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取名五行缺什么怎么查

王真冶作者：王真冶2022-03-11 07:27:02

查是我国排名第171位的姓；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

取名五行缺什么怎么查

合阮

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
合，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其三》，原文：(合)小径迢迢狭窄，狭窄

钥昙

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：(卜儿做拿钥匙科，云)你两个贱人，再也休上我门来

峰肖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峰，来源于张孝祥的《宋诗》《鉴湖纳凉》，原文：行到中峰元未覺，回頭已度打頭峰

沉滦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
沉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》，原文：輕寒衣省夜，金斗熨沉香

彰岳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
彰，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》，原文：天告我兆，厥應果彰

州岱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
州，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其二》，原文：恨无羯鼓打梁州

遒悠

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
遒，来源于贾岛的《唐诗》《投元郎中》，原文：索索夕風遒，瀼瀼朝露裛

毓扬

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
毓，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：十有三葉，涵海毓春

粤涵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：每来舅家必到此，粤自齒稚今疏牙

舸潇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
舸，来源于张侃的《宋诗》《十月二十四夜雪霰用苏文忠和赵虢令韵》，原文：江上雙畫舸，風帆或先後

晤慷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄喻叔奇》，原文：客來倚風廊，晤語終日夕

纪孜

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：纪大夫也

挚璞

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

融唯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 接舆》，原文：珍符彰聖孝，天應甚昭融

谒闳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

闲璋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
闲，来源于韦瓘的《唐诗》《句》，原文：等闲泣损香罗帕

芨苡

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

崔麓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
崔，来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》，原文：蹇余雅幽尋，嗜此崔嵬藏

昂佐

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
昂，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：平生崔嵬胸，軒昂對天池

柯竺

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
柯，来源于文同的《宋诗》《咸阳道上晚晴有作》，原文：安得仙槎客，携將玉斧柯

姬韬

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
姬，来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》，原文：秦姬秾丽云梳发

望陟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
望陟，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其四》，原文：登雲將慰椿庭望，陟岵俄驚薤露悲

姝颉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
姝，来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》，原文：飛樓入紫翠，笑語多天姝

豫郄

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
豫，来源于郭昭干的《宋诗》《移家》，原文：多士如林古豫章，不應較藝寓僧房

植豫

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
植，来源于周必大的《宋诗》《奉祠还家姪绎以诗相迎次韵》，原文：得花輒手植，生草每自鋤

支渌

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
支，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》，原文：秋水泛孤艇，春郊支短筇

漾皖

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
漾，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉挂好風橫飲簟，翠漪明月漾吟船

骋宸

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
骋，来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》，原文：纵贼寇骋无端

忆瞻

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
忆，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其一》，原文：把酒何人忆谢公

蕊析

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕊，来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 齐云阁》，原文：紅蕊曾遊此地來，青青今見數枝梅

瑹谐

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：调人掌司万民之难而谐和之

雯秸

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

庄巍

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王曰：“弱者吾威之，强者吾辟之，是以使寡人无以立乎天下

梁陵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
梁，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其五》，原文：雄雌濕已倦，梁棟冷並息

瑜洌

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瑜，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四》，原文：須知密勿萬機外，常在瑜伽三昧中

圭臻

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
圭，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一九》，原文：斂其角圭，以復成才

沅骅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沅，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：澧蘭與沅茝，頓覺無芬馥

中珉

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
中，来源于释居简的《宋诗》《米知县之官建平》，原文：且欲佐中兴

筝鉴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
筝，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一》，原文：处处筝□鸣雨屋

泯奈

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泯奈，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 虾蟆培泉》，原文：报国丹忠虽未泯，奈长卿已病文渊老

忻盈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
忻，来源于王十朋的《宋诗》《吴明可自当涂以诗见寄因次其韵 其一》，原文：獨{艹暴}忻衆勝，晨發乃及夜

梧彦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《梁甫吟》，原文：杖藜步梧竹，閉户閑僕僮

亦幂

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
亦，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：天胡可測，神亦難知

壬玺

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，八月壬午，大阅

幽徵

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
幽，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 子贡》，原文：山深景最幽，正爲幽人設

才斌

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
才，来源于郑獬的《宋诗》《次韵酬项城姚子张到县感事》，原文：(旦)秀才，何劳，奖誉过高

骋波

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
骋，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：不及君而骋说兮，世孰可为明之

蔓缤

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蔓，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：碾渦深沒馬，藤蔓曲藏蛇

苏绰

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苏，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》，原文：尚识得妆楼，那回苏小

锐骥

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾三分四军，与诸侯之锐以逆来者，于我未病，楚不能矣，犹愈于战

彰诏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
彰，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：彰炳流千載，嗟咨奠兩楹

瑜澧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑜，来源于王令的《宋诗》《羁旅呈介甫》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吳似等閑

章励

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
章，来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》，原文：職業愧論思，文章慙誥命

汝什

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汝，来源于释如珙的《宋诗》《虎丘隆和尚赞》，原文：汝若做驢做馬，老僧救汝不得

辑羡

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

燮纶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
燮，来源于强至的《宋诗》《九日有感二首 其二》，原文：又不曾燮理阴阳将鼎鼐调，退夷狄边塞遥

澜史

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
澜，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：早是我家业凋残，少年可惯，我被人轻慢，似翻复波澜，贫贱非吾患

川勃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
川勃，来源于华岳的《宋诗》《秋意》，原文：山川勃鬰不平處，澆以三杯一搔首

淙决

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
淙，来源于刘敞的《宋诗》《晦日自荐福院泛舟上女郎台》，原文：平野横吹看凌厲，畫簷高瀉聽淙潺

伊遒

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
伊，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 长春》，原文：伊怜我，我怜伊

勋榷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勋，来源于苏轼的《宋诗》《绿筠亭》，原文：［末］五典与三坟，见重华，思放勋

孜幂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
孜，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：念孜孜八法八诀，意悬悬六书六体

蕙容

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕙，来源于刘黻的《宋诗》《寄菊庐舅氏》，原文：圃香知種蕙，池暖憶開蓮

理纶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
理，来源于李彭的《宋诗》《七夕用东坡韵》，原文：舊産思重理，先賢恥逆施

泰亚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泰，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》，原文：泰華三峰立，黃河一帶漂

绚媵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

焘栖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

璇瑜

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璇，来源于吕止庵的《元曲》《沉醉东风・那步轻轻慢撒，移踪款款微踏。或是到晚夕，临床榻，拥鲛绡》，原文：賓主一時皆偉望，璇霄不日侍天顔

致闳

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
致，来源于潘璵的《宋诗》《登楼》，原文：致齋移秘府，祗事見沖襟

谧亚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

永秉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
永秉，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：讀書愛日永，秉扇自驅蠅

逵庭

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：與唱者除本書前列三十人外，可考知者尚有劉蕃、樊珣、丘丹、范淹、吳筠、□迥〖疑爲劉迥〗、任逵、謝良輔、宋迪等九人，凡三十九人，已超過《蘭亭考》所舉之三十五人

仞孜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
仞，来源于周必大的《宋诗》《李仁甫赋诗送其子塾下第归次韵为赠》，原文：九霄特立紅鸞姿，萬仞孤生玉樹枝

品彦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
品，来源于周紫芝的《宋诗》《李似表雪中置酒席上次韵》，原文：造物亦何意，萬品齊結實

筠吟

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
筠，来源于施宜生的《宋诗》《无题》，原文：松筠儼長身，雲霄舒直氣

林缤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
林，来源于张镃的《宋诗》《自锡山归舟中三首 其三》，原文：林雨凄凄林鳥啼，水田漠漠水禽飛

雯昶

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

玮霖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于喻良能的《宋诗》《游柴桑怀渊明二绝 其一》，原文：此日嗟亡鑑，當年用作霖

泰奕

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泰，来源于黄滔的《唐诗》《赠明州霍员外》，原文：清旦司天臺進狀，夜來晴霽泰階平

亦城

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
亦，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄 译》，原文：亦不知有春，亦不知有秋，鴻濛適我汗漫遊

琬飔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琬，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

橙曼

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
橙，来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》，原文：两岸橙黄橘绿，一行雁、几点沙鸥

简旎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子羽为行人，冯简子与子大叔逆客

娥诗

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
娥，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：娥有意，为谁来赴今夕

灵璨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
灵，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：”孟子谓蚳鼃曰：“子之辞灵丘而请士师，似也，为 其可以言也

钧沦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
钧，来源于陆游的《宋诗》《赠老鸡二首 其二》，原文：通明殿上，钧天张乐高燕

亭笈

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亭，来源于文同的《宋诗》《许中正捕龙雷》，原文：亭亭

麟幂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
麟，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：吾慙遼東豕，未見西狩麟

继尹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：两簠继之，粱在北，八壶设于西序，北上，二以并，南陈

梁钲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
梁，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五一》，原文：画梁空有燕泥香

贞骓

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
贞，来源于苏轼的《宋词》《好事近》，原文：不听见九烈三贞女，三从四德贤

桥罡

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桥，来源于宋祁的《宋诗》《岁周移书课版》，原文：断桥外、小院重帘，那人正柳边住

晠麟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于李思衍的《宋诗》《见王参政》，原文：青槐夾馳道，方轡下麒麟

婵柃

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
婵，来源于张商英的《宋诗》《青原山七祖塔》，原文：只为贪钱，将个婵娟，卖上茶船

霈资

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霈，来源于韦应物的《唐诗》《寄冯著》，原文：天作雲與雷，霈然德澤開

京勤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
京，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：來從城上峯，京寺暮相逢

知朝

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
知朝，来源于文彦博的《宋诗》《古寺清秋日 其五》，原文：久知朝菌同年壽，終惜童烏早棄捐

维燏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
维，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：更起维垣大第，通宵宴、调燮良臣

锦睨

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
锦，来源于皎然的《唐诗》《姑苏行》，原文：金谷园林锦绣香

孝曦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
孝，来源于韩元吉的《宋诗》《云洞》，原文：盖天子 之孝也

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