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按笔画数取名

陈诣爀作者:陈诣爀2022-03-11 07:44:02

按笔画数取名

谦天

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谦,来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其一》,原文:娇羞甜腻腻,君子美谦谦,非是俺将言词故谄

栎晨

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

乘儒

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
乘儒,来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 二十一》,原文:遺編亹亹乘儒典,濟美弓裘後世模

存繁

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
存,来源于喻凫的《唐诗》《游暖泉精舍》,原文:敢忘知己賜,况有寸心存

影轶

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
影,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》,原文:珠佩玲珑透影

媵伊

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

祁至

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
祁,来源于释遇昌的《宋诗》《上法智大师》,原文:境入祁陽驛堠迢,道旁烟火頓蕭蕭

箐棠

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
箐,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

颉谒

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穿封戌囚皇颉,公子围与之争之

浦常

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
浦常,来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其一》,原文:西山曾夢巫山雨,南浦常迷洛浦珠

合境

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
合境,来源于刘过的《宋词》《西江月》,原文:夜寒吟苦冰澌合,境寂心融造化來

珵夕

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

卫依

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
卫,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二六》,原文:一片宋玉情怀,十分卫郎清瘦

曜楦

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
曜,来源于王之道的《宋词》《西江月》,原文:當斅附金重,無貪曜火明

辰齐

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
辰齐,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:十二月庚辰,齐侯围郓

琮耘

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琮,来源于刘克庄的《宋诗》《道中读孚若题壁有感用其韵》,原文:秀潤如行琮璧間,清明似引星辰上

品蔓

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
品,来源于范纯仁的《宋诗》《早行》,原文:幸資藥品用,少助宣調力

珲驰

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
驰,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》,原文:猎取天骄驰卫霍,如使鹰鹯驱雀

觉昉

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
觉,来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》,原文:黄粱惊觉,子规枝上啼彻

檀绰

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
檀,来源于吕氏的《宋诗》《句》,原文:醉袖轻拢檀板转

兆涧

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
兆,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:管領西湖人不少,前後無如趙京兆

鹄奈

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鹄,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:参见鹄于干,干不及地,不系左下纲

臻嵇

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
臻,来源于赵蕃的《宋诗》《题沈弟所作短轴 其二》,原文:父老問某何臻此,天子用孝公用誠

蔷崇

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chóng高明宏大。
国学点评
蔷,来源于姬昌的《周易》《周易/干卦》,原文:未清明、荼䕷避席,蔷薇出昼

稷嶂

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
稷,来源于李纲的《宋诗》《再次韵》,原文:祭器古不輕,斯焉盛黍稷

茜椰

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
茜,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 侠客行》,原文:寂寞蒿宮啟,悠揚茜旐迴

瞻蕋

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
瞻,来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》,原文:慨瞻清廟几,穆奠紫壇茵

濡煦

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
濡,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其四》,原文:投身固已陷泥滓,獨立未免遭霑濡

筹闰

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
筹,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 七》,原文:棋头已动,也须高著局心筹

遒依

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
遒,来源于武元衡的《唐诗》《送徐员外还京》,原文:阮籍作詩語更遒,聖賢在前誰與謀

馟望

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》,原文:相望徒倚楼

晷斓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晷,来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》,原文:自古力道業,寸晷重琳璆

珑纮

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
珑,来源于王十朋的《宋诗》《答季仲宜》,原文:但玉香、酥影玲珑,逐日暖红云里

鸢麟

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:以鼓子鸢鞮归,使涉佗守之

城昃

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
城,来源于孙元晏的《唐诗》《宋 袁粲》,原文:黄昏画角重城

寓橙

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
寓,来源于陈普的《宋诗》《咏史 扬雄 其二》,原文:二星秋早駕雲車,此夕聞君寓直廬

颀莜

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

伦醇

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
chún纯真朴实。
国学点评
伦,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则 三代共之,皆所以明人伦也

执波

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾答拜,揖,执祭以降,西面奠于其位

庚旷

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
庚,来源于薛涛的《唐诗》《寄旧诗与元微之》,原文:次第長庚都落去,日華猶未出扶桑

圣昂

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
圣,来源于李清照的《宋诗》《句 其一一》,原文:愿的圣明君千万载,更胜如枯树花开

维缥

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

伦单

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
伦,来源于华镇的《宋诗》《海门道中望熟山寄知县朱宣德》,原文:(第五伦云)因贤士高才大德,举荐为官

舸秋

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
舸秋,来源于贾岛的《唐诗》《石门陂留辞从叔謩》,原文:畫舸秋離峽,長江水齧堤

未琥

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
未,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:东君未觉

闲韦

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
闲,来源于白居易的《唐诗》《寒食江畔》,原文:闲却画栏人静

狄翼

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
狄,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:昨見狄相孫,許公人倫表

沁鸥

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沁,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》,原文:裁芳付叶,书愁沁壁,水窗竹院

菡谧

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
菡,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

颜帧

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
颜,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》,原文:对天颜咫尺,定然魁甲登高第

卓澧

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
卓,来源于释如珙的《宋诗》《永藏主到鴈荡山放牧寮请益》,原文:樓中主人卓詩肩,瀹處士茗安僧禪

荣寓

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荣,来源于张籍的《唐诗》《哭于鹄》,原文:后面有人似扯住了咱,莫不是孙荣有些牵挂

珑溯

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珑,来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 一》,原文:谁解探玲珑

佳宜

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
佳宜,来源于杨景贤的《元曲》《观音煞》,原文:達人取次總佳宜,瀟洒清軒聊自頤

征谊

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
征,来源于张继先的《宋诗》《本竹治》,原文:九三,征凶

孝沦

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
孝,来源于杨亿的《宋诗》《送僧之大名府谒长城侍郎》,原文:天步繼臨,孝誠備矣

子堇

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
子堇,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》,原文:魚燕子,魚燕子,堇飴不下銀花觜

永炔

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
永,来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》,原文:永淳之季,皇昇玉京

馚驹

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驹,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》,原文:雏华飞,黄驹骏天下,夜擎香露奋身许玉斧,来作明堂一柱

藻珐

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
藻,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:食罷往遊觀,鱍鱍藻與蒲

舟宛

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
舟宛,来源于陆游的《宋诗》《示儿子》,原文:主人命方舟,宛在水中坻

襄珲

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
襄,来源于魏了翁的《宋诗》《再用韵 其三》,原文:我本襄漢人,對酒集百憂

松甄

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
松,来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》,原文:西畔双松百尺长

辰娆

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
辰,来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》,原文:叢雲屬帝辰,烝油樂賢共

奈罡

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奈,来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其二》,原文:銀花無奈冷,瑤草又還芳

甯壬

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
甯,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》,原文:坐上魏公甯用讚,倚風商略秩筵賓

苑孜

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苑,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:茂苑依城堞,菁山隠谽谺

蘅栎

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蘅,来源于李石的《宋诗》《秋月二首 其二》,原文:葉紉成衣弗堪著,老洲宿渚無蘅若

婵楣

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
婵,来源于虞俦的《宋诗》《收汉老弟近书知十全遂勿药之喜慰可知也但未卜来期诗以见意》,原文:旧日的恩情不浅,还记得海棠亭誓对婵娟

旬澄

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
旬,来源于程垣的《宋诗》《樵子》,原文:吾與爾別未及旬,吾家依舊甑生塵

朗霄

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朗,来源于无可的《唐诗》《兰》,原文:今朝再渡桑乾水,月朗風清誰繫思

弈汉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
弈,来源于林景熙的《宋诗》《九日会连云楼分韵得落字》,原文:經生各守單傳舊,國弈常爭一著先

椿孝

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
椿,来源于胡宿的《宋诗》《阁前紫薇花》,原文:扶疎桂樹月中生,誰遣人間伴大椿

润缪

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
润,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一八》,原文:小雨不妨酥润,江头一并霜晴

毓韪

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
毓,来源于李纲的《宋诗》《客言庐山往年之盛今不逮远矣戏成此诗》,原文:南州毓質,中區效祥

偕睿

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
偕,来源于王庭的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:於今則所獨,視古良與偕

炘岳

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:坛岳峙文明地,黛耜驾青牛

纭潞

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

凝慕

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
凝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:愁凝处,渺渺残照红敛

岿祈

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

桐央

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桐,来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》,原文:擊梧桐,驚老鳳

原固

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
原固,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:中原固爲辱,天子動宸襟

睨晰

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
睨,来源于乔备的《唐诗》《长门怨》,原文:立朝物望高縉紳,睥睨衆醉甘獨醒

憬殷

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

翎飔

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
翎,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其四》,原文:御水新如鴨頭綠,宮花更有鶴翎紅

佰旒

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

若愿

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
若,来源于元稹的《唐诗》《闲二首 一》,原文:靜之不昏,湛而若存

盂境

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
盂,来源于陈瓘的《宋诗》《超果亮师假还山 其一》,原文:霜蟹豐兩螯,磊落登盤盂

章闳

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
章,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》,原文:治狀頻稱最,褒章訝未甄

欢策

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
欢,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九》,原文:两意相欢朝又暮

曦缨

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
曦,来源于王珪的《宋诗》《赠礼部尚书唐质肃公挽词二首 其一》,原文:受二氣中開止晝,當三伏裏傲炎曦

松阑

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
松,来源于王之望的《宋诗》《又和 其四》,原文:手种青松应是大

镌缎

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

孝伦

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
孝,来源于释师范的《宋诗》《无相赞》,原文:東府先生誄,西山孝子廬

渌合

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

憬汉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

鹤黛

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
鹤,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》,原文:谁向市尘深处,识辽天孤鹤

璐葭

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
璐,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:明金委珞瓔,寶璐綴環玦

珉泊

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
珉,来源于方干的《唐诗》《许员外新阳别业》,原文:願爲季長賦,安用瑶與珉

绅存

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
绅,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》,原文:披袍秉笏更垂绅,冠和帔,一番新

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