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声乐班取名

程棠作者：程棠2022-03-11 03:54:42

班是我国排名第216位的姓；

声乐班取名

雅凡

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
雅凡，来源于沈辽的《宋诗》《走笔奉酬伯昌示潇湘烟竹图》，原文：既是孤高還潔雅，凡情於汝信何顔

屿绚

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

正臻

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
正，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一》，原文：（正末唱）

翰驰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
翰，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 二》，原文：王卒如飛翰，鵬鶱駭羣龍

伊纾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
伊，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 西狩获麟》，原文：揮手謝還往，伊嚘自伊嚘

鉴甯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鉴，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 三》，原文：(末唱)你不去敢有刑法，请夫人鉴察

湲炜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
湲，来源于黄裳的《宋诗》《次鲁直烹密云龙之韵 其一》，原文：靜聽水潺湲，流作澗聲細

园珩

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
园，来源于商山三丈夫的《唐诗》《天明联句》，原文：春风只在园西畔

备瑜

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宫室既修，墙屋既设，百物既备，夫妇齐戒沐浴，盛服奉承而进之，洞洞乎，属属乎，如弗胜，如将失之，其孝敬之心至也与

励胧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

术朴

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂歌谣辞 挟瑟歌》，原文：我今日遇神师，得术册，(云)若是我投于任贤之处，若委用我呵，(唱)我看我辅皇朝，定边塞，保乾坤，整世界，展江山，平四海

陇璋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
陇，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其三》，原文：梅花开遍陇头春

甄茗

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
甄，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：治狀頻稱最，褒章訝未甄

琰裴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
琰，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：鋒車行復來，琬琰殊未鐫

珏椒

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

韵萦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
韵，来源于魏了翁的《宋诗》《寄李考功》，原文：險韵廋詞費討論，真持布鼓過雷門

荔愿

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
荔，来源于从范的《唐诗》《偈》，原文：平生不作東甌夢，荔子丹時念灌園

枝淇

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
枝，来源于张继先的《宋诗》《京师七夕率赋》，原文：手把此枝多少怨

樨苓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

苏般

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
苏，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：稚柳苏晴，故溪歇雨，川迥未觉春赊

淄婴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》，原文：明年孟陬臨淄公薨兮，果然邦國橈棟梁

颐崎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颐，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

宣洛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
宣，来源于王义山的《宋诗》《挽度宗 其二》，原文：當時好風物，誰伴謝宣城

季骓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
季，来源于白居易的《唐诗》《过李生》，原文：女弟歸越人，季秋迨其吉

蘅如

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蘅，来源于韩维的《宋诗》《和微之》，原文：江空少飛雁，莫寄芳洲蘅

颍傅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

葆纯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
葆，来源于吴可的《宋诗》《夜坐》，原文：倚空翹翠葆，漱石走蒼虯

陵沁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
陵，来源于陆文圭的《宋诗》《题萧照山水》，原文：嘯詠朱陵府，翶翔白玉京

浅理

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
浅，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一九》，原文：又见江梅浅淡妆

嵊馟

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

陟醇

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《反禽言二首 其二》，原文：故人無與晤，安步陟山椒

浠湲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《即事》，原文：非煙繚繞縈珠網，流水潺湲逗石渠

涔援

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：稍知海若吞河伯，敢眩蹄涔一勺渾

玉韦

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玉，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二七》，原文：玉绡新制

瑷缥

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：缥渺

铭杨

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
铭，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：礼至为铭曰：「余掖杀国子，莫余敢止

琢禹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琢，来源于葛胜仲的《宋诗》《跋子猷访戴图》，原文：撚斷吟鬚皺兩眉，鏤冰琢雪等兒嬉

书境

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
书，来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可牡丹》，原文：何须更写绝交书

植畚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
植，来源于逸人不顾的《唐诗》《注葛仙公气诀赠友人》，原文：何年喬嶽種，移植法王家

畚怡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
畚，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：畚築纔驅石，觚稜欻倚風

榭凡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
榭，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其七》，原文：松筠俱是栽培力，亭榭無非卜築勤

烁彰

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

曼晶

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
曼，来源于李宣古的《唐诗》《听蜀道士琴歌》，原文：鬢毛但速安仁老，錢粟難輸曼倩饑

禺飖

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
禺，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：地嫌稀魍魎，海恨止番禺

峪经

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峪经，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

巍幻

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
巍，来源于陆文圭的《宋诗》《舟中追和逊卿早春即事十首 其八》，原文：峰巍鼇柱疑媧立，地峻龍門自禹開

昙真

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

匡寅

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
匡，来源于彭龟年的《宋诗》《和张宪吴园山居二首 其二》，原文：久說匡廬喜暫經，遐觀但覺眼青青

嫣砺

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
嫣，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：頼有海棠傾國色，嫣然一笑解留春

臻瑥

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
臻，来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・款将花径踏，独立在纱窗下，颤钦钦把不定心头怕。不敢将小名》，原文：過從往往臻靜默，兀坐終日如枯憙

芦炀

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芦，来源于方一夔的《宋诗》《初秋杂兴三首 其二》，原文：望尽芦花无雁

璨瑭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璨，来源于无名氏的《唐诗》《凤凰峰》，原文：形神妙自契，眉目光璀璨

源晋

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
源，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：問卜安冥數，看方理病源

缨瑥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缨，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 梅谿》，原文：积世簪缨，家传宦门之裔，更那堪富豪之后

瑗闲

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑗，来源于杨万里的《宋诗》《和冯倅投赠韵二首 其一》，原文：不分壽陵終失步，更憐蘧瑗早知非

倩亦

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
倩亦，来源于释梵琮的《宋诗》《访育王东堂空叟和尚夜话 其一》，原文：徐福曼倩亦何在，前後石壁猶房櫳

媵纭

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

玉易

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
玉易，来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》，原文：證玉易爲力，辨珉誰不同

幽闳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
幽，来源于廖刚的《宋诗》《次韵卢骏给事试茶》，原文：南风来解幽愠

樱庭

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
樱，来源于贾岛的《唐诗》《莲峰歌》，原文：几颗樱桃叶底红

珈栖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

奘鹤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

夷珐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
夷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》，日也

冉漳

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冉，来源于戴昺的《宋诗》《五禽言 其一》，原文：冉冉年華過上元，梅花如雪照江村

荑璆

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
荑，来源于陆文圭的《宋诗》《深山佳处子昂为宣城友人书 其二》，原文：脂膚荑手不牢固，世間尤物難留連

庚猷

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
庚，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：連朝毒熱勝三庚，萬木號風無一竅

允陇

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
允，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・么篇》，原文：肇允締層宇，岧岧少城隈

茯晠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：且與古梅爲友，未論茯苓可仙

槐普

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
槐，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五九》，原文：閒坊居人少，秋日疏槐陰

猷札

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
猷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：虽则云然，尚猷询兹黄发，则罔所愆

芃誉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芃，来源于陆游的《宋诗》《适闽》，原文：芃芃秔合穗，裊裊穄分枝

渌梓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
渌，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：黟江春水淺深渌，廬岳夏蓮傾倒開

暄润

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《自值夏小溪泛舟出大江》，原文：西子颦收初雨後，太真浴罢微暄里

诺语

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

潜诺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
潜，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：三月，晋侯潜会秦伯于王城

攸治

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：履帝武敏歆，攸介攸止，载震载夙

宁潭

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：倩片纸、丁宁过雁

岚恬

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
岚，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：辉映烟岚秀

姣鹤

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
姣，来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》，原文：吳兒歈，鄭女舞，彩衣姣服垂楚楚

冶淄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
冶，来源于许浑的《唐诗》《守风淮阴》，原文：曾識清明上巳時，嬾能游冶步芳菲

茶绍

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茶，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟中闻蛩》，原文：有酒相勾引，無茶作寇戎

决韬

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
决，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其二》，原文：手决飛雲天作幕，坐侵寒露月垂鈎

武袁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
武，来源于宋自逊的《宋诗》《山家》，原文：聖皇武，憺顯幽

旌禺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
旌，来源于程师孟的《宋诗》《句 其二二》，原文：旌蓋颯沓，簫鼓和些

函璋

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
函，来源于洪朋的《宋诗》《寄题揽结亭》，原文：寫之五弦琴，身在函丈席

同唯

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
同唯，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和谷熟徐仲元著作监仓之什》，原文：君侯心事即蒼冥，諤諤曾同唯唯爭

燝斌

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

芃尚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

夷禧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
夷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其五》，原文：淮夷既平，震是朔南

甄荏

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
甄，来源于翁元龙的《宋词》《忆秦娥》，原文：聖世憐才甄拔易，倚須去著錦宮袍

桐暌

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桐，来源于赵蕃的《宋诗》《张帅置酒环波觞孙会之签判严造道主簿及蕃作绝句呈二君》，原文：秋風悲，梧桐知不知

甯萝

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
甯，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和张宣德合江亭》，原文：）食食甯且休，只可待他散

晷纭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晷，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一三》，原文：忠嘉早結九重知，隙駟徒驚晷景馳

乾缪

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
乾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公如乾侯

骥沫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

滇裕

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

晔溯

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

巡憧

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
巡，来源于郭印的《宋诗》《山中九日》，原文：地今縱禹葬，天不返虞巡

亚勋

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
亚，来源于释善珍的《宋诗》《悼上官良史》，原文：细柳营中有亚夫

筠语

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其一》，原文：赤瑛盤裏雖殊遇，何似筠籠相發揮

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