韩愈的《唐诗》《莎栅联句》,原文:榮枯忘晦朔,霜雪抱貞堅

瑞繁

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑞繁,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》,原文:赫奕文物備,葳蕤休瑞繁

恤滨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
恤,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 四十八》,原文:昏昏但思向壁卧,蟲臂鼠肝寧暇恤

札渭

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
札,来源于李龏的《宋诗》《送通上人谒贾寺丞》,原文:非將會面目,書札何由申

礴卿

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
礴,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》,原文:桂嶺摩天灘波經地兩磅礴,盡石之變窮神之祕禹所鑿

畚沉

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
畚,来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》,原文:絳囊璀璨思盈斗,竹畚香甘要百圍

巡孝

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
巡,来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 贻溪》,原文:貴妃沒後巡遊少,瓦落宮墻見野蒿

町瑜

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
町,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其七》,原文:百年囹圄荒蓬藋,萬里耕桑接町畦

瑞秋

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
瑞,来源于张伯玉的《宋诗》《新安江舟中奉酬孙观书记》,原文:瑞云盘翠侵妆额

祁荑

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
祁,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十三》,原文:窗間莫問喚祁嘉,望斷宗周黍稷華

巡远

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
巡,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二五》,原文:旁窺各陰拱,當職自逡巡

憬璆

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

城昀

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
城,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一八》,原文:孤城西北起高樓,碧瓦朱甍照城郭

漳醇

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chún纯真朴实。
国学点评
漳,来源于朱熹的《宋诗》《庐山双剑峰二首 其一》,原文:金鳳鄰銅雀,漳河望鄴城

玺睿

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
玺,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》,原文:祗恐玺书即下,促起飞凫东去,行作黑头公

璎冽

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

航灏

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
航,来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其二》,原文:携靓侣,泛轻航

鹄谦

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鹄,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:鹄酸臇凫,煎鸿鸧些

酝驰

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
酝,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:钓头锦鲤,杯中美酝,归去来兮

茗庆

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
茗,来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其一》,原文:茗飲貴石泉,江流亦其亞

允娄

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 詹尹》,原文:公贊廟畫衆允諧,龍顔一笑天歡咍

齐郄

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
齐,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:士齐车,鹿幦豹犆

钲晷

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

祁知

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
祁,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六》,原文:熟看境色非人間,祁連山下想如此

瑺崧

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

巡莱

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
巡,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵茂卿书事》,原文:逡巡掌邦計,跬步封侯王

廷磐

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
廷,来源于许及之的《宋诗》《十四弦》,原文:華髪年方永,祠廷力未愆

玮竺

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于李纲的《宋诗》《吴慎微邓志宏同游陈氏园》,原文:靈隠天竺山,清流潄奇石

缨卿

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
缨,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》,原文:俨琼缨翠弁,气清芬只,珠幢绛节,光陆离兮

骓润

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》,原文:骓不逝

晰谦

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晰,来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》,原文:迎精送往,厥鑒昭晰

久漳

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
久,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 九》,原文:久住必灾成

郦舟

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

烯霁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于赵汝驭的《宋诗》《元苏二公祠》,原文:春霁柳花垂

砺漪

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

朴郇

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
朴,来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州 其一》,原文:但欲戶庭多暇日,不將鞭朴奏膚公

史淅

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
史,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其三》,原文:此日登史閣,高風孰可追

烟醇

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chún纯真朴实。
国学点评
烟,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:三节烟花次第春

竣泊

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
竣,来源于王珪的《宋诗》《赠侍中李良定公挽词》,原文:月逗歲遛,竣其未達

锋竺

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
锋,来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》,原文:愿锋车趣召,吴天楚地,相逢他日

柃倾

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于戴复古的《宋诗》《书事》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

崇专

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
崇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:明德,务崇之之谓也

盂帧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
盂,来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘子澄先生》,原文:瓶盂古澗冷相依,雲淡山寒月色微

杉筝

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杉,来源于刘克庄的《宋诗》《失猫》,原文:他年来种,万桂千杉

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