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幼儿园建构区创意取名

韩召彦作者：韩召彦2022-03-11 07:33:42

区是我国排名第295位的姓；

幼儿园建构区创意取名

捷晠

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
捷，来源于王过的《宋诗》《句 其三》，原文：眼空天壤間，誰得並捷敏

仓晰

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
仓，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十九》，原文：（云）我这一去，（唱）恼犯云长歹事头，周仓哥哥快争斗，轮起刀来劈破了头，唬的我恰便似缩了头的乌龟则向那汴河里走

滇殷

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
滇，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望轉積，地際行無已

潆夷

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

颉正

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

里倾

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
里倾，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：紧紧的将他搂定，我将这满怀愁尽向他耳朵儿里倾

齐莱

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
齐，来源于陈杰的《宋诗》《冬至前七日青崖分送新历》，原文：齐稽首

沛桢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沛，来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》，原文：魂魄應遊沛，空嗟廟貌殘

箬虞

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
箬，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

翌旆

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
翌，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：翌日遊山登公堂，宛如夢中貌昂藏

秋煜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
秋，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：六、秋，大雩

闻绪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
闻，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：闻道是、一诗曾赐，千金颜色

媵峤

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
媵，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

霆缘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：近爲震霆拔，火烈瓦甓糜

暄晠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
暄，来源于无名氏的《宋词》《游月宫令》，原文：林暄蟬噪早，沙冷筍生遲

畅渭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
畅，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：畅臼以椈，杵以梧

戎闲

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
戎，来源于周贺的《唐诗》《赠姚合郎中》，原文：府檄迎車遠，戎牙宴豆開

礼翩

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
礼，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：三卜，礼也

楦芷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
楦，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

婴晣

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「婴齐，鲁之常隶也，敢介大国以求厚焉

珞洵

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珞，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：雲髻冰雪衣，寶冠瓔珞飾

篁闻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
篁，来源于释清远的《宋诗》《戴巨济求赞》，原文：石渠疏擁水，門徑斸藂篁

冉渭

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冉，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》，原文：墙梢冉冉又斜阳

逊扬

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
逊扬，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》，原文：何逊扬州暗断肠

璆樨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：巖削蒼璆璧，峰攢碧玉釵

恤媖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
恤，来源于卢祖皋的《宋词》《鱼游春水》，原文：如何不以斯術進，卻使甘心慎恤膠

璩峥

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

樨幂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

若琥

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
若琥，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》，原文：魯酒若琥珀，汶魚紫錦鱗

崎惟

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
崎，来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉见和东字 其一》，原文：買桂炊白玉，崎嶇客都城

童莜

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
童，来源于钱闻诗的《宋诗》《天门》，原文：威文亦弘規，尚取童子羞

棕越

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：左緜公館清江濆，海棕一株高入雲

彦榭

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
彦，来源于周紫芝的《宋诗》《清樾晚雨效韩偓三绝 其一》，原文：主人金閨彦高興思窮幽

缤彦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

婴袤

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：谩被发忧邻，汗颜笑斩，客邪终岂婴元气

依麟

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
依，来源于韦骧的《宋诗》《离石室》，原文：輕傳祗遠役，依依下姑亭

易沫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
易，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：口费而烦，易出难悔，易以溺人

箐椒

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

沁冬

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沁，来源于折彦质的《宋诗》《句 其一》，原文：萬態千端一瞬中，沁園蕪沒佇秋風

佐支

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
佐，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》，原文：仲父王佐材，屈身仇香位

晰谧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晰，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：昭晰動天文，殷勤在人瘼

璨柳

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璨，来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》，原文：竹敲玉玲琅，松溜珠璀璨

渌珧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》，原文：(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

镜惜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
镜，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：鸾镜一奁香雾

缤荑

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

缮沉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

潭巡

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潭，来源于张佖的《宋诗》《晚次湘源县》，原文：樹懸涼夜月，風散碧潭煙

淅什

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淅，来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其七》，原文：老磨踏烟霏淅蔌，鈍鐺奏火沸蒙茸

煊勖

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

玮典

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其三》，原文：霓旌嚴教典，羽唱徹雲軿

柳津

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
柳津，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 紫骝马》，原文：中流望極山頭寺，溪午聞鐘泊柳津

与浠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
与，来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》，原文：与鸥为客

潆鹄

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

浦萌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
浦，来源于元稹的《唐诗》《西斋小松二首 一》，原文：後山鶴唳定，前浦荷香發

松溯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
松，来源于阮阅的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：燕魂莺梦渐惺松

伽支

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
伽，来源于吕本中的《宋诗》《柳》，原文：楞伽味真趣，轉覺俗緣稀

巡涟

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《春旱弥月郡人取水邢山二月五日水入城而雨》，原文：鐘聲警征人，頓者巡溪步

淬帧

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淬，来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其九》，原文：淬礪酬先志，家傳合奏功

嫣笈

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嫣，来源于范纯仁的《宋诗》《牡丹二首 其二》，原文：可憐日暮嫣香落，嫁與春風不用媒

支苓

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
支，来源于杜安世的《宋词》《浪淘沙》，原文：攣躄豈不苦，害猶在四支

竹白

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
竹白，来源于苏轼的《宋诗》《阅世堂诗赠任仲微》，原文：緩尋翠竹白沙游，更挽藤梢上上頭

缃正

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

爕典

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

甯里

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
甯，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：甯戚半夜歌，曾點暮春詠

骓郇

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

资祁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(申阳云)你恰才所言申包胥哭秦亭一事，侯嬴收赵，文简受资，图财图国，言中之计，话内之机，你比这三人更不同也

霁瑜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》，原文：霁景风软，烟江春涨

岭挚

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
岭，来源于释怀深的《宋诗》《和蔡相面壁轩 其三》，原文：有那等不染尘埃，不识兴衰，靠岭偎崖，撒网担柴，寻觅将来，则那的便是人才

馟陵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其四》，原文：此度歸來心，可共嚴陵說

旆盛

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
旆，来源于曾丰的《宋诗》《前仁和郑宰侨富阳与陈宰往还以诗余寓妙山得其所和诗后复寄一篇》，原文：紅旆來雖晚，清風到亦新

舸资

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
舸，来源于白玉蟾的《宋诗》《听琴 其一》，原文：波光柳色碧溟濛，曲渚斜橋畫舸通

俪戈

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

忻彰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
忻，来源于王庭珪的《宋诗》《步芳园》，原文：遺我祺祥，物象忻忻

峥泊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
峥，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：也不是、峥嵘突兀

睨霁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
睨，来源于齐己的《唐诗》《早秋寄友生》，原文：天邊鴈翮已光華，試睨銀鈎看草麻

静樱

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
静，来源于吕本中的《宋诗》《即事六言七首 其六》，原文：月宿滄洲静，日浴滄浪清

芉箪

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

献皋

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫有献弗亲，君有赐不面拜，为君之答己也

楦颜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

陟瑄

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《喜鹤田李元晖至》，原文：升高澀投足，陟險眩迴眸

苑蕖

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
苑，来源于张炎的《宋词》《采桑子》，原文：（見《文苑英華》卷一○五）

亭蓁

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
亭，来源于杨万里的《宋诗》《送刘德脩殿院直阁将漕潼川二首 其一》，原文：石上迹宛宛，山腰塔亭亭

笙莞

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笙，来源于方岳的《宋诗》《鹭》，原文：風物矉西子，笙歌醉北人

冬旒

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
冬，来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》，原文：謬恩當徂冬，黽勉始今秋

桅芃

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桅，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 木犀》，原文：一掬兒童數樹凉，兩三桅子野花香

戚籍

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
戚，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：華屋與茅茨，何足繫欣戚

荔绚

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
荔，来源于胡宿的《宋诗》《初赴扬子任》，原文：薜荔衣兮女蘿裾，餐瓊蕊兮被玉書

容初

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
容初，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 五》，原文：千里山容初上日，一江帆影盡乘風

椿英

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
椿，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢怀英道士归庐山 其二》，原文：椿算過如大君子，蒲輪莫致老先生

宏晢

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
宏，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：立本以致詰，驅宏來抵隵

僖盂

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春王二月，葬杞僖公

祈旖

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
祈，来源于冯山的《宋诗》《和山路梅花》，原文：爇香赤帝殿，恭祈國壽永

鸿霁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸿，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其六》，原文：谁知雁杳与鸿冥

闲婷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
闲，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其二》，原文：年年不放春闲了

夷明

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
夷明，来源于元稹的《唐诗》《新秋》，原文：物化同枯木，希夷明月珠

焓怡

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于韩琦的《宋诗》《夏暑北塘》，原文：何動不關命，怡然心氣平

天泊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
天泊，来源于谢薖的《宋诗》《岁将除因诵前贤粲字韵诗慨然有感次其韵请彦光同赋盖予与彦光皆年三十九矣》，原文：羲和日車說其輻，白雨洗天泊煩促

固晖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
固，来源于罗公升的《宋诗》《扬州》，原文：北固巖端寺，佳名自上台

竹箴

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
竹，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：山有修竹，汝園是植

鸢白

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

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