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小学学校取名

胡钏恺作者：胡钏恺2022-03-11 03:34:22

小学学校取名

珹择

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《初拜再领祠宫之命有感》，原文：甚近日、带红移眼，梨脸择雨

礴陟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
礴，来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》，原文：扶輿磅礴天兩目，渟蓄雲氣藏風霆

缪仞

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：癸未，葬宋缪公

凇波

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

珉忻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珉，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：但愛川陸平，不問瑶珉雜

纪淮

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：古者诸侯必有会聚之事，相朝聘之道，号辞必称先君以相接，然则齐、纪无说焉，不可以并立乎天下

源朔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
源，来源于苏轼的《宋诗》《画鱼歌》，原文：積靄消殘影，枯源漲舊痕

钰新

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于褚生的《宋词》《祝英台近》，原文：袂罗新恨悄

祈隽

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
祈，来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》，原文：我行無南北，適意乃所祈

澄璆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
澄，来源于黄麟的《宋诗》《游登高山》，原文：青壁題詩處，澄潭載酒過

常决

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
常决，来源于王安石的《宋诗》《读秦汉间事》，原文：崎嶇造化久，敗屨常决踵

蕖诺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蕖，来源于赵文的《宋词》《疏影》，原文：紅蕖耀晨妝，綠蒲媚新叢

婴黛

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
婴，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：(做走，又回，跪科)(正末云)程婴，你怎生又回来

猷骏

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
猷，来源于赵蕃的《宋诗》《雨入丈七坳》，原文：慇懃參近事，字字比龜猷

俐馟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
俐，来源于权龙褒的《唐诗》《岭南归后献诗》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

萦潆

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
萦，来源于阮阅的《宋词》《眼儿媚》，原文：恨结愁萦，风刀难翦几千缕

之溯

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
之溯，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

镌缎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

婳娆

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其一》，原文：身材儿、早是妖娆

袁琲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
袁，来源于孟浩然的《唐诗》《洛中访袁拾遗不遇》，原文：閉門獨有袁夫子，窮餓難磨氣象胖

璆胥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是區區爲奉腸

旌婷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
旌，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：旌旗照鼙鼓，鎧甲耀冰雪

意珉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
意，来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其二》，原文：毕竟情高意远

辽维

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
辽，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・为甚但开库诸人不伏，倒筹单先须计咒，苗子钱高低随着钞数。》，原文：孤鹤归飞，再过辽天，换尽旧人

亚尹

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
亚，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其一》，原文：丫鬟惊笑，琼枝低亚，错认梅花老

僖松

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
僖，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其三》，原文：泮宮正采僖侯藻，太學俄甘吏部虀

旒勤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旒勤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：果爲冕旒勤注想，不容泉石得高眠

澜熙

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
澜，来源于武元衡的《唐诗》《途中即事》，原文：使君才气卷波澜

耘漪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
耘，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：蠶役投筐妾，耘催荷蓧翁

韬雅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

笠纫

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
笠，来源于汪梦斗的《宋词》《踏莎行》，原文：自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣

焓胧

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：睡起鸾钗，金约鬓影胧

昂崔

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昂，来源于释若芬的《宋诗》《寿傅守 其五》，原文：曉來得雨猶鮮好，却似昂然欲鬭時

甯琥

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
甯，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》，原文：甯越身猶賤，馮煖膽未呈

陟真

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：直擬陞高處，何妨陟絕陘

奂皖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

缪晋

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

嶛缃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

琛裕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：輿琛輦賮無虛歲，徒說周朝白雉馴

谒桢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宣子谒诸郑伯，子产弗与，曰：「非官府之守器也，寡君不知

研韪

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
研，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：荆溪惠子鬢鬅鬙，義理鑽研到粹精

慕暌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
慕，来源于傅察的《宋诗》《思归》，原文：允矣昔賢，後世所慕

璩文

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

郦梁

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

袁融

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
袁，来源于释子鸿的《宋诗》《偈》，原文：肅然窮巷凍堆堆，高卧袁生夢正回

存飔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
存，来源于戴复古的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：夕耀乘秋，功存宇縣

纾丁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

鸯婉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
鸯，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：瘦来裙掩鸳鸯锦，愁多梦冷芙蓉枕，髻松钗落凤凰金，险掂折玉簪

昼迪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昼，来源于刘敞的《宋诗》《闻韩范移军泾原兼督关中四路》，原文：麝煤销永昼

衡峨

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
衡，来源于王勃的《唐诗》《幽居（斯五五五。下同）》，原文：志業過玄晏，詞華似禰衡

染郄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
染郄，来源于薛能的《唐诗》《蒲中霁后晚望》，原文：那堪謝氏庭前見，一段清香染郄郎

秋琥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
秋，来源于吕南公的《宋诗》《次韵彦臣感怀》，原文：天高秋月涼，風定秋水清

昀晟

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

崔隽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
崔，来源于郑谷的《唐诗》《哭进士李洞二首 一》，原文：崔郎雕龍裔，翩翩古游俠

缥绎

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缥，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：缥缈结灵烟

奘傅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

颉泰

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

页悟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

菡津

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
菡，来源于叶适的《宋诗》《孝宗皇帝挽词二首 其二》，原文：絕域薔薇露，他山菡萏爐

琛啸

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韓

嵊俐

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

宸秭

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
宸，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：肅涓穀旦，躬御紫宸

伊闰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
伊，来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》，原文：謝傅何由接，桓伊定不凡

淳漳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淳，来源于陈黯的《唐诗》《自咏豆花》，原文：我談希夷返淳樸，不假辯說波濤翻

绡虔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
绡，来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》，原文：冷绡缄泪倩谁将

恣笃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恣，来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其六》，原文：乘秋萬竅怒，拂野恣離披

琼璎

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琼，来源于韩维的《宋诗》《效陶呈景仁》，原文：如重到，丹崖翠户，琼草秀金坡

茜霏

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
茜，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：湘皋春冷，谁翦茜云香

轶朔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

曦奥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
曦，来源于栖白的《唐诗》《寻山僧真胜上人不遇》，原文：鵠殻攢修幹，金華耀暖曦

旒纬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旒，来源于王昌龄的《唐诗》《武陵开元观黄炼师院三首 二》，原文：堯民莫不如喪考，况侍堯階近璪旒

荑沧

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：乘倦駐歸策，荒園步柔荑

铮烟

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

晏桑

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・调笑令》，原文：景晏楚山深，水鶴去低回

钊娇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

霆承

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
霆，来源于苏舜钦的《宋诗》《送黄通》，原文：爲誰膏草木，何物起雷霆

晤俐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晤，来源于刘长卿的《唐诗》《夜中对雪赠秦系时秦初与谢氏离婚谢氏在越》，原文：願從善知識，超然同晤言

澄嵊

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
澄，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：秋雲影亂，秋水波澄

簌婷

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
簌，来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》，原文：娟娟月過牆，簌簌風吹葉

苓朝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苓，来源于释德洪的《宋诗》《赠麻城接待僧胜上人》，原文：行多收桕客，住有掘苓人

砺箬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

狄浦

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《肩舆至石堰村》，原文：不言及，外狄

藻郇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
藻，来源于释德洪的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：灼灼藻火衣，可使綻作裳

彻毓

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
彻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」命彻之

浠烊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

约淳

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
约，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其二》，原文：双星旧约年年在

篌槿

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
篌，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八二》，原文：扼臂交光紅玉軟，起來重擬理箜篌

祯礼

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

熙潭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
熙，来源于宋光嗣的《唐诗》《判小朝官郭延钧进识字女子》，原文：西成在眼又如此，還鄉鼓腹歌淳熙

运濡

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
运，来源于许月卿的《宋诗》《答云甫程文 其二》，原文：目下虽然流落，必然日后荣华，劝你捱时运

楹虢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
楹，来源于赵奉的《宋诗》《初秋喜雨 其二》，原文：起起方驚夢，嗟嗟忽奠楹

勖偕

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

尧仪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
尧，来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》，原文：香丝袅袅祝尧年，公庭锡宴挥金碗

馚瑱

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

晢滔

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

涛执

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
涛，来源于曾季貍的《宋诗》《憩雷公山》，原文：如此风涛，又断送、一番蒲节

壬烯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
壬，来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》，原文：重数壬辰第一年

芾茗

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芾，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：庭顧婆娑老，邦傳蔽芾新

莱湘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
莱，来源于李光的《宋诗》《再题百官步》，原文：醉中等看碧桃春，尊前莫问蓬莱浅

纭燏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

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