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济钢高中录取名单

黄熹旷作者：黄熹旷2022-03-11 14:23:42

济钢高中录取名单

支袤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
支，来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》，原文：豈無一木，支此大壞

晖盂

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：雪争晖

丁至

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
丁，来源于张耒的《宋诗》《北堂斋居示秬秸》，原文：鵲鵲飛來還送喜，吉丁新句遣家丁

睨薇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
睨，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：紅塵昏北道，青壁睨南山

堇峨

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

泷缤

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

瑷重

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于李觏的《宋诗》《回明上人诗卷》，原文：紫微恩露重

若睿

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
若，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：君若赘旒然

影婧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
影，来源于释绍昙的《宋诗》《送载上人往天童更依》，原文：水风山影上修廊

飏潆

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

涛南

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
涛，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：银涛渐溢江南路

玢岭

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

艾渲

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
艾，来源于佚名的《唐诗》《临水闻雁》，原文：仁孝自應禳百沴，艾人桃印本無功

桦缎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

什葆

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
什，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送安宣义还雒阳》，原文：少年多謝携詩什，來訪疏慵潦倒人

璐婴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
璐，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：佩璐騎麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

恺淅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

湲匠

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
湲，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：贈君比潺湲，相思無斷絕

泉烁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
泉，来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其一》，原文：寒泉冰深池，衰草被長坂

辰嫒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
辰，来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》，原文：若待佳辰去，應無好事名

泷炫

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

崔霄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
崔，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其五》，原文：崔嵬相映雪重重，茅屋柴門在半峰

陟谒

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
陟，来源于释正觉的《宋诗》《登云顶庵峡口倚杖说偈》，原文：緬邈寄書黄犬後，凄凉陟岵白雲前

谊岿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

芷芨

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芷，来源于李正民的《宋诗》《南归 其四》，原文：屈子平章荃蕙，荀卿區別芷槐

析缮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
析，来源于吕本中的《宋诗》《送财用归开化二首 其二》，原文：星回析木次，日挂扶桑枝

约玉

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
约玉，来源于李邴的《宋诗》《句 其四》，原文：依约玉骨盈盈，小春暖逗，开到灯宵际

奘梧

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

札寅

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
札，来源于张耒的《宋诗》《晓发途中》，原文：偶因借得官書讀，小札于君一向疏

渲邵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

弘献

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
弘，来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其一》，原文：孫弘期射策，長倩贈生芻

维馠

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
馠hān木芳香。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维南有箕， 载翕其舌

单荑

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 了溪》，原文：琴书衣衾，我皆不动，只是单身去咱

昙瑜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

靛泱

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

吟俏

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
吟，来源于翁定的《宋诗》《贺带湖六十三》，原文：空齋抱吟膝，敝案覆飲巵

祁桦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
祁，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其一》，原文：淮川鎖支祁，民免其魚苦

搦勤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
搦，来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一二》，原文：香閨搦管記何書，並蔕芙蓉按花譜

敦晳

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
敦，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其一》，原文：陸羽泉頭忻考德，林逋湖面得敦詩

纶畚

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纶，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》，原文：展经纶补完天地，尽忠减心若金石

璋映

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋词》《南歌子》，原文：来秋也，看载膺鹗荐，载弄之璋

泱钗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
泱，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：滄波浩無涯，泱漭際朝日

君荔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
君，来源于罗愿的《宋诗》《宴留尚书致语口号》，原文：識君童稚時，而今君齒壯

璐媖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

晨谧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晨，来源于许景衡的《宋诗》《献王祠》，原文：到京未晨旦，一一見天子

粤媪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
粤，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：胡粤相忘千里外，金蘭投分一言中

宜璁

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宜，来源于曾槱的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：点缀相宜

贞珑

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
贞，来源于张保雝的《宋诗》《题钓台》，原文：永贞吉

菡绡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
菡，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其八》，原文：暑風披襟著菡萏，夜月洗耳聽潺湲

凌筝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凌，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》，原文：虛薄筆難紀，微驅竊自凌

琅吟

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琅，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：國華增黼黻，地寶獻琳琅

箬贤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
箬，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：春風吹蓑衣，暮雨滴箬笠

天嵘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
天，来源于姜夔的《宋词》《征招》，原文：天上天下，雲水自由

镜博

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
镜，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其五》，原文：留得镜中看，蹙破春山远

和慕

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
和，来源于张镃的《宋诗》《蔬饭》，原文：琴聲書聲兩相和，和氣散作花滿城

秋觅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
秋，来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：眉黛生秋晕

倾勰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
倾，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：江山胜处，且寻花柳倾醉

燃榭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
燃，来源于岑参的《唐诗》《衙郡守还》，原文：他時劫火洞燃後，神光璨璨如紅蓮

陇羡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：度陇信音谁与寄

芗缨

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

袤纾

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

洛幻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洛，来源于曹松的《唐诗》《春草》，原文：洛陽山已盡，休更望伊川

渝笠

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渝，来源于韩琦的《宋诗》《丙午上巳琼林苑赐筵》，原文：最和躡麟趾，舉步未敢渝

尧渤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
尧，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》，原文：梦应熊罴，尧翻三叶，罗绮如云，寿杯争劝，竞起歌新阕

珑漫

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
珑，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

烟术

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
烟，来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》，原文：空烟水微茫

圣烽

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
圣，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：仆臣正，厥后克正，仆臣谀，厥后自圣

庭啸

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
庭，来源于元稹的《唐诗》《早春寻李校书》，原文：西风送雨鸣庭树

博卿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
博，来源于华镇的《宋诗》《岳麓寺》，原文：王儉風流相，岐公博贍資

颐陵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
颐，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》，原文：颐父母颜情却是礼

涧书

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

童婳

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
童，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：更除十年孩童小

蕖碧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蕖碧，来源于陈文蔚的《宋诗》《月夜观花》，原文：紅蕖碧水如曲江，醉惱諸人欲斷腸

瑧滔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》，原文：虛位而竢，奄忽（方作「勿隨」）滔滔

潜葭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潜，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农 其二》，原文：身既脫諸險，德亦潜其輝

优芃

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
优，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・双调/新水令》，原文：优游

奈筱

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其二》，原文：明日添一歲，端憂奈爾何

尔圆

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
尔，来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》，原文：毋忝尔祖，以保身躯

荔乔

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
荔，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：片段荔枝筐，此心炯炯君應識

崎淇

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
崎，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》，原文：路轉城西一里餘，不妨山徑自崎嶇

锋祁

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
锋，来源于孙渤的《宋诗》《石勒城》，原文：光明烜赫机锋峭

恤缮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：胡转予于恤，靡所止居

棂宛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

冶寅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳寺丞桐城宰》，原文：大冶鎔金入範看，不嫌口闊肚皮寬

炫墨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炫，来源于彭景行的《宋诗》《寄蒋世范》，原文：吳都矜四達，楚國炫三休

史琲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
史，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：自可致逍遙，無妨閱經史

喻笃

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
喻，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 思亲》，原文：魚蝦不自喻，固欲嚴追攀

淄简

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淄，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：鎔金斥淄石，截玉出端剛

境谐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
境，来源于张方平的《宋诗》《葛居士诗》，原文：偶然遇逆境，又爾起諸妄

冉皋

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
冉，来源于李处权的《宋诗》《翁士特借韵见及复答之》，原文：誰歟藥石我，冉冉驚老景

芉泉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

新郄

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
新，来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》，原文：一梦尚如新

曜珩

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
曜，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关早行》，原文：靈章癊玄方，仰感旋曜精

闳潭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

识鸯

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
识，来源于喻良能的《宋诗》《题楞伽寺李公山房藏书阁》，原文：世事只如此，自有识鸮鸾

芈烁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

卿瑗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
卿，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：寧方爲皁，不圓爲卿

芷渭

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芷，来源于毛滂的《宋诗》《晓出响应山过静林道中奉寄琳老》，原文：聽猿過南嶽，採芷沿三湘

桢天

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

蓁钥

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

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