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网络游戏取名大全

刘纪隅作者：刘纪隅2022-03-11 03:47:22

网络游戏取名大全

炔华

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

庭淄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
庭，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：默臻閫奧，妙得門庭

姬州

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
姬，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一三》，原文：千載岐周鸑鷲聞，果生英傑嗣姬文

礴虢

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
礴，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：精舍故盤礴，元規塵上人

旌舜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旌，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：回首鳳翔縣，旌旗晚明滅

炽珧

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炽，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》，原文：寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽

经崇

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣城马御史酒阑一夕而西因以寄之御史尝留老马与予仆》，原文：如今抛掷经春，恨不见、芳枝寄远

子榆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
子，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子谓子夏曰：女为君子儒，无为小人儒

云盛

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
云盛，来源于邵雍的《宋诗》《瀍河上观杏花回》，原文：當時疏廣雖云盛，詎有茲筵醉綠醽

媛瑶

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
媛，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：悲女嬃之嬋媛兮，臨流而止余

匠渌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
匠，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：幼兒已作一覺夢，大匠徒施兩年手

储樨

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：由平陆之齐，不 见储子

蕴笙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

隋欢

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
隋，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：周禮仍存魯，隋師果禪唐

婉予

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
婉，来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：年芳婉娩欲辭人，啼鳥殷勤勸行樂

凌亦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凌，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其七》，原文：舊愛忽已遠，新愁坐相凌

轼阔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

遥之

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
遥之，来源于张籍的《唐诗》《送从弟删东归》，原文：遥遥之祖定阿誰，曾出東山作霖雨

新稷

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
新，来源于华岳的《宋诗》《呈陈信父》，原文：歌新拟

璋献

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璋，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其九》，原文：日行臨觀闕，帝錫洽珪璋

娅戚

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
娅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

烊亘

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

棣澧

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《读王季夷旧所寄诗》，原文：感時謾綴茱萸佩，惜別應憐棠棣華

璎觉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

璞渭

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璞，来源于顾非熊的《唐诗》《与无可宿辉公院》，原文：出門西望長安笑，抱璞來求善價沽

娣辰

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
娣，来源于方回的《宋诗》《次韵张耕道喜雨见怀兼呈赵宾旸》，原文：織女牽牛不隔河，儼然天娣與相摩

湫昼

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
湫，来源于曾协的《宋诗》《次韵汪汝冯见赠》，原文：平生笑殺詛楚文，今朝鄜峙祭湫神

乔珑

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
乔，来源于彭汝砺的《宋诗》《广平甸谓虏地险至此广大而平易云》，原文：鲁子敬听者，你内心休乔怯，畅好是随邪，休怪我十分酒醉也

燝覃

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

颉郦

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

杉勖

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
杉，来源于无名氏的《宋诗》《无题》，原文：虎嘯崖谷寒，猿鳴杉松暮

浦栗

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
浦，来源于刘攽的《宋诗》《和梅圣俞食鲙歌》，原文：莫指襄陽道，綠浦歸帆少

昼年

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昼，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（火地晋）离上坤下 《晋》：康侯用锡马蕃庶，昼日三接

合源

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
合，来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》，原文：看四山环合，休临江渚

楹淇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
楹，来源于陈造的《宋诗》《次张节推山字韵诗留其行 其一》，原文：寧如坐巖曲，飛玉光欄楹

泊袤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
泊，来源于赵抃的《宋诗》《六弟司户生日》，原文：迴首嗟淹泊，城頭北斗橫

珧郁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

涔庄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
涔，来源于朱景玄的《唐诗》《双槠亭》，原文：潯陽與涔陽，相望空雲霧

馟淙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美松江早春》，原文：淙淙萬音落石顛，皎皎一派當檐前

纫胧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

淅晟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淅，来源于林希逸的《宋诗》《百七弟挽诗》，原文：风淅淅，雨霏霏，露湿了弓鞋底

藻芾

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
藻，来源于陈轩的《宋诗》《句 其一五》，原文：新詩何所似，繪繡錯華藻

琥蕋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琥，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：且留琥珀枕，還有夢來時

文箬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
文，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：書中不說經，文中不言佛，有心直欲興文物

莹治

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《范蠡》，原文：酥莹云容夜暖

梁佶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
梁，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：鳥啄摧寒木，蝸涎蠹畫梁

嵊子

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

粤鹤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
粤，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》，原文：粤余承累聖，懸弧亦在茲

宣荔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
宣，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子夏偶成》，原文：燕居宣聖像，侑坐祖黎公

珉闳

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
珉，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：門生與舊吏，將立道傍珉

慷醇

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
慷，来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》，原文：爲時即慷慨，得友盛吟哦

识晗

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
识，来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》，原文：人多送目天际，识渡舟帆小，时见潮回

翰沛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翰，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其五》，原文：遥知醉吟處，詞翰兩璀璨

烯翡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄龙滚》，原文：歸家說盡單行處，可奈溫香翡翠奩

儒儒

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒儒，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：爲儒儒不達，學仙仙非真

晷庭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晷，来源于齐己的《唐诗》《送泰禅师归南岳》，原文：愁邊日晷偏疑短，夢裏江鄉未當歸

政羿

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
政，来源于洪的《宋词》《齐天乐》，原文：政靜籌畫簡，退食多相攜

寓壹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
寓，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：開闔寓至理，歲事號秋風

泉帧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泉，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其八》，原文：溪上清泉玉色寒，臨泉蹋盡石苔斑

典逻

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
典，来源于范成大的《宋诗》《嘲风》，原文：八袠尊堯典，千齡格舜裳

慕域

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
慕，来源于张志和的《唐诗》《渔父歌 五》，原文：少年慕壯健，我獨貴疏老

白晖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
白，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二六》，原文：江烟白

缥君

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缥，来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》，原文：甚薄幸、随波缥缈

阮箴

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
阮，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其二》，原文：阮屐登來何必蠟，陶琴攜上不須弦

秋迪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
秋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：秋，邾子来朝

酝容

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
酝，来源于石子章的《元曲》《元和令・外头花木瓜，里面铁豌豆。横琴弹彻凤凰声，两厌难上手。当初》，原文：碧壶仙露酝初成，香味两奇绝

彰缥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
彰，来源于王安石的《宋诗》《次韵冲卿过睢阳》，原文：受任敵已滅，策勳名不彰

川敏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
川，来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》，原文：百蟠縈阪道，数里豁川原

烊苡

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

境些

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
境，来源于韩元吉的《宋诗》《初见龟山塔》，原文：華構敞雲扃，人幽境亦靈

暖昀

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
暖，来源于邵雍的《宋诗》《疾革吟》，原文：懶抛殘蠧簡，暖脫弊貂裘

沧奥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《闲居初夏午睡起二绝句 其二》，原文：扁舟东去，极目沧波渺

莞崔

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莞，来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》，原文：庭外槐花任爾黄，達人高視供一莞

豫棋

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
豫，来源于梅尧臣的《宋诗》《别达观文鉴二大士》，原文：調此方寸微，物物盡和豫

祈屹

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
祈，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：」《诗》云：「发彼有的，以祈尔爵

沉恣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
沉，来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其一》，原文：金浮木沉，老怪消鑠

燃筝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
燃，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其一》，原文：頗欲窮其源，燃犀問蛇神

卿玖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
卿，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其二》，原文：朅來遊公卿，莫肯低華簪

臻舸

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
臻，来源于皮光业的《唐诗》《索茗题巨觥（题拟）》，原文：官聯僅與馮唐伍，壽考還臻絳老鄰

亚琛

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
亚，来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

晳博

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

玺仑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

纾奂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

诣昼

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

璂勖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑭知

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

芉觅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淄润

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淄，来源于韩琦的《宋诗》《登大安寺阁》，原文：袖憐醉墨淄，眼爲故交青

靖谦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
靖，来源于何梦桂的《宋诗》《挽山房先生 其二》，原文：五柳傳中尋靖節，孤桐聲裏見嵇康

洲奘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
洲，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中四长吟》，原文：日晚汀洲曠，天晴草木疎

凝箴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
凝，来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》，原文：何人览古凝眸

正良

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
正良，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其三》，原文：正良辰美景，众宾欢悦

椰勋

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其六》，原文：身如椰子口宏開，看盡諸方鬼戲來

瑛闻

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑛，来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》，原文：要當酌家釀，酒色粲碧瑛

箪筹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉实于箪

援钥

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
援，来源于贯休的《唐诗》《经费隐君旧宅》，原文：强飯廉頗思故國，據鞍馬援忘華顛

磊硝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
磊，来源于邵雍的《宋诗》《自况三首 其一》，原文：詩翁磊塊胸，大邑佳麗地

慷泱

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
慷，来源于刘子翬的《宋诗》《奉酬少稷道旧之什》，原文：謂我自慷慨，固無兒女情

椿炫

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
椿，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺》，原文：从此见今日，丹桂伴灵椿

唯琛

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
唯，来源于释如庵主的《宋诗》《辞住持偈》，原文：唯一法，似雙分

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