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茶楼包厢取名

何铮常作者：何铮常2022-03-10 15:06:42

茶楼包厢取名

遒钰

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
遒，来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》，原文：無才强摹寫，著語故難遒

温缮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
温，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋人执晏弱于野王，执蔡朝于原，执南郭偃于温

蓁镌

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蓁，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：千里無居人，茫茫但蓁棘

郁飐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
郁，来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》，原文：梅腊宾春，瑞烟满、华堂馥郁

阔烯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
阔，来源于舒岳祥的《宋诗》《促纤叹》，原文：阔甚吴天，顿放得、江南离绪多少

莱炜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莱，来源于吕祖谦的《宋诗》《李粹伯侍御母夫人挽章》，原文：夜深何用对青藜，窗前一片蓬莱月

漓染

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
漓，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：剩妙墨淋漓，清歌发越，未应独步诗千首

舟沧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
舟沧，来源于周行己的《宋诗》《雨后晨出荥泽道中寄嘉仲明府》，原文：欲揽姮娥，扁舟沧海，戏濯凌波袜

奘荑

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

榭由

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《题利州昭化驿》，原文：臺榭羅嘉卉，城池敞麗譙

缥暖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缥，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 五》，原文：问余栖处，只在缥缈山中

松嘉

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
松嘉，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：巘谷窈幽深，映發杉松嘉

芈汀

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

霄亭

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
霄亭，来源于清昼的《唐诗》《建安寺夜会对雨怀皇甫侍御曾联句》，原文：玉霄亭下，芍药荼䕷，都望归来

潭隅

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
潭，来源于项安世的《宋诗》《直州次韵丁教授送行二首 其一》，原文：蛟龍嘗此蟠，潭水至今黑

凝芍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
凝，来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其一》，原文：凝伫

傅辰

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
傅，来源于许景衡的《宋诗》《访唐尉》，原文：恍若傅兩翼，飄然得浮遊

曼喻

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

觅翩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
觅，来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：翠阴密处，曾觅相并青房

笙阮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
笙，来源于朱敦儒的《宋词》《桂枝香》，原文：兴浓处，笙歌又还竟夕

媵蕊

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
媵，来源于张方平的《宋诗》《暮秋登彭祖楼》，原文：王無妃媵主無壻，陽亢陰淫結災累

靖琮

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
靖，来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》，原文：（嘉靖《衡山府志》卷二

戍灵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
戍，来源于周孚的《宋诗》《郊行怀日新时得书而余病方愈二首 其一》，原文：自怨愁容長照鏡，悔教征戍覓封侯

姣蓬

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
姣，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

汝禹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
汝禹，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 帝曰：「格，汝禹

纭瑧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

燃彻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
燃，来源于孔平仲的《宋诗》《晨雨》，原文：爍爍犀燈燃晚雨，亭亭蜜炬照晴霞

榭笃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
榭，来源于韩淲的《宋诗》《赠吴子似 其二》，原文：山川亂雲日，樓榭入煙霄

缥榷

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》，原文：青帘缥缈

圣椎

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
圣，来源于刘宰的《宋诗》《秋日题仪真寓廨时秩满俟代》，原文：你怎敢劫了法场，我结纽了你见圣人去来

畅文

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
畅，来源于于武陵的《唐诗》《远水》，原文：却又早转，畅好是疾明也么天

若颖

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
若，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：有若对曰 ：盍彻乎

潆芈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

飔郦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

蕖晷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蕖，来源于李郢的《唐诗》《南池》，原文：緬懷霞中人，芙蕖艷秋色

晃澄

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・倘秀才》，原文：望中呈一點，晃若出雲躔

践兴

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
践，来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》，原文：且愿时清无事，长把书生阁束，归践对床盟

溯峪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
溯，来源于范镇的《宋诗》《吏隐堂》，原文：兰舟棹举，溯凉波似泛银河去，对清风不放金杯住，上雕鞍谁记玉人扶

琼皤

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琼，来源于鲍溶的《唐诗》《山中怀刘修》，原文：绝绝照琼瑰

俐骊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
俐，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

里宣

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
里宣，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：自笑平生，英气凌云，凛然万里宣威

简恬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：可也，简

杉逻

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
杉，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》，原文：杉梧韻幽籟，河漢明秋天

存喻

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
存，来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其一》，原文：幸存舊郭園，重種滿畦菜

鹭箩

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
鹭，来源于李若水的《宋诗》《秋怀》，原文：家童柳边闲钓鱼，趁残红满江鸥鹭

罡舟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
罡，来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》，原文：聞賊去，仔細驗天罡

亚珐

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
亚，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我友邦冢君御事，司徒、司邓、司空，亚旅、师氏，千夫长、百夫长，及庸，蜀、羌、髳、微、卢、彭、濮人

凰汉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
凰，来源于方干的《唐诗》《赠李支使》，原文：爲報携籠須問道，直防妖鳥嚇鸞凰

普阔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
普，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》，原文：普寧都護軍威重，九驛梯航壓要津

佰珧

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

惋珧

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
惋，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》，原文：山靈掩泣惋惜深，匠石含悲涕洟久

允昕

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
允，来源于司空图的《唐诗》《暮春对柳二首 一》，原文：□□□□□，□仙□允傳

倾炫

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
倾，来源于刘学箕的《宋诗》《奉和龟翁送别》，原文：清夜小窗围兽火，倾酒绿，借颜红

染倩

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
染，来源于邹浩的《宋诗》《追凉晚步邂逅张云卿王文辅王子正三进士同行》，原文：□□但见，肉红染杏，眉黄着柳

纪斌

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
纪，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」 冬，纪侯来朝，请王命以求成于齐，公告不能

勖瑷

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

影箪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
影，来源于曹勋的《宋诗》《和人惠诗二首 其二》，原文：花影乱，莺声碎

妍月

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
妍月，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一》，原文：玉局仙人喜又悲，雲妍月秀無停髓，瓣香在天老英靈

典晳

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
典，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思重九考罢试卷书呈同院诸公》，原文：明典肅陳，神居邃啓

彬泰

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
彬，来源于李光的《宋诗》《孤坐有怀》，原文：彬彬文物悉□張，大厦扶持有棟梁

玄濡

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
玄，来源于韩淲的《宋诗》《示可然叟 其二》，原文：惟吾一指，造大極玄

箪憬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

舟巡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
舟巡，来源于释怀古的《宋诗》《句》，原文：一只孤舟巡海岸

淳诚

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淳，来源于韩淲的《宋诗》《谢送石松 其一》，原文：嗚呼潮南俗亦淳，先生遺樹今猶存

追轶

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
追，来源于释文珦的《宋诗》《感旧》，原文：宿心不覺遠，事去勞追憶

椰琛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
椰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》，原文：椰心织簟昼生凉

序澄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
序，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：四序常如转毂，百年须待春风

榷帧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
榷，来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》，原文：膴鮑榷公肆，餠師聚官場

经德

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
经德，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：唤起子陆子，经德问何如

麒永

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《负日戏作》，原文：但願朱顔長不老，穩看他日畫麒麟

晏晗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晏，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・天下乐》，原文：南宮有高步，歲晏豈磷緇

汉珺

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
汉，来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》，原文：汉宫圆扇初成咏

磊韬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
磊，来源于岳飞的《宋诗》《送轸上人之庐山》，原文：整整斜斜一書尺，磊磊落落滿包栗

茹崎

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茹，来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》，原文：油淹枯茹滑，糟悶活鱗濡

漪纶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
漪，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：稍覺闌干遠水漪，枉持錢貫去安之

莱蕖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莱，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」公疾，使国惠子、高昭子立荼，置群公子于莱

华晷

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
华，来源于白居易的《唐诗》《感旧写真》，原文：六代豪华，一时燕乐

零鸥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
零，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其一○》，原文：作底浮雲合，從何細雨零

棠硝

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棠，来源于游酢的《宋诗》《接花》，原文：秋千倦倚，正海棠半坼，不耐春寒

绘娅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

葆矗

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
葆，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：君葬用辁，四綍二碑，御棺用羽葆

固臻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
固，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一七》，原文：異苗翻茂處，深密固靈根

霖汀

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
霖，来源于韩偓的《唐诗》《闲居》，原文：方祈永霖雨，俄復跨箕辰

肖苑

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
肖，来源于张挺卿的《宋诗》《题干越亭送石秘校诗后》，原文：雖聞肖像登九重，收奬空言亦何用

永献

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
永，来源于黄庭坚的《宋诗》《题老鹤万里心》，原文：空过春光永

与漪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
与，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：一凉相与

玟罡

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

洛芾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
洛，来源于秦系的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：分臺話嵩洛，賽雨戀煙霞

中寅

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
中，来源于杜甫的《唐诗》《因崔五侍御寄高彭州》，原文：陵中積屍一箇星，積水船中一黑精

芃芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃芃，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是叢臺

言玢

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
言，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：言公子而不言大夫，莒无大夫也

潆珏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

渲麟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

骓箫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

骥璎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：当世岂无骐骥兮，诚无王良之善驭

珏戚

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

鑫藻

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕，谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎，裴小蛮学撒》，原文：羣公饒藻思，裂牋動盈束

熙页

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
熙，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：恭想重熙旦，追還太古風

瑱兹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

央竺

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
央，来源于赵公豫的《宋诗》《江宁阻风》，原文：穆如聲振中興業，萬國弦歌走未央

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