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研字取名有什么含义

张轶甄作者：张轶甄2022-03-11 20:33:42

研字取名有什么含义

娆仞

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
娆，来源于李清照的《宋诗》《句 其九》，原文：体妖娆，鬟婀娜

鸠蔚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
鸠，来源于文彦博的《宋诗》《谢假新舟》，原文：鸠侣寒轻，燕泥香重，人在杏花窗里

芨槿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

葭曜

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
葭，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》，原文：林欺橘柚看零落，岸拆蒹葭倚倒垂

棹翊

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
棹，来源于刘挚的《宋诗》《寄长沙王源祖》，原文：倚棹下晴景，迴舟隨晚濤

雅珐

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
雅，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其六》，原文：一金營雅集，荷濕露香濃

芉兴

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

誉勉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：清白传芳，高明驰誉，材更兼文武

越维

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
越，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：越布縫單衾，燈青月黄淺

昉恤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昉，来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》，原文：廉使昉於今易□，祖師曾向此安禪

梧垣

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
梧，来源于洪朋的《宋诗》《赋双剑峰》，原文：隔籬雞犬聲，滿地梧楸影

诚召

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
诚，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：此诚尔国也夫

兹轼

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
兹，来源于徐铉的《宋诗》《又和寄光山徐员外》，原文：于兹飭前懈，圖書獵陳編

笠梧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
笠，来源于释居简的《宋诗》《送护知客》，原文：翦平恰似山僧笠，掃靜真同道者廬

汉昶

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
汉，来源于谢逸的《宋诗》《中秋与二三子赏月分韵得中字》，原文：云轻散，月易残，女萧何成败了些风流汉

韶凰

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
韶，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：潭底玉石響，聲如奏韶咸

鼎隆

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
鼎，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：山作鼎，玉为浆

杨峪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
杨峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

武馠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
馠hān木芳香。
国学点评
武，来源于徐夤的《唐诗》《义通里寓居即事》，原文：哀哉魏武帝，雄智圖九錫

珩齐

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珩，来源于陆文圭的《宋诗》《阙题》，原文：九野雨足龍上征，六月正乃會瑲珩

镌尔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

柃缔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

缘飔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
缘，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：曾许东皇，游戏了尘缘

瀚本

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瀚，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》，原文：盡歛清淮戍，仍收瀚海波

傅惟

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
傅，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・中吕/粉蝶儿》，原文：可待蒲葵直，思從謝傅游

研蕊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
研，来源于杨冠卿的《宋诗》《怀古》，原文：至密退藏那有迹，惟幾成務尚容研

崔祯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
崔，来源于刘鉴的《宋诗》《寄朱约山》，原文：山空寂寥醫不來，蚍蜉大樹空崔嵬

韦颜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
韦，来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》，原文：(正旦唱)他那里拔树寻根，(张延赏云)韦皋，这是我亲生女儿，你做何人看承

诣阑

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

子琪

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
子，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：孟子曰：“世子疑吾言乎

婵夷

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
婵，来源于吕本中的《宋诗》《离行在即事三首 其一》，原文：春风十里斗婵娟

沛与

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沛，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：尧舜既没，圣人之道衰，暴君代作，坏宫室 以为污池，民无所安息，弃田以为园囿，使民不得衣 食，邪说暴行又作，园囿污池，沛泽多而禽兽至， ，及纣之身，天下又大乱

庆驹

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
庆，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔庆封亡，子尾多受邑而稍致诸君，君以为忠而甚宠之

壹泊

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
壹，来源于李余的《唐诗》《句》，原文：不競流芳，睠此誠壹

秭娴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

秭纭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸山路煙嵐隔，山木幽深晚花拆

霜菡

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霜，来源于郑刚中的《宋诗》《石季平题李南画石之傍曰叠石为山已是一重公案况画者耶郑子见而笑之明日戏成伽佗问随缘云随缘居士即季平道号也》，原文：靜含遠韻，霜曉之鐘

勃鹄

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勃，来源于赵希逢的《宋诗》《和酒歌》，原文：呼兒媻姍且勃窣，纔出譙門寒刮骨

炜汝

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

涵札

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涵，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其七》，原文：野水涵天碧，山花照眼明

境雅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
境雅，来源于刘过的《宋诗》《谒江华曾百里 其二》，原文：造物惜佳境，雅志多不酬

汐娇

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
汐，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其三》，原文：潮汐近通天闕下，蓬瀛疑在海門東

皤幻

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
皤，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其二》，原文：幽人愛此自培植，林下不知雙鬢皤

詹骅

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【经】十有七年春，齐人执郑詹

沅芉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沅，来源于林逋的《宋诗》《出泉水驿》，原文：亂曰：汩兮沅湘，生秋風兮

滢昙

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

沉渭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沉渭，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：鹿走章臺下，龍沉渭水濱

珹桓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》，原文：豈知王郎袖有檛，空聽桓伊箏垂淚

翎稽

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
翎，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵熊云瀑秋夜见寄 其一》，原文：否泰交加無定主，嬾學風雲戢翎羽

瞳凇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瞳，来源于张耒的《宋诗》《伤春》，原文：跣足蓬頭烱碧瞳，劃然長嘯響天風

临彤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
临，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：89　监，瞻，临，蒞，頫，相，视也

辑霄

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

益其

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
益其，来源于顾况的《唐诗》《悲歌 二》，原文：愚固益其過，賢亦損其志

瑺践

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

樨谆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

秉苓

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
秉，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：伊余秉微尚，不爲歲寒欺

瑹燿

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于吴及的《宋诗》《长桥》，原文：徘徊聽蛩遠，熠燿逐螢來

璨莱

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璨，来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》，原文：高篇璨成誦，輸寫殊不休

芊莲

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
芊，来源于项斯的《唐诗》《途中逢友人》，原文：堤邊草色長芊芊，陌上行人自往還

苑奎

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苑，来源于吕胜己的《宋词》《好事近》，原文：青春光鳳苑，細草徧龍池

娇颐

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
娇，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其七》，原文：入眼绿娇红小

晳理

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

酝笠

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》，原文：酝就琼浆自饮

遒槿

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
遒，来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子词二首 一》，原文：碪杵聲中去日遒，小軒風露一簾秋

仪秸

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
仪，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》，原文：《诗》云：『『淑 人君子，其仪不忒

蕖瞳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕖，来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》，原文：白霧脆楊柳，秋水翻芙蕖

沛嶛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嶛liáo木高。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 送神用《凝安》。》，原文：沛譙風物美，聊以樂琴書

源飖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
源，来源于刘言史的《唐诗》《病中客散复言怀》，原文：還源去，心性不沈浮

禧晰

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
禧，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：陰功在人天心報，會俾爾壽膺繁禧

珞颍

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

钏琥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钏，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：也应为我宽金钏

玢秭

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

袅俪

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
袅，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：岸柳参差，袅袅金丝细

纲樟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纲，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纪纲既正，天下大定

匡郦

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
匡，来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》，原文：因隨裴楷離京索，邇來便止於匡霍

奂垣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

缨研

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

芙瑷

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芙，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒问斧》，原文：芙蓉雜金菊，枝葉長闌干

年楣

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
年，来源于李维的《宋诗》《休沐端居有怀希圣》，原文：苍翠一年年

熹羿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

新淖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
新淖，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：黎明下堂踏新淖，祗覺撫髀成憮然

桢涵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

熠犹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熠，来源于陆长源的《唐诗》《荅东野夷门雪》，原文：熠燿亦有偶，高屋飛相追

经榭

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
经，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・十二月》，原文：想像经行处

庄缨

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
庄，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一三》，原文：(末上)昨过村庄，今入城市，深感老天垂庇

冕延

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
冕，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》，原文：願君攄緒餘，咳唾開冕旒

萃枫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萃，来源于罗隐的《唐诗》《送顾云下第》，原文：賈舶停珠浦，朝驂萃玉京

存京

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《艾人六言二首 其二》，原文：會得存存存底事，心明萬變一源歸

徵砺

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
徵，来源于冯时行的《宋诗》《和向文叔见寄》，原文：時通有詔徵枚乘，世亂無人薦禰衡

杨诣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
杨，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其二》，原文：翠深处，看悠悠几点，杨花飞落

暄晢

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
暄，来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其二》，原文：曲折藏花地，暄和載酒天

晖越

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晖，来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》，原文：问临流情味，倚遍斜晖，应似画、小景生绡一幅

菀漪

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

篌焓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
篌，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：箜篌且勿彈，老夫不可聽

兆璆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
兆，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：继守将在齐，其兆既存矣

尧箪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
尧，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：迈尧舜文思

箩笈

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

酝洛

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
酝，来源于张鷟的《唐诗》《舞词》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

爕荷

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

帧葆

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

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