logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

五行缺水怎么取名字

胡骓琮作者:胡骓琮2022-03-11 03:22:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

五行缺水怎么取名字

昊望

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昊,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:上感穹昊,下格殊鄰

楦壬

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
楦,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:人誰不愛身,悔作青紫楦

潞悠

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
潞,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵富季申雪中即事时闻北敌起兵京师戒严二首 其二》,原文:潞國臨淄邸,天王別駕輿

华渲

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
华,来源于无名氏的《宋诗》《题严陵钓台》,原文:人住山中,年华频改

潮娄

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
潮,来源于苏辙的《宋诗》《放闸二首 其二》,原文:何處春深好,春深潮戶家

文恒

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
文,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:庆霄文

凌冕

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
凌,来源于郑侠的《宋诗》《次韵杜幕春日》,原文:安得凌風翰,相從殫歲陰

伽休

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
伽,来源于李纲的《宋诗》《张子公再得湖倅因书寄之》,原文:保真未易了,伽語庶倚仗

兆沛

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
兆,来源于张绍文的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:臘月更兼逢臘日,滿江飛雪兆豐年

明本

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
明本,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・水仙子》,原文:斫根刳其明,本瘁末亦顛

沛樨

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沛,来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》,原文:崇朝已沛浹,枯渴頓清瘉

琯旆

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琯,来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其一》,原文:春來秋去移灰琯,蘭閨柳市芳塵斷

耘湫

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
耘,来源于朱胜非的《宋诗》《浦溪》,原文:何時脫場屋,南畝同耕耘

兴廷

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
兴,来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其七》,原文:回首五湖乘兴地,负心期

淇林

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淇,来源于吕巖的《唐诗》《五言 十六》,原文:季冬憶淇上,落日歸山樊

纴洲

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于李谔的《唐诗》《过施水庵》,原文:霜風紅葉寺,夜雨白蘋洲

秋含

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
秋含,来源于蔡襄的《宋诗》《雪》,原文:應時寒蘂拆秋含,晃耀良金色可參

耘韧

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
耘,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:老農競耘耔,出作恨不早

伊沁

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
伊,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・油葫芦》,原文:春漏懷丹闕,涼船泛碧伊

亦淇

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
亦,来源于雍裕之的《唐诗》《游丝》,原文:後来者,亦犹此

忻燿

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
忻,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:南宮先生忻得之,波濤入筆驅文辭

羿滨

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
羿,来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》,原文:忽然遺相印,如羿卸其彀

灏蕖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

资谧

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
资,来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》,原文:为后服资衰,服母之义也

渌芃

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渌,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:不用移舟酌酒,自有青山渌水,掩映似潇湘

憧淞

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
憧,来源于方回的《宋诗》《赠程君以忠杨君泰之 其一》,原文:耆婆去後無消息,病者憧憧日扣門

渊越

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渊,来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》,原文:《诗》云:「「战战兢兢,如临深渊,如履薄 冰

潭钏

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潭,来源于于武陵的《唐诗》《宿江口》,原文:汴泗交流處,清潭百丈深

椎骅

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
椎,来源于释德洪的《宋诗》《次韵题罢徭亭》,原文:椎奴跣婢皆辭去,始覺盧仝未苦貧

崔墨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
崔,来源于张耒的《宋诗》《写情二首 其二》,原文:已共崔君約,尊前倒即休

彤傅

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
彤,来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》,原文:禁幄低张,彤阑巧护,就中独占残春

晠武

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》,原文:文被明章,武薦畯功

晗芈

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

孜品

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
孜,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二六》,原文:雲臺幸有功名望,何必孜孜泥古今

诚琥

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诚,来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》,原文:准备着凤枕鸳衾玉人共,成就了年少风流志诚种

禧萦

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
禧,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》,原文:元后欽崇膺瑞命,殊庭薦號答繁禧

畚韦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
畚,来源于吕陶的《宋诗》《和野轩答李著作见寄》,原文:急呼五百具畚鍤,欲掀窟穴窮腥臊

杨珲

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
杨,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 菊》,原文:绿杨深处啼莺

栾阔

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
栾,来源于李曾伯的《宋词》《西江月》,原文:簪缨席上团栾,杖藜松下盘桓,喷玉西风脆管

冽沧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
冽,来源于吕本中的《宋诗》《登南楼》,原文:素華正冲融,湛露已凝冽

磐勉

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
磐,来源于林逋的《宋诗》《竹林》,原文:茅屋七五聚,沙汀八九磐

泊桥

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泊,来源于欧阳修的《宋诗》《琵琶亭》,原文:鷁舟始云泊,駕言過茅廬

麒泊

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
麒,来源于曾协的《宋诗》《送张忠州使君八兄二首 其一》,原文:功名落落麒麟閣,公當不負山與水

由恒

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
由,来源于王梵志的《唐诗》《四三》,原文:言命由來罕,逢辭敢辯廋

页闻

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

渝荔

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
渝,来源于袁说友的《宋诗》《题汪伯时家藏颜鲁公书裴将军帖》,原文:定陵弓劍隔重嶺,金碧渝暗翬鴛摧

禄恒

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
禄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:小国之卿,倍大夫禄,君十卿禄

旨漪

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旨,来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》,原文:宗旨要領會,法律忌脫遺

鸠殷

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸠,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》,原文:徘徊处,看鸣鸠唤妇,乳燕将儿

白才

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
白才,来源于陆游的《宋诗》《先主庙次唐贞元中张俨诗韵三首 其一》,原文:筆端降太白,才大語終奇

至旆

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
至,来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》,原文:至理至昭昭,心通即不遙

逸明

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
逸明,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:均逸明恩洽,疇勞茂典行

珩忆

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珩,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:十里漱石齒,鏘然韵珩璜

泷硝

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

缈纲

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
缈,来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》,原文:望中缥缈是仙乡

涧闰

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
涧,来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》,原文:恰转过山峰畔,又来到阔涧滩

湫圭

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
湫,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其五》,原文:沸天萬乘動,觀水百丈湫

彰漳

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
彰,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其四》,原文:半開半合,隠顯全彰

玮沉

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于陆游的《宋诗》《题四仙像四首 其三》,原文:島嶼深沉碧,溪花淡薄紅

翩品

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翩,来源于王十朋的《宋诗》《觅海松赠僧希月》,原文:蓋世成功陋漢黥,翩翩弨掛許誰檠

权峰

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
权,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:”谓虞仲、夷逸,“隐居放言,身中清, 废中权

箩白

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

铮阔

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

怀漳

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
怀,来源于张耒的《宋诗》《立秋二首 其二》,原文:文饮清樽怀抱

嵇霆

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嵇,来源于赵蕃的《宋诗》《口占》,原文:細推亦何樂,正類好鍛嵇

清望

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
清望,来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》,原文:明公深履歷,清望絕乖睽

洵专

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洵,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》,原文:(《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》(韋洵美二詩,皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

盈壹

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
盈,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・落梅花》,原文:芳草盈盈水漲陂,淺篙驚動碧琉璃

浦律

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
浦,来源于赵蕃的《宋诗》《晚作》,原文:向暮卷空罾,棹歌菱浦北

泓纪

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
泓,来源于陆游的《宋诗》《暮秋二首 其二》,原文:泓尤淪棄敢自愛,老龜支床息猶在

翡媪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
翡,来源于释绍嵩的《宋诗》《和崇上人》,原文:冠秋軒與山堂近,紅玉香消翡翠巵

烯湫

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于林希逸的《宋诗》《日用》,原文:救旱無方種種求,老龍誰識隱巖湫

熹沥

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
熹,来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》,原文:小舟浮綠凈,芳徑步熹微

涵芦

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
涵,来源于孟贯的《唐诗》《夏日寄史处士》,原文:不爲幽岸隱,古色涵空出

梁澄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
梁,来源于楼钥的《宋诗》《国仲观迁居尹隩访别》,原文:雪樹交梁苑,冰河漲孟津

琬郇

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
琬,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其七》,原文:待歸從君乞模本,刻之琬琰永爲子孫藏

槐望

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
槐望,来源于李中的《唐诗》《题吉水县厅前新栽小松》,原文:橘柚供南貢,楓槐望北宸

琲陵

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
琲,来源于方回的《宋诗》《早桃花》,原文:(同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》)

濡娴

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
濡,来源于何麟的《宋诗》《东林院》,原文:豈量雨露恩,霑濡不均平

白易

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
白易,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 夫人合五首 其四》,原文:每嗟龍井白,易變鶴頭紅

琛浚

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
琛,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》,原文:詩人有公事,日日走琛亭

霁銮

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
霁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其一》,原文:元宵此去日无多,会看霁色生和气

合些

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
合,来源于李嶷的《唐诗》《林园秋夜作》,原文:(合)金榜题名,洞房花烛

萌畚

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
萌,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五二》,原文:西窗兩芭蕉,誰見春萌抽

武冽

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
武,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 韩康》,原文:武林頗英秀,川匯仍山卑

彦耘

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彦,来源于黄庭坚的《宋诗》《题高节亭颂》,原文:多亏你个李彦清,(李春郎云)我举保奇童兄弟来

虢奎

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

芈搦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

庭浅

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》,原文:坐对广庭忘味

湘秭

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
湘,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・七弟兄》,原文:暮雨過湘渚,微凉滿楚宮

陇寒

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
陇,来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》,原文:翦碎白云,分付陇头客

霓孜

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霓,来源于文彦博的《宋诗》《端午日招诸公于敝园为角黍之会独尧夫不至因成小诗奉呈用资一笑》,原文:凝神雲霓表,忽與汗漫期

休玟

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
休,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:都人從公來,小大畢休休

澧淙

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:(以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四)(〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云:「周朴,隱居天門山,楚王馬殷徵召不起,著有《靈泉詩集》

季子

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
季子,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子伯季子初为孔氏臣,新登于公,请追之,遇载祏者,杀而乘其车

潮岭

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
潮,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:花開花落春何意,潮去潮來古即今

洌燿

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
洌,来源于良价的《唐诗》《缺题》,原文:持以問亨泉,寒洌忍自閟

翙璞

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

翩仪

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
翩,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》,原文:便翩翩、辍班荷橐,一麾闽峤

宗耘

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宗,来源于方回的《宋诗》《同金汉臣徐蜚英小饮傍溪寺二首 其一》,原文:涵泳素教,表揭儒宗

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家