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美名腾起名网免费取名

谢骥笙作者：谢骥笙2022-03-12 01:01:22

腾是我国排名第384位的姓；

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斓瑄

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
斓，来源于韩维的《宋诗》《送谢师直归马上作》，原文：彩庭下，争看蓝袍，衬斑斓戏

旌闳

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《川上田家》，原文：雲佩迎仙島，虹旌過蜃樓

治语

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
治，来源于汪晫的《宋诗》《次韵吕仲见提干题翠眉亭》，原文：明治若不足，昏暴常有餘

惟素

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
惟素，来源于戴栩的《宋诗》《郭伯山挽词》，原文：平生目成惟素書，邇英能事知有餘

锐滦

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
锐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子羽锐敏，我不欲战而能默

啸袤

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
啸，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其二》，原文：兴狂时、过陈遵饮，对孙登啸

圭钟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
圭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其三》，原文：定枕不聞尨也吠，蓽門圭竇固應貧

意韦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
意，来源于陆游的《宋诗》《纵笔五首 其二》，原文：頗亦有意欲見之，此意未容兒輩覺

媛容

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
媛，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 雍和》，原文：金屋阿嬌心膽小，却嗔馮媛獨當熊

盈茶

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
盈，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二七》，原文：粉色盈盈照路傍

辽华

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辽，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：看千年辽鹤，重归故里，一般明月，又上潇湘

晷时

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：百年能幾時，兩曜無停晷

诣甄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

鹄箬

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

韧盛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》，原文：川源流盛美，岳鎮敵長齡

漪恣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
漪，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：瘦雲臞雪漱霜漪，煙火無功合茹芝

椒禾

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
椒，来源于张绶的《宋诗》《泻洪亭》，原文：椒性惡卑濕，種之必陽坡

君蓁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
君，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君言至，则主人出拜君言之辱

境璁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
境，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：可奈良宵，不堪残境

蔻珲

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蔻，来源于杜甫的《唐诗》《送人从军》，原文：擘了荔支拋荳蔻，送鈎非復近前嗔

冶荑

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
冶，来源于陈造的《宋诗》《再次敬字韵》，原文：火識梅根冶，煙迷楊葉洲

灵庄

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
灵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：班定远飘零玉关，楚灵均憔悴江干

情林

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
情林，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：何物耐交情，林翁竹借名

炳轩

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
炳，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：冒曉窮幽邃，操戈畏炳彪

炔楣

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

湲研

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
湲，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一三》，原文：舟觸長松岸勢回，潺湲一夜繞亭臺

陇知

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
陇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其二》，原文：看看陇上吹

舟琅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
舟，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：释舟陵行，何之迁之

临赓

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
临，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题戴洪甫爱竹轩》，原文：临风横玉管

隆州

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
隆州，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：歇馬隆州借夕凉，壺中薄酒似酸湯

磊真

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
磊真，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝出小次用《干安》。》，原文：使君稟天秀，磊磊真長才

俪惟

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

圣町

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
圣，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：真人地，瑞应待圣时

楦其

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

霄宣

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霄宣，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 鸡头》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

戈笺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
戈，来源于朱熹的《宋诗》《和人都试之韵》，原文：有酒君勿啜，入腸作戈矛

阜琛

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
阜，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其三》，原文：別派近傳廬阜頂，孤芳元自洞庭心

椰荷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
椰，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：椰子簟凉膚起粟，荔枝膏冷齒生冰

搦烊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
搦，来源于萧立之的《宋诗》《和黄立轩梅诗十首 其一》，原文：雲鬟煙鬢縷雙鴉，一搦宮腰柳带花

飖笠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

崧林

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
崧，来源于韦应物的《唐诗》《相逢行》，原文：雙星佳會又兼旬，崧高此日曾生申

鸥滇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸥，来源于沈遘的《宋诗》《出都》，原文：渚鹭沙鸥多旧识

央箫

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋词》《柳梢青》，原文：衢信中央兩盡頭，蠶麰今歲十分收

惟戎

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
惟戎，来源于释正觉的《宋诗》《四宾主 主中宾》，原文：落劒惟戎首，游繩繫脅從

郝绡

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

睨君

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
睨，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙二十二叔俯和亲字韵诗不胜钦叹辄复用韵上呈》，原文：藏中本無物，□至睨茲塋

芃晃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：芃芃稼連雲，老少紛在場

合巡

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
合巡，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 布谷》，原文：農合巡門勸，僧煩倒屣迎

泓鸯

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《清暑》，原文：禪子安排定不癡，數拳石映半泓池

与霁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
与霁，来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》，原文：好与霁天相接，浮图现西极

珂漓

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珂，来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其九》，原文：從來戚畹須表勸，會聽鳴珂趁朝早

旨瑱

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旨，来源于晁说之的《宋诗》《戏作》，原文：没事为着功名，不要他供甘旨

忱勖

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
忱，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：〖參張忱石考證〗）

静援

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
静，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其七》，原文：玉窗夜静月流光

藻馚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
藻，来源于黄庭坚的《宋诗》《登南禅寺怀裴仲谋》，原文：待侶臨書幌，尋泥傍藻池

颉奈

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

中祯

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
中，来源于方干的《唐诗》《送道人归旧巖》，原文：龍舒太守人中傑，風韻堂中心似月

瑱昙

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

峤蕙

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：明日温峤自来

嶛良

拼音五行释意
嶛liáo木高。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

序延

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
序，来源于陈著的《宋诗》《挽孙常州寺簿二首 其二》，原文：榆杏柞與檀，四序所宜木

葭搦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
葭，来源于陆游的《宋诗》《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》，原文：蒹葭浩蕩雙蓬鬢，風雨飄零一釣蓑

其仟

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
其，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：信其信，仁其仁

绘冶

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

文召

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
文，来源于王与能的《宋诗》《赓翠蛟亭韵》，原文：（見《沈下賢文集》卷二）

壹槿

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
壹，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大祭三贰，中祭再贰，小祭壹贰，皆有酌数

楣槐

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
楣，来源于不详的《唐诗》《江右四郡谚》，原文：平地烟霄此半分，繡楣丹檻照清汾

素澧

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
素，来源于王十朋的《宋诗》《二月望日欲劳农于弁山会风雨作遂出南门因登岘山观漥尊访五花亭遗迹晚霁游何山观读书堂薄暮而还 其三》，原文：素紈摇月，碧帳含烟

箴篌

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
箴，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：匪斯涉遊趣，敬慎識官箴

明嘉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
明嘉，来源于司空曙的《唐诗》《药园》，原文：直待文明嘉会

其虢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
其，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：其一傍北亭，其一近南籬

屿皎

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
屿，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：风弄碧漪摇岛屿

纬涛

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
纬，来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》，原文：萧萧络纬声

简乔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
简，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：我欲行礼，子敖以我为简，不亦异乎

竺郦

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
竺，来源于李元膺的《宋诗》《折杨柳》，原文：一出南天竺，平欺震旦人

甯鉴

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
甯，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：歌詩甯擇，請飲相鼠

醇澜

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
醇，来源于晁说之的《宋诗》《申前意和圆机绝句梅花 其二》，原文：新米熟未知，但覺市酒醇

涔宜

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
涔，来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》，原文：風行於上渺河漢，諸子淺陋其蹄涔

尤筹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
尤，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：初觀但妖韶，細看尤媚嫵

泊中

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泊中，来源于释德洪的《宋诗》《庐山杂兴六首 其五》，原文：日曛未放龍舟泊，中使傳宣趣鄆王

俐悠

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
俐，来源于权龙褒的《唐诗》《岭南归后献诗》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

瑾宛

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瑾，来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》，原文：紉蘭徒自好，懷瑾復誰憐

晷觉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晷，来源于周文璞的《宋诗》《送薛子舒》，原文：悅神良會稀，遺物閒晷永

纴尹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》，原文：相看尹貳俱冰雪，消得杯盤列管弦

熹晗

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
熹，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：曙色熹微已出門，擘浮熱眼相旁人

晓宁

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晓，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其二》，原文：淡云收、晓来春满湘中

葆桢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
葆，来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其一》，原文：金門列葆吹，鐘室傳清漏

和涌

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
和，来源于郑刚中的《宋诗》《偶题窗间》，原文：人不擾，政已和

泉幻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
泉，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其三》，原文：俯听流泉

酝溯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
酝，来源于韩偓的《唐诗》《松髻》，原文：酝造黄梅雨

觉迪

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
觉，来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》，原文：渐觉金槽，月缺圆龙破

燃曦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燃，来源于郑清之的《宋诗》《和赵静乐梅韵 其二》，原文：歸時休更燃官燭，在處紗燈夾道迎

孜缨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
孜，来源于文同的《宋诗》《问景逊借梅圣俞诗卷》，原文：史臣昨侍玉皇案，愛民一語何孜孜

涧瑗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涧，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》，原文：观泉靖节黄花径，子猷苍太亭，千涧飞来六月冰

琤云

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琤，来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：數尺飛泉漏隔城，寒巖坳處落琮琤

瑹至

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于范仲淹的《宋诗》《归鴈》，原文：天馬徠，渥洼至

炳沧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炳，来源于高秀文的《元曲》《玉抱肚・静中思省，这娇人何方姓名？素不曾识面调情，平白地将人勾引。》，原文：煌煌典誥炳丹青，聖主于今集大成

洛夕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
洛夕，来源于张孝祥的《宋诗》《题梅坞图》，原文：向來秦越人，朝洛夕邯鄲

谒良

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

芊嵊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芊，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：龍湖超忽，象野芊綿

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