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瞿姓女孩取名

赵欢祁作者：赵欢祁2022-03-11 20:29:02

瞿是我国排名第214位的姓；

瞿姓女孩取名

冰常

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冰常，来源于徐铉的《唐诗》《谢文靖墓下作》，原文：陌上行人欲飲冰，常年四月未炎蒸

诺闳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子路无宿诺

飐鹭

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
飐，来源于叶茵的《宋诗》《西湖》，原文：玉飐云松风外、数枝凉

绘枫

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

杏珩

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
杏，来源于谭用之的《唐诗》《寄许下前管记王侍御》，原文：花雖後文杏，實可待瓌橙

芊婉

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芊，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 颜鲁公》，原文：江上草芊芊，春晚湘妃廟前

初桑

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
初桑，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：憶初桑落時，要我豈非夙

樨漪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

斯旒

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
斯，来源于郑思肖的《宋诗》《王粲覆棋图》，原文：有篚斯實，有寶斯籍

缥晶

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
缥，来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》，原文：高堂半卷珠帘，神仙缥缈

湫竺

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湫，来源于孔平仲的《宋诗》《会食》，原文：蔽空雲出石，應禱雨翻湫

晋犹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晋犹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯石之汰也，一为礼于晋，犹荷其禄，况以礼终始乎

圣茹

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
圣，来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》，原文：亲将圣主如丝语，传与陪都振鹭行

缘岭

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缘，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆题王祖圣南涧楼清斯亭二首 其二》，原文：香罗唾碧，晴纱印粉，甚缘重睹

铮鸢

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

嶛玫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

僖茯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
僖，来源于邵雍的《宋诗》《答傅钦之》，原文：君不見靈椿一株傳義方，僖儀接武躋金堂

茜庆

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
茜，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈孔毅父》，原文：官好近聞加茜服，藥靈曾說換霜髭

浅琪

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
浅，来源于柴望的《宋诗》《金台泊舟》，原文：浅钓纤鳞味更深

鸠同

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸠，来源于晁说之的《宋诗》《送邢子强还洛》，原文：算合作平居鸠毒猜

梁自

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
梁自，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：如磁取鐵無虚投，朅來游梁自高郵，翰林雜試推君優

昙理

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

诏仪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
诏仪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：司仪掌九仪之宾客、摈相之礼，以诏仪容、辞令、揖让之节

銮槐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
銮，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：庆景陵礼毕，銮舆游步

颜轼

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
颜，来源于皎然的《唐诗》《与昂上人两字继合四句初字日》，原文：颜红步武轻

颍宁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
颍，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：空听潺潺清颍咽

语诚

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
语诚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：打赌赛输了呵休悔，则要你言语诚实

澜郁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
澜，来源于葛绍体的《宋诗》《怀元直弟》，原文：向南窗听雨，澜翻墨客，北亭恋月，笔走诗神

槿莘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
槿，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：漿家饋食槿爲藩，酒市停驂竹廡門

翩笛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
翩，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其八》，原文：翩翩黑幟飛，結壘天長道

薏旖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
薏，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：只疑薏苡來交趾，未信蠙珠出泗濱

阑峨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
阑，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》，原文：梦过阑干，犹认冷月秋千

柃什

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于陈羽的《唐诗》《旅次沔阳闻克复而用师者穷兵黩武因书简之》，原文：延英賜對不膜拜，下視羅什來姚秦

郁樨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
郁，来源于范成大的《宋诗》《题赵昌四季花图 拒霜旱莲》，原文：英英大梁國，郁郁秘書臺

灵妍

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
灵，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：神鼎定金，麟符刻玉，英灵未称河山

惋媪

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
惋，来源于陈著的《宋诗》《柏溪巖头》，原文：已遭俗棄擲，妄意堪憤惋

滇隋

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

晗郝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

言灵

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
言，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：言與不言俱是着，損之又損亦非如

曦勰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
曦，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：山藥倒藤架，紅梨带寒曦

璇茗

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璇，来源于陈著的《宋诗》《寄贝勉斋冯桂坡》，原文：璇宮寒爍目，琪樹靜無塵

桠蔻

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

恬粤

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恬，来源于曹勋的《宋诗》《吴歌》，原文：行樂從吾好，安恬亦性根

君谨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
君，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：君式之

冉益

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《送苏召叟秀才入蜀效宛陵先生体》，原文：蕭蕭殘髮雪侵冠，冉冉清愁用底寬

胧漫

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：夜月朦胧，疏蕊纵横

甄裳

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
甄，来源于孔平仲的《宋诗》《谒梦锡见几上粉笺援笔书此》，原文：一陽今在曆，生植願陶甄

镌季

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

忱恽

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
忱，来源于汤舜民的《元曲》《雁儿落・误人书方知性理担，评花稿才觉文章淡。碧云笺慵将鸟篆临，紫》，原文：爾忱不屬知何補，謾道天公靳屢豐

淅芊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《题丹霞洞》，原文：淅淅寒流漲淺沙，月明空渚徧蘆花

佳炘

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
佳，来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》，原文：来庆贺，尽佳宾

语悦

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
语，来源于李纲的《宋诗》《次韵郑顾道侍郎用师字韵见赠》，原文：莺语软於绵

皖书

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皖，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》，原文：試將潜皖問雲遊，何似靈巖與虎丘

澄艾

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
澄，来源于文彦博的《宋诗》《问栝》，原文：天宇澄明

俐畚

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
俐，来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其二》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

辽绎

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
辽，来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》，原文：恁般儿虽不似跨海征辽那汉，黄金铠不须擐，凭着背上雕弓月样弯，我则要定了天山

漳煦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
漳，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：老人衰病卧漳滨

琤渭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琤，来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其一》，原文：逸響琤瑽鳴玉脆，雕章飄絕朵雲飛

卓远

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
卓远，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：道卓远而日忘兮，愿自申而不得

轼梦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

闰琮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、闰月，葬齐景公

优庄

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
优，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：犹羡瓜期近，课春九重，优陟公卿选

荟祯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

析绰

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
析，来源于杨杰的《宋诗》《天台三贤堂 寒山》，原文：辭藻翩翩能析理，字字清奇中商徴

韵笛

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韵，来源于释元肇的《宋诗》《北堂寄布》，原文：小立背秋千，空怅望、娉婷韵度

源虔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
源，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其二》，原文：濟源山水好，老尹知之久

梧缮

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
梧，来源于仇远的《宋诗》《拜霞屿待制伯祖墓下》，原文：露驚庭鵲睡，風動井梧枝

远冬

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
远，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其二》，原文：胡蝶枕中魂梦远

暌崔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
暌，来源于薛涛的《唐诗》《九日遇雨二首 二》，原文：並寓僧藍得幾時，薄遊苕霅遽暌離

盂繁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
盂，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：水精製盤盂，冰瑩産郊甸

齐筝

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋士□帅师侵齐，至谷，闻齐侯卒，乃还

英绅

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
英，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其四○》，原文：英英彼白雲，出岫得無心

如鹤

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
如鹤，来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》，原文：人道耻堂，直声劲气，胜如鹤山

同怡

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
同，来源于李廌的《宋诗》《表高氏石公之墓》，原文：(同下)

琤曜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琤，来源于袁去华的《宋词》《惜分飞》，原文：寓館欣傳漱玉名，泉流古竇響琮琤

璎霓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

融嵇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
融，来源于黄裳的《宋诗》《游山》，原文：潛嶺岧峣副祝融

昉良

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

暄零

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
暄，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：荒荒瘦日作秋暉，稍稍微暄破曉霏

镜辽

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
镜，来源于孙应时的《宋诗》《傅惟肖赞府假西游集作长篇送还奇甚次其韵》，原文：身与天游，一洗襟怀，海镜倒涌秋白

篁忻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
篁，来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其四》，原文：風篁掃石瀨，琴聲九十里

淼昃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
淼，来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十》，原文：游鹿諄諄猶在耳，平湖淼淼忽揚塵

意德

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
意德，来源于汪梦斗的《宋诗》《端午》，原文：平生豈有意，德在名自傳

媪迪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
媪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：笑陈媪，三题柱

潇渌

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潇，来源于冯尧民的《宋诗》《承诏堂》，原文：本是潇湘一钓客

岭缥

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
岭，来源于周紫芝的《宋诗》《拟梁父吟》，原文：只见十程五程，峻岭嵯峨，停骖一顾，断人肠际碧离天漠漠寒沙

诺钏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：」许诺

徵琳

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
徵，来源于张先的《宋诗》《子山再惠诗见和因又续成子山不以予不才两发章荐》，原文：即看治行聞天聽，紫詔徵還集孔鸞

珉绚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《扈跸建康道中值雪二首 其一》，原文：念在懷中玉，不及市上珉

惋芙

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
惋，来源于刘攽的《宋诗》《夜坐》，原文：空函墮甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

昙珞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

漫夷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
漫，来源于贯休的《唐诗》《再逢虚中道士三首 三》，原文：碧海漫漫煙霧低，三山風驚別鶴飛

淞冰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
淞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 蚕薄》，原文：狂歌把酒屠蘇地，醉眼看梅霧淞天

陇轶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
陇，来源于倪梦龙的《宋诗》《蝙蝠洞》，原文：忍过阳台折柳，难凭陇驿传梅

谊祺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

晠郝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

淅霜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淅霜，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：淅淅霜風不滿旗，紫煙黄氣捧朝曦

林素

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
林素，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一》，原文：士林素矜式，仰公如綺園

央銮

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：盤渦溔瀁吞邊旁，悍流洶湧行中央

飖堇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

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