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会客室取名

梁誉炯作者:梁誉炯2022-03-12 00:54:42

会客室取名

袅柃

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
袅,来源于释元肇的《宋诗》《江上雪》,原文:翠被晓寒轻,宝篆沈烟袅

南庭

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
南庭,来源于陆游的《宋诗》《老学庵自规》,原文:南庭胡運盡,北斗將星飛

荏史

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荏,来源于尤焴的《宋诗》《西湖置酒短歌》,原文:百年荏苒醒還醉,一氣循環慘復舒

壹粤

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
壹,来源于无名氏的《唐诗》《注苗张二进士题名》,原文:文章滿腹真何益,深愧囊中趙壹錢

玟籍

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

采诚

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
采,来源于苏轼的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:郎采蓮,妾采蓮,蓮花開似妾初年

敦寓

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
敦,来源于王庭珪的《宋诗》《春晚同石子文游欧阳参军园问其主人已物故独一老妇开门亭槛幽雅酴醿方盛开因叹二年卜居邻巷相去数十步而未尝一到作诗记之 其二》,原文:簪履陪游盛,鄉閭俗化敦

郝允

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

彦般

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
彦,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其八》,原文:(符彦卿云)多亏了妙计,今日才得成就也

桓励

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
桓,来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》,原文:薛縣能琴客,桓家善笛奴

瑄秭

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

飖蔓

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

璞珺

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
璞,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二一》,原文:如錐出囊擬砭國,似璞有價空連城

泊晢

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泊,来源于高骈的《唐诗》《风筝》,原文:雄豪尚餘勇,淡泊忽忘言

栗皎

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
栗,来源于刘宰的《宋诗》《苦雨遣兴》,原文:枕藉漆園語,呻吟栗里詩

蒲篁

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
蒲,来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其六》,原文:娟娟菖蒲花,可玩不可觸

驹什

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
驹,来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》,原文:华颠又喜熊罴且,笑骐骥,老反为驹

晠寓

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《到家旬余意味甚适戯书》,原文:寓舍莓苔合,春郊花草香

霄瑾

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
霄,来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 延平津》,原文:妙品演布化,迢迢霄玄音

滨笠

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滨,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:相从寂寞滨

渭勘

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
渭,来源于陈藻的《宋诗》《融州西楼望山》,原文:家本渭水西,異日同所適

濡邕

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
濡,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其八》,原文:本朝寬大恩涵濡,一物不被成焦枯

闲怀

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
闲怀,来源于杨万里的《宋诗》《过胥口江水大涨舟楫不进》,原文:捱到如今,信知空挂闲怀抱

莱睨

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
莱,来源于王奕的《宋诗》《和叠山舟过瀂港》,原文:是非华表鹤,深浅蓬莱水

舟盈

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
舟,来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》,原文:拽龍舟,過天池

棹芗

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
棹,来源于陈造的《宋诗》《十绝句寄赵帅 其九》,原文:嫁與棹船郎,空牀將影宿

纫宏

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纫,来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》,原文:湘妃起舞,芳栏纫佩,约略乱峰云鬓

凡冽

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
凡,来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》,原文:了无一点尘凡气

胥盂

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
胥,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・迎仙客》,原文:縠管灰飛盡,金胥刻漏長

弘决

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
弘,来源于石延年的《宋诗》《咏梅》,原文:弘滿清凉窟宅,春雷變化魚龍

吟莲

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
吟,来源于韩愈的《唐诗》《贺张十八秘书得裴司空马》,原文:为幽香小伫,旋供吟笔

琯涵

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琯,来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》,原文:如隆慶時吳琯等《唐詩紀》,只成初唐、盛唐

缈纴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
缈,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》,原文:婆娑月树,缥缈仙香,身在广寒宫殿

恤岿

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
恤,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:使範資勤恤,君言務肅將

钲樱

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

琮磐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琮,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:后夔如爲聽,從此振琮琤

亦乘

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
亦乘,来源于刘克庄的《宋诗》《新亭》,原文:公能有意巾車出,我亦乘閑步屧來

棠桢

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
棠,来源于韦骧的《宋诗》《十六夜》,原文:海棠红

驹乘

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
驹,来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》,原文:金镫稳,玉鞭袅,催动龙驹把辔摇,转过山腰

蕴梁

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕴,来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》,原文:尽出平生素蕴

钗珺

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
钗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 亚、终献用《文安》。》,原文:倦春娇困宝钗斜

薇韶

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
薇,来源于李龙高的《宋诗》《十月梅》,原文:鬚髮已華皓,紫薇藥應紅

谧璞

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

缃磐

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
缃,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

武月

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
武月,来源于黄庭坚的《宋诗》《公益尝茶》,原文:星樞繩懿武,月殿媲隆恩

焓晋

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:己丑,秦、晋战于栎,晋师败绩,易秦故也

芹樗

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
芹,来源于刘克庄的《宋诗》《燕》,原文:采芹人去夜岑寂,政是先生得意時

篌琼

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
篌,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 一》,原文:若教倚向閑牕下,恰似箜篌不著弦

优堇

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
优,来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》,原文:难兄弟,久齐名天壤,谁劣谁优

臻储

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
臻,来源于赵瑞的《宋诗》《游黄龙寺》,原文:人心天意歸有道,務穡訓學臻富壽

翀斌

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

溯珺

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
溯,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:称绿发飘飘,溯风舒啸

桑缮

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
桑,来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:桑柔不倚梯,摘桑頼高几

幻中

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
幻中,来源于李兼的《宋诗》《寄白云轩周道正》,原文:夢中逐客幻中歸,荆楚甌閩好賦詩

琳惋

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
琳,来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其九》,原文:陳琳書記好,王粲從軍樂

娅卿

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

馠缥

拼音五行释意
hān芳香。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》,原文:祥云缥缈

皎瑄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
皎,来源于楼钥的《宋诗》《郑华文挽词 其二》,原文:光樓皎若粉,映幕集疑沙

绰汀

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:州绰曰:「东闾之役,臣左骖迫,还于门中,识其枚数

睿新

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
睿,来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》,原文:欽翼春懷敷睿藻,巍巍千祀仰惟聰

元泉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
元泉,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二○》,原文:門扃許見否,真氣閟元泉

虞祈

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
虞,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答王四》,原文:承神嘉虞,繄此德馨

翎憧

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翎,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李彭州乞鹤于虞万州 其三》,原文:從來冬景畫已難,况有翎毛似鶴白

存永

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
存永,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:玉座如存,永隔慈容

飐枫

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
飐,来源于刘宰的《宋诗》《赠沈术士号金腰带》,原文:罗帏翠屏空,风微动、玉炉烟飐

峻隆

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
峻,来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴总干 其一》,原文:嵩極朝催峻,台躔夜掩輝

郅焱

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
郅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》,原文:郭震能僵烏質脛,陳湯解斬郅支頭

倾礼

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
倾,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 五》,原文:销魂无语,一任侧耳与心倾

远骊

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
远,来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其二》,原文:远山依约学眉青

燿暌

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
燿,来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

尧鹤

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
尧,来源于释祖钦的《宋诗》《了恩典座》,原文:君民尧舜,老翁揩眼勋业

禧夕

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
禧,来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》,原文:披圖按牒,永享純禧

尤誉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尤,来源于郭祥正的《宋诗》《又同赏落梅二首 其一》,原文:政使對癡人,言之亦寡尤

榷决

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
榷,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》,原文:二年浏水司征榷

毓凌

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
毓,来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》,原文:秀毓君家公共侯

知瑭

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
知,来源于李商隐的《唐诗》《灞岸》,原文:知十與知二,回賜同補哲

炜宏

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

璩哲

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

墨韦

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
墨,来源于蔡襄的《宋诗》《北苑十咏 出东门向北苑路》,原文:鄉邦好人物,翰墨妙詞詩

云璆

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
云,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》,原文:晓日掠轻云

研爕

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
研,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:無餘居士厲幽志,細研六藝方專門

奕洵

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
奕,来源于祖无择的《宋诗》《送李承知京兆司录》,原文:子聲落紙閒聽奕,舌本留香爲別茶

硝炯

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

倩采

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
倩采,来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》,原文:葱倩采香古径,缥缈折梅新奏,春事早关渠

暌棋

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
暌,来源于辛弃疾的《宋诗》《读语孟二首 其二》,原文:佳辰改宿昔,勝寄在暌攜

乘搦

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
乘,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二七》,原文:终待骖鸾,乘风共去

零稷

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
零,来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》,原文:怕逐东风零乱

淅央

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淅,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:放船中流天模糊,淅淅霎霎鳴茭蘆

晶尧

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晶,来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》,原文:(唱)水晶般指甲儿挝破面上

析瀚

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
析,来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》,原文:時臺劇談鋸蜚屑,志堂析疑{

椒畅

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
椒,来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:噦辛有兮椒醁,糅以兮葱

琝殷

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于陆游的《宋诗》《越王楼二首 其一》,原文:殷勤閑太祝,好去老通川

央爕

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
央,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:將趨未央朝,無乘誰可求

固媵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
固,来源于释文珦的《宋诗》《云林》,原文:出處固以義,無爲子光羞

颀典

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
颀典,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

吟壹

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
吟,来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》,原文:彭澤淵明,清吟濁醉

岱隆

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
岱,来源于方岳的《宋诗》《水月园送王侍郎》,原文:祝融尊與岱宗齊,仙境今容佛屋依

枫阜

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
枫,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其三》,原文:江枫半赤

笛琪

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笛,来源于范成大的《宋诗》《圣集夸说少年俊游用韵记其语戏之》,原文:天遣久住世,不畏高樓笛

熠普

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
熠,来源于廖正一的《宋词》《瑶池宴令・越江吟》,原文:飛螢方得意,熠熠相追逐

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