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饭馆包间取名

邓意慷作者：邓意慷2022-03-12 00:53:22

饭馆包间取名

梁虔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
梁，来源于顾非熊的《唐诗》《送朴处士归新罗》，原文：爭得梁太子，重爲文選樓

芃旆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

才珺

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
才，来源于汪大猷的《宋诗》《次韵奉答诸公 其一》，原文：才武真賢主，憂勤出至誠

京仲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
京仲，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：東京仲景儒家流，韻疏思密豈自由

谧缔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

昭炳

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昭炳，来源于刘挚的《宋诗》《送致政太师归洛》，原文：日月昭炳，揭之以行

檬栗

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

舟晤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
舟，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：自棹轻舟穿柳去

君浠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」「寡君，君之私也

语贞

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
语，来源于宋祁的《宋诗》《七夕》，原文：私语眉峰侧

域纮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
域，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：乃躋富壽域，共樂升平治

姿贞

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
姿，来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 一》，原文：风姿重见阆江边

峥弈

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
峥，来源于释尚能的《宋诗》《金山寓居》，原文：閒想當年嘯詠聲，一時人物鬬峥嶸

曦菀

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
曦，来源于陈宓的《宋诗》《延平得雪 其二》，原文：畢魂空慘淡，曦鬼定揶揄

篁简

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
篁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 董仲舒 其三》，原文：氣蓋松篁誰與競，令行螟

园秉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
园秉，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：南园秉烛

瑛攸

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑛，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：煙衣霞綬赤瑛珮，鈞天樂部前參差

坤恢

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
坤恢，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：乾坤恢闢闔，日月洗明清

珺暖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：二月风和烟暖

零柏

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
零柏，来源于俞紫芝的《宋诗》《寄杜宣卿长官》，原文：羣花未發梅先拆，萬木凋零柏轉奇

韦琉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄舍弟》，原文：你是青春幼女，韦元帅他是已过中年的人了，你肯与他做夫妻么

竣零

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
竣，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：已事而竣，回軫還衡

情芉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
情，来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》，原文：应与我情同

润坤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
润，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十六》，原文：星晖云润东方晓，拜贶竹宫初

珉舟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珉，来源于秦韬玉的《唐诗》《吹笙歌》，原文：不知誰作誄，著意翠珉鎸

庆燏

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
燏yù木火光貌。
国学点评
庆，来源于苏轼的《宋诗》《送俞节推》，原文：记千载、今朝庆逢

淼峰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淼，来源于吕陶的《宋诗》《送李宝之》，原文：人家浮浩淼，鳥道沒青蒼

澧町

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
澧，来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》，原文：軫域澧渝接，樓船灧澦閒

武隋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
武隋，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十三》，原文：周武隋文之子孫，古人有言天下者，非是一人之天下

嶂元

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
嶂，来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》，原文：曙河兼斗沒，沓嶂隱雲深

湛棣

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
湛，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：湛露晞堯日，熏風入舜弦

亦瑧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
亦，来源于文彦博的《宋诗》《井上桐》，原文：聊以當肉，亦足彭亨

苏夷

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
苏，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九三》，原文：(马云)苏大人高才重望，正宜居朝佐主，以治太平

桥媵

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桥，来源于李远的《宋诗》《咏壁鱼》，原文：阴阴淡月笼沙，还宿河桥深处

钥境

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
钥，来源于释绍昙的《宋诗》《璞庵》，原文：正是夜分，鱼钥不动香深

珞绪

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珞，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：雲髻冰雪衣，寶冠瓔珞飾

浦炜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
浦，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：淨鏡空山曉，孤燈極浦昏

决荣

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
决，来源于周行己的《宋诗》《寿时相三首 其二》，原文：决明何爲，適口乎爾

篁淙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
篁，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 十》，原文：簷下疎篁十二莖，襄陽從事寄幽情

茯籍

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
茯，来源于王勃的《唐诗》《春游》，原文：茯神松不異，藏寶石俱閑

潭年

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
潭，来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其二》，原文：崖日半寒潭，澄明動朱鯉

纮荔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

酝芨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
酝，来源于河中鬼的《唐诗》《踏歌》，原文：已把长江成九酝，请将太白浮公

域硝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
域，来源于王安石的《宋诗》《中牟》，原文：欲窮聖賢域，精微故難明

籍帧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
籍，来源于吕陶的《宋诗》《送曹宪州》，原文：紫陌暮歸人籍籍，汗帷揮雨杏粘韉

时骃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
时，来源于叶梦得的《宋诗》《再答》，原文：老眼见花时

淼淅

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淼，来源于陈师道的《宋诗》《马上口占呈立之》，原文：花嶼逶迤雙徑通，荷蕩淼莽三塘貫

葆漳

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
葆，来源于李彭的《宋诗》《七夕用东坡韵》，原文：黑貂隨日敝，葆髮豫秋衰

寅幻

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
寅，来源于方回的《宋诗》《庚子元日》，原文：維皇對越，率禮寅恭

奕玢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奕，来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》，原文：莫嗤學奕秋，更想鴻鵠至

仞专

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
仞，来源于冯山的《宋诗》《和东川吴几复辨叔朝议见寄》，原文：一言截斷千江口，萬仞峰前始得玄

景旎

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
景，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：小景写潇湘

蓬融

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蓬，来源于程过的《宋词》《昭君怨》，原文：悄不如、自家蓬岛

琰清

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琰，来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》，原文：仆碑蒼蘚餘，琬琰在山脚

郦闲

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

德缘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
德缘，来源于喻良能的《宋诗》《次韵何茂恭咏玉簪三绝 其三》，原文：这恩德缘非浅

蓬烯

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蓬，来源于许及之的《宋诗》《初入雁山见双峰》，原文：结起蓬瀛连万叠

礴亚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
礴，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其三》，原文：千林色輝映，百畝香旁礴

昉晓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
昉，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：六經無此物，昉見韓奕詩

绰季

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绰，来源于黄滔的《唐诗》《辇下寓题》，原文：吴姬绰约开金盏

籍团

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：誤置代籍中，兩朝尊母儀

桐纴

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
桐，来源于韦庄的《唐诗》《浣溪沙 四》，原文：百卉秋具腓，先隕惟梧桐

吟笠

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
吟笠，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》，原文：燈暗瀟江雨，詩吟笠澤烟

旎筝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旎，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》，原文：滿架酴醾旖旎香，小亭芳沼戲鴛鴦

偕冉

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
偕，来源于袁燮的《宋诗》《秋霁》，原文：杖策辭江寺，秋途誰與偕

瑺灿

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

郇泯

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

璆墨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》，原文：挹北斗兮椒漿，羽扇綸巾兮佩璆鏘，盼而笑兮玉潔水光

芮颀

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芮，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：行李少留吳芮國，夢魂先到謝公城

融蔷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
融，来源于陈文蔚的《宋诗》《乙亥老人生旦》，原文：響劇百谷咽，靜若一氣融

昂巡

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昂，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十七》，原文：奮髯掉尾初出穴，昂頭四顧吐其舌

澧旭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
澧，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：澧之浦兮湘之濱，思夫君兮送美人

钏常

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钏，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

裕犹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
裕，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：景命昭彰佑德基，元儲敦裕協祥期

姬漓

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
姬，来源于张镃的《宋诗》《游九锁山 其一》，原文：上論召公奭，禮樂比姬旦

慕砚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
慕，来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》，原文：垂堂懲後戒，徙突慕前修

典宗

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
典宗，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其三》，原文：家廟幾年成闕典，宗枝此日倍增光

戚诀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
戚，来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》，原文：相逢灞滻間，親戚不相顧

君旎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
君，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：天亦遂君意，俾君老其間

芍轼

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芍，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其一》，原文：端的有络丝娘的妖娆，似一朵红芍药

韬寓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

宸淅

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
宸，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其六》，原文：燕然未勒，渡沪声在，宸衷怀旧

虔晰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
虔，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：皇帝肇祀，心虔誠至

缈戈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缈，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杭州广公法喜堂》，原文：缥缈九霞光里梦，香在衣裳剩馥

悟芉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
悟，来源于释德洪的《宋诗》《寄道乡居士三首 其一》，原文：願沾甘露味，倘悟無生理

潆硝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

峨缨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峨，来源于贾岛的《唐诗》《寄钱庶子》，原文：僕在雁門關，君爲峨眉客

辽晢

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
辽，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵》，原文：辽邈

冰芸

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
冰，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：此莫是、冰魂雪魄

楹媵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：蔓蔓其華，麗于丹楹

禺笙

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》，原文：邦民再見公，繡斧番禺東

鹄淳

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
鹄，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：□□□，看宫袍加鹄，玉带悬鱼

濡渤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：欲賦隨車瑞，濡毫渴謏才

萝笙

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萝，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：空惹猿惊鹤怨，误松萝风月

才焘

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
才，来源于刘攽的《宋诗》《伤逝二首 其一》，原文：能歌能笑是多才

瑄翀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

意博

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
意博，来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》，原文：無意博連城，得失輕毫釐

迪庄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
迪，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：亶元老地載無我若人兮，麾爾校迪吾天倫兮

垣篌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
垣，来源于陈师道的《宋诗》《送王元均贬衡州兼寄元龙二首 其二》，原文：欄邊想像頻回首，漸覺星垣迥漢傍

亦邕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
亦，来源于李新的《宋诗》《晓雾行》，原文：不是佛，亦非祖

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