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男孩取名技巧

郑敖浦作者：郑敖浦2022-03-10 15:01:42

男孩取名技巧

漳峰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
漳，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：道州迎竹馬，漳浦示蒲鞭

琰唯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琰，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：嫣然若有惜花情，願丐錦章鐫琬琰

研鹤

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
研，来源于艾性夫的《宋诗》《赋铁柱》，原文：漸冰留水研，時喜拂窗風

仁幻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
仁，来源于刘才邵的《宋诗》《赠夏侯子美养心居士》，原文：制禮作樂，發政施仁

桦域

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

淄才

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淄，来源于李洪的《宋诗》《过婺港》，原文：著籍占杜曲，別業在臨淄

意巡

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
意巡，来源于詹玉的《宋词》《渡江云》，原文：主管園林鶑稱意，巡行荷芰鷺宣勞

瑜援

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑜，来源于傅梦得的《宋诗》《平江承天寺》，原文：美乎周瑜妙术，悲夫关羽云殂

凝筝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凝，来源于张嵲的《宋诗》《兴州看月上》，原文：設如楊凝式，言且直節修

矜州

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
矜，来源于张玉孃的《宋诗》《古别离》，原文：不矜軒冕愛林泉，許到池頭一醉眠

亚漳

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亚，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》，原文：粉墙低亚，佳人惊见，不管露沾襟袖

虞榆

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
虞，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其一》，原文：富庶幾當日，調虞屬老成

炅辽

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

璞燃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璞，来源于邹浩的《宋诗》《次韵王贤良赠阳先生 其二》，原文：璞堅難爲功，誰怨晚成器

偕勉

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
偕，来源于陈著的《宋词》《蝶恋花》，原文：結髮爲婚姻，偕老相與期

佐析

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
佐，来源于李龏的《宋诗》《雪 其二》，原文：黃鶴佐丹鳳，不能羣白鷴

佰琛

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

肖霈

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
肖，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《金鸡叫》，原文：克肖其象，與陰俱凝

单绪

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
单，来源于释契嵩的《宋诗》《公济冲晦出山次日奉寄》，原文：(红唱)单请你个有恩有义闲中客，且回避了无是无非窗下僧

润页

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
润，来源于杨巨源的《唐诗》《别鹤词送令狐校书之桂府》，原文：迟迟淑景，烟和露润，偏绕长堤芳草

垣航

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
垣，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》，原文：文武脩衮職，諫垣始登收

诏珞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诏，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王出入，则持马陪乘，如齐车之仪，自车上谕命于従车，诏王之车仪

瞻诚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瞻诚，来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》，原文：太平际天子，天下养、共瞻诚意

岳勰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
岳，来源于沈辽的《宋诗》《戏呈庆复乞画》，原文：蒼生起謝安，翠華擁吳岳

圭彰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
圭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：圭祀田供粟，公餐月費錢

炀袤

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

渲舟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

麓炯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
麓，来源于林滋的《唐诗》《蠡泽旅怀》，原文：剩收岳麓春前景，冩入新詩勝畫圖

柏瞻

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
柏瞻，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十四》，原文：松柏瞻虛殿，塵沙立暝途

舜仑

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
舜，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：殃民者，不容于尧舜之世

容稷

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
容稷，来源于韩元吉的《宋诗》《七夕亚之置酒再用前韵》，原文：浩蕩軍中樂，從容稷下生

仁荣

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仁，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：阳虎曰： ：‘为富不仁矣，为仁不富矣

霄瑥

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霄，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简林绍先诸友三首 其三》，原文：令君臺閣人，九霄帝不隔

资苍

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
资，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：为后服资衰，服母之义也

延新

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
延新，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《缠枝花》，原文：瀹茗延新話，撞鐘動苦吟

屹储

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
屹，来源于项安世的《宋诗》《春日途中五首 其五》，原文：雙臺疊翠鎖空洞，危峰屹柱嶄蒼煙

奥烽

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：席于庙奥，东面，右几

甯爀

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《少年问》，原文：不與漁樵狎，甯知世事非

巡缔

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
巡，来源于无名氏的《唐诗》《汉祖天师口诀》，原文：六宮悲晏駕，四嶽罷來巡

仑峪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

颐鸠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：咱须是关亲意，也索要颐兵机

幻祁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
幻，来源于林同的《宋诗》《薛包》，原文：利名俱是幻，鷗鷺亦相忘

荣竺

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
荣，来源于虞俦的《宋诗》《徽州绩溪县六月二十五日迎汪王于县厅祈雨未之应也七月三日率同官再祷焉酌献方毕阴云四合甘霔大霈因以小诗纪实》，原文：忽来忽去，何荣何辱，天也知人深意

唯堇

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
唯，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 栖霞洞》，原文：此情孰可論，唯我能相許

晟霆

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

君年

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
君年，来源于刘敞的《宋诗》《题永叔白兔同贡甫作》，原文：興味愛君年尚少，莫嫌齋禁暫無憀

翡徽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
翡，来源于许景衡的《宋诗》《上章倅二首 其二》，原文：簾前宮扇交翡翠，仗下寶馬屯飛黄

裕傅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
裕，来源于罗从彦的《宋诗》《送延年行》，原文：江西父母邦，非復昔饒裕

捷奕

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
捷奕，来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》，原文：捷奕判死生，勁弓嚴縱送

嶂旨

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嶂，来源于舒岳祥的《宋诗》《对红药有感》，原文：送别秋郊豈成恨，白雲青嶂是歸程

筠陵

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
筠，来源于陈宓的《宋诗》《寿崇清陈侍郎》，原文：解鞍盤礴忘歸去，碧澗修筠似故山

谐璞

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谐，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书韵》，原文：老微臣甚风儿吹到来，天心与人事和谐

晟朗

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

涔猷

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
涔，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》，原文：蹄涔之水，不爲下國而傾天子

润峻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
润，来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》，原文：博山云润，风细袅晴烟

凇圭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

渌熠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渌，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：新渌乍生时，孤村路、犹忆那回曾到

禹苏

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
禹，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：又《唐語林》二《文學》，劉禹錫茂卿云

潜幻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潜，来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其六》，原文：一氣潜萌九地中，雪花微落四無風

益晰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
益，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九三》，原文：壈坎雖益多，志業終無衰

缘戍

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缘，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其一》，原文：问仙人，缘底事，去不还

泊荑

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泊，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十四》，原文：一心虛泊，萬法齊平

恣振

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
恣，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三九》，原文：恣轻狂，恋高阳，歌酒市

徽瑭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
徽，来源于沈辽的《宋诗》《林平 其二》，原文：歸來奏罷天顔悅，喜阜吾民鼓玉徽

筝玢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
筝，来源于周仲仁的《宋诗》《偶题雪窦和尚亲书偈卷》，原文：已交共、春茧缠绵，终不学、钿筝移柱

勘瀚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勘，来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》，原文：賈島勘還破，牢籠付一吟

驰玢

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
驰，来源于章怀太子的《唐诗》《杂歌谣辞 黄台瓜辞》，原文：水马驰来，藕丝缠就

茯杨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茯，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：繡韉金絡帯萬釘，何如故山鋤茯苓

燏锋

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

易寓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
易，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其一》，原文：愁易老，欠灵药

种芨

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
种，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊》，原文：同是东风种得，独无据，飘泊年时

绪鹤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
绪，来源于范镇的《宋诗》《游喷玉潭》，原文：月落乌啼，酒阑烛暗，离绪伤吴越

奥蕖

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
奥，来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》，原文：清新嫵麗似鮑謝，豈徒奥學稱淹通

怀晟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
怀，来源于晁冲之的《宋诗》《僧舍小山三首 其三》，原文：有怀凄以苦，有路阻且长

蕋笈

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

秭葆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秭，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》，原文：蘋花吹香柳花落，秭歸清啼答姑惡

羲狄

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
羲，来源于赵蕃的《宋诗》《既别晦庵复成二诗呈之近欲同游善权不果临行录其湖北道中诗一轴 其二》，原文：睡起羲皇千古意，挽回却向一秋毫

哲颉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
哲，来源于王柏的《宋诗》《宿仙山浸碧轩二首 其一》，原文：賢哉香山翁，精誠妙前哲

诣佐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

之麟

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
之麟，来源于韩元吉的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：驪龍兮飛度，郊之麟兮去汝

琢峪

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁三首 其二》，原文：大句琢天巧，朱絃奏三終

旌枫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旌，来源于李石的《宋诗》《谢处道贶墨用与德醇韵》，原文：遠戎移帳幕，高鳥避旌旃

桠正

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

涔单

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《吴子似提干九高亭小景》，原文：賢侯考之天，無謂由蹄涔

荑纭

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《次韵和王少清春游》，原文：柔荑纖纖擢紺袖，五雲書勢高崔嵬

榷戈

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
榷，来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高，藏彦弘笔力强，缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》，原文：三邊傳檄兵雖息，二榷開場貨未通

励冽

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

瀚久

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瀚，来源于缪鉴的《宋诗》《春题》，原文：艱難航瀚海，包裹走湖嶺

闰钲

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）你认的那指腹成亲的王闰香么

篌由

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
篌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：今日閑窗拂塵土，殘弦猶迸鈿箜篌

醇伦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》，原文：渡頭酒壚堪醉眠，白酒醇釅鱸魚鮮

缤峻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

页礴

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

枫邵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
枫，来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》，原文：云迷越岫，枫冷吴江，天香忽到人寰

致瑱

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
致，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：如往月、致月，有惧焉尔

郄本

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
郄，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

炽犹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

资沧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
资，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：夏，归粟于蔡，以周亟，矜无资

涛翙

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
涛，来源于程敦厚的《宋诗》《海棠》，原文：海怒惊涛山相拍，选甚鱼龙不任

崇淖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崇，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 八》，原文：其次崇真功，立言與立德

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