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培字取名含义

黄祈乘作者：黄祈乘2022-03-11 14:24:42

培字取名含义

玮茵

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于姜特立的《宋诗》《秋园谩赋呈方叔》，原文：枕低茵席軟，臥穩身入牀

谒曙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
谒，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其四》，原文：则要你一言说透千年事，俺也不怕十谒朱门九不开

鼎璆

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鼎，来源于姚勉的《宋诗》《赠陆伯容》，原文：鍊藥藏金鼎，疏泉陷石盆

鸢娴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
鸢，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

未珹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
未，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其二》，原文：未到盖棺心未了

湲涵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湲，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：畎引發新聲，潺湲若山谷

绎晟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

洛簌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
洛，来源于岳珂的《宋诗》《病中散步六绝 其六》，原文：疇昔居洛陽，看盡名園花

珞缨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珞，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：坐久星河掛瓔珞，夜深風露走珠旒

惟铮

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
惟，来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》，原文：明窗修竹，惟我與兄

丁域

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
丁，来源于释慧空的《宋诗》《送二僧之衡阳 其二》，原文：別辭固丁寧，醒矣轉寂寞

萌晶

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
萌，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：邪气袭余之形体兮，疾憯怛而萌生

苡铭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
苡，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

桠婕

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

荟苑

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

永潭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
永，来源于胡君防的《宋诗》《句 其一》，原文：洪基永固，景命惟新

恺意

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

憧瞻

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《赠皇甫六张十五李二十三宾客》，原文：市人競刀錐，奔走猶憧憧

棠札

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棠，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：棠阴永，仍持玉节，臬事副钦哉

阔皖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
阔，来源于许的《宋词》《荷叶杯》，原文：正夕阳天阔暮江迷，倚晴空楚山叠翠

煦寓

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
煦，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

暖妤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
暖，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：销金暖帐四边垂

祺硝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
祺，来源于艾性夫的《宋诗》《过石泉寺》，原文：寶祚煌煌羨帝祺，天潢餘潤到孫枝

颖荟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 天王使刘定公劳赵孟于颖，馆于洛汭

冬未

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冬未，来源于王勃的《唐诗》《观内怀仙》，原文：且如今年冬，未休關西卒

烨泊

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

绎艾

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

颜谨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
颜，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 问道室》，原文：中央颜色自仙家

鹤陇

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鹤，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐》，原文：定谁骑鹤扬州

自逸

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
自逸，来源于李流谦的《宋诗》《遂宁登舟》，原文：地高心自逸，天近足無塵

芍优

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芍，来源于陈师道的《宋诗》《酬王立之二首 其二》，原文：笋輿低過金沙架，籬落疎圍芍藥軒

苏仟

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
苏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一四》，原文：妾本钱塘苏小妹

繁瑾

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：友若此者，實繁孔多

砺粹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

央韶

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
央，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：商巖事業公須繼，好趁春風朝未央

援容

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
援，来源于曾丰的《宋诗》《庆元改元浦城桑田大稔余按视次告父老》，原文：望斷援兵無信息，聲聲駡殺賈平章

筝檬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
筝，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和答禽语》，原文：试把钿筝重促柱

润虢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
润，来源于释慧空的《宋诗》《乞盐》，原文：栗肌微润，和露吹香，直与秋高

芉才

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

祈未

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
祈未，来源于释惠涣的《宋诗》《送王山人归隠》，原文：宸心有感先離畢，星使分祈未下輿

慕媛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
慕，来源于许浑的《唐诗》《泊松江渡》，原文：慕子啼玄草，慈親哭綵衣

鼎湫

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鼎，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：收威柄，更法令，鼎从新

炫萄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
炫，来源于许庚的《宋诗》《句 其四》，原文：崇蓮炫平堤，修竹綠高丘

逵支

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
逵，来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》，原文：朝陽照羽儀，清吹肅逵路

奂追

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

常烯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
常，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：寒暑自有常，不顧萬物求

支秭

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
支，来源于杜范的《宋诗》《和林簿二诗 其二》，原文：深根謝撼拔，毅色支挫敗

琥筠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琥，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》，原文：魯酒若琥珀，汶魚紫錦鱗

珧献

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

搦瑹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
搦，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：後身復現搦碎虛空後，當知所南先生爲無量劫前之祖

蔓旎

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蔓，来源于刘禹锡的《唐诗》《夜闻商人船中筝》，原文：蔓延及夏秋，養成癰在頸

璂泱

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

初辽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
初，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：及郊，又展，如初

君樨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
君，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君若以臣为有罪，请囚于费，以待君之察也，亦唯君

荣伽

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荣，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》，原文：鱼轩玉轴定荣封

孝酝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
孝，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：不可矶，亦不孝也

禺萃

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
禺，来源于寇准的《宋诗》《春日偶书》，原文：仙人毒其危，禺强資巨鼇

稷芾

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
稷，来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》，原文：古來禹稷志，要在饑溺拯

笃孝

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：朕及笃敬，恭承民命，用永地于新邑

杏豫

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
杏，来源于司空图的《唐诗》《故乡杏花》，原文：杏老古坛荒，把凄凉空指

楣萱

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楣，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 半开》，原文：［外］此行只愿鳌头高占，功名遂，姓字香，门楣显

璐霓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

尚梓

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
尚，来源于李石的《宋诗》《送僧南游》，原文：欢意尚难忘

俞润

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
俞，来源于程公许的《宋诗》《小亭》，原文：俞音一下冥鴻翔，行李徑出臨濤江

元舸

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
元，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」鱼石自止华元于河上

涧娆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
涧，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・天净纱》，原文：小涧溪桥，挟掉

川易

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
川易，来源于白居易的《唐诗》《宿窦使君庄水亭》，原文：雅雅王稚川，易親復難忘

绰遥

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夜晚泊》，原文：屹剌剌撒开紫檀，黄翻绰向前手拈板

哲博

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
哲，来源于陈藻的《宋诗》《次韵回叔经》，原文：明哲知寢伏，文章亦弁髦

姣馠

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
馠hān木芳香。
国学点评
姣，来源于王灼的《宋词》《清平乐》，原文：煌煌中央色，嚴麗謝浮姣

柔幽

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
柔，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 回銮曲第二 其二》，原文：晚花弄餘秀，畦菜枝新柔

邕临

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》，原文：王充與李邕，世豈無若人

华鸯

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
华，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其二》，原文：岁华方共圣恩长

鉴挚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
鉴，来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其一》，原文：年年献、金鉴千秋，玉卮万寿

銮釉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
銮，来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》，原文：则待要驾銮舆尽日不知还，拚的个满园林到处都游遍

娄鹭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春，小邾娄子来朝

灵葵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
灵，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：漫栖迟、灵山起雾，玉溪流渚

轼晰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

圭骥

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
圭，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四五》，原文：斧斤準擬棟梁得，塵土吁嗟圭璧淹

琀燝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

缪礼

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

燝禄

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

沛凌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
沛，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八》，原文：挺穎德音子，神映乃拂沛

炘与

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：大乐与天地同和，大礼与天地同节

渤滇

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其四》，原文：渤海三千里，泥沙幾萬重

栎恽

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

罡鹄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
罡，来源于王十朋的《宋诗》《送张光大赴长沙簿》，原文：乘汎景兮軼罡風，藹僊蹤兮山之趾

亦瑧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
亦，来源于文彦博的《宋诗》《井上桐》，原文：不足則求，我顔亦靦

忻勋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
忻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三三》，原文：平生秉微尚，頗忻詠歸兮

栖松

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
栖松，来源于郑刚中的《宋诗》《拟送杨帅》，原文：撫掌栖松鶴，驚飛雪點郊

朗延

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
朗，来源于黄裳的《宋诗》《送纪宣教》，原文：朗抱韜羣物，沉思活庶氓，田文今得士，孫武舊能兵

斓采

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
斓，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：翠碧斓斑驰道

欢乘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
欢，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》，原文：冷影褫清欢

瑚珉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑚，来源于陆游的《宋诗》《醉中到白崖而归》，原文：公才富比滄海宮，明珠珊瑚凡幾庫

珉堰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其八》，原文：言詩擊節兼風義，且欲因聲附翠珉

沉奂

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沉，来源于赵企的《宋诗》《泛舟晚出北关》，原文：禁風吹漏出，原樹映星沉

洛朝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
洛朝，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 牡丹》，原文：禁林夜直鳴江瀨，清洛朝回起縠紋

陟缔

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
陟，来源于释师范的《宋诗》《花光十梅 实相常圆》，原文：林壑豈不佳，陟降煩奴僮

恢融

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恢，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》，原文：看玉阃规恢，笑骋伊吾志

壹棕

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾不降，壹拜，进筵前受醴，复位

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