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基督徒孩子取名

何奎史作者：何奎史2022-03-10 14:58:22

基督徒孩子取名

朔蔓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
朔，来源于洪咨夔的《宋诗》《万景楼次韵 其三》，原文：朔野煙塵起，天軍又舉戈

白漓

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
白，来源于释德洪的《宋诗》《同敦素沈宗师登钟山酌一人泉》，原文：果能燮理得真賢，豈不一白二白三白年年當有年

圭望

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圭，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 静镇堂》，原文：残砖断础，才转眼、化作方圭园壁

芉援

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

偕晔

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
偕，来源于李建勋的《唐诗》《中酒寄刘行军》，原文：學成不必要心齋，眼到前脩脚自偕

覃雯

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
覃，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《葛覃》曰：『服之无射

律苒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
律，来源于王洋的《宋诗》《与长老夜话出故人俞宋护书予至山之日俞书适至书中又相问讯感而赋诗二篇俞郊居婺源草堂蔬圃教子读书乡人重之闻近苦目疾殊可念 其二》，原文：獨能兼古律，無不是珠璣

舜璋

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
舜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：舜好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民，其斯以为舜乎

泷圆

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

津椎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
津，来源于佚名的《唐诗》《白云先生张约言葬失其地谶》，原文：家住孟津河，門對孟津口

悠律

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
悠，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：悠悠二甲子，題紀今何有

旌维

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旌，来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其二》，原文：宸歌旌有道，垂象賁中林

淮沉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淮，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：梁園提彀騎，淮水換戎旃

臻漳

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
臻，来源于杜耒的《宋诗》《凌歊台》，原文：一降通感，八變必臻

嵊竹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

翙芾

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

闲睿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
闲，来源于陈元晋的《宋诗》《得主管仙都之命》，原文：闲意思，老风光

玉茯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
玉，来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 三》，原文：从教玉步摇

纭隽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

缎园

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

昊孜

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昊，来源于释惟凤的《宋诗》《吊长禅师》，原文：惜無鴻鵠翅，安得凌蒼昊

茜序

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茜，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：血泪痕深，茜裙香冷，粉面春回

储樨

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：处于平陆，储子为相，以币交，受之而不报

奎卿

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
奎，来源于白居易的《唐诗》《香山下卜居》，原文：醉堪捫日月，吟可摘婁奎

淳珈

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淳，来源于杜牧的《唐诗》《春日古道傍作》，原文：願從吾道禧文運，再使河清俗化淳

卫永

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
卫，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：藻卫极葳蕤

元暖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
元，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其二》，原文：元子樂矣

霖绍

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霖，来源于释智圆的《宋诗》《试笔》，原文：只恐作霖雨，幽夢通商王

瑜久

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑜，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

域熙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
域，来源于李羣玉的《唐诗》《赠魏三十七》，原文：競呼力士來西域，臨江吹縮十丈龍

珐幻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于朱熹的《宋诗》《社后一日作》，原文：三界七趣中，有相無非幻

召瑧

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
召，来源于释守讷的《宋诗》《句》，原文：从此锋车宣室召，摅相业、寿而康

钰姿

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于马戴的《唐诗》《华下逢杨侍御》，原文：援毫不能奇，永愧嶄絕姿

娄邕

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：你道这包龙图专在南衙里，南衙里等待着，(娄青云)您孩儿知道了，便勾去

绡蕙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
绡，来源于程公许的《宋诗》《绝胜亭》，原文：珠幄留云，翠绡笼雪，浅露宫黄额

丁运

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其四》，原文：休咎占人甲，挨持見天丁

晓菀

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晓，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：晓屏山六扇

纾秋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

骏遒

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
骏，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：我空说在骏马之前

戍岭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
戍，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一五》，原文：暝戍有傳鼓，寒城無罷砧

渊勤

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渊，来源于路半千的《唐诗》《赏春》，原文：将俺似王粲、梁鸿比并，把俺似那苏秦共傅说般看承，可俺又无那闵损、颜渊德行，端的更胜似吕望、甘罗封赠

峨绅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
峨，来源于葛胜仲的《宋诗》《次德林新亭诗韵》，原文：峨峨寶峰頂，日影正辰巳

珩楹

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珩，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其三》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜競鎗鏗

瑹凡

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：凡声，阳也

芉尹

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

澈镜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
澈，来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其二》，原文：列岫凌虛滃翠嵐，龍泓澄澈七星涵

禺僖

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》，原文：魏公番禺歸，逢子蕪江口

燝琥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

瑞憧

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑞，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・得胜令》，原文：顯瑞龜曾出，陰靈伯固存

鹭箴

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
鹭，来源于米芾的《宋诗》《吴侍禁绿野亭》，原文：看西湖、一汀鸳鹭，正晓风、残月两三星

潭诀

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
潭，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刘叔贡舍人从驾》，原文：潭魚戲憑虛，注水喧幽草

苒祈

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
苒，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二八》，原文：花影入簾情苒苒，竹風挨枕夢悠悠

昂漳

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昂，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：昂仙伯，挺生此日，宾凉饯暑

藻缨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
藻，来源于汪元量的《宋诗》《青阳提刑哀些》，原文：僊葩分巨麗，宸藻賜全醇

韦纪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
韦，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

羡启

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
羡，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言 其二》，原文：羡栖梁归燕，入帘双蝶

纯子

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纯，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子惟一妹土，嗣尔股肱，纯其艺黍稷，奔走事厥考厥长

玉固

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
玉固，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱纯臣端公使契丹奠祭》，原文：攻玉固以石，妍媸豈云侔

倩奂

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
倩，来源于曹勋的《宋诗》《古战场》，原文：詩緣梅雋發，愁倩酒消融

蒂栖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蒂，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其二》，原文：事没双全，自古瓜甜蒂苦

骓津

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

婕崇

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
婕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》，原文：沉吟不記當時字，却向宮中問婕妤

奥浦

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奥，来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》，原文：此事希夷玄奥，功参造化难言

迪旭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

益憧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
益，来源于释居简的《宋诗》《雪窗》，原文：荏苒歲月久，顔丹聽益聰

璇篁

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璇，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十八》，原文：解带清商館，置酒璇淵池

勰央

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

盂淮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
盂，来源于赵良器的《唐诗》《郑国夫人挽歌词》，原文：棒頭挑起葫蘆，手裏伸出鉢盂

旨昶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《司令谢兢元赐以诗见索近文且叙世旧次韵谢之》，原文：人問香嚴旨，莫道在山居

望凝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
望凝，来源于陈藻的《宋诗》《梅》，原文：山海俱有礙，瞻望凝遠愁

湲郁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《和万州杨使君四绝句 白槿花》，原文：唯有小軒臨小澗，病僧欹枕聽潺湲

檬曼

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

燝勘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

践堰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
践，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其一》，原文：只他这风风雨雨强将程途来践，走的我筋舒力尽浑身战，一身疼痛十分倦，我、我、我，立盹行眠

粤昉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

盂稽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
盂，来源于薛能的《唐诗》《柳枝四首 三》，原文：薦飯滿盂山芋美，開窗匝室野花馨

峪皖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

零郇

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
零，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》，原文：寂莫滿爐灰，飄零上階雪

廷奘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
廷，来源于杨泽民的《宋词》《诉衷情》，原文：朝廷恩稱義，孝奏豈天違

之域

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
之域，来源于韦骧的《宋诗》《至白水驿辍趋文还益昌》，原文：禮神之域，瑞命殊尤

浚晠

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
浚，来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其一》，原文：花影黎陽渡，春風浚水聲

旌镌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旌，来源于钱弘倧的《唐诗》《登卧龙山偶成》，原文：計書重譯至，錫命雙旌往

棹葭

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
棹葭，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：更拨棹葭岸，放篙菱浦，才过新栅又旧驿

漳梓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
漳，来源于魏了翁的《宋诗》《用蒋成甫韵贺虞退夫生子且以相名之》，原文：漳河湘岸柳關頭，離別相逢四十秋

焘临

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

里曙

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
里曙，来源于梅尧臣的《宋诗》《深夏忽见柰树上犹存一颗实》，原文：不知蒿里曙，空見隴雲愁

玮倩

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 良哉二章（一章十句，一章十二句）（良哉，协帝赉也。） 二》，原文：師稱起予者，翁問倩人邪

滔境

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
滔，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其二》，原文：欲共江流說，滔滔故不聞

舜纫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
舜，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：尧舜之抗行兮，瞭冥冥而薄天

郇搦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

醇德

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
醇德，来源于许应龙的《宋诗》《夫人黄氏挽诗》，原文：溫醇德意覃千里，教養規模肇一同

钰玖

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其七》，原文：青條散蛟螭，素艷欺瓊玖

涵瞳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涵，来源于程俱的《宋诗》《昨夕风月顿清独坐中庭夜分不寐翛然四顾寂无人声如在尘外作诗一首以写一时之适》，原文：漢武高臺切絳河，半涵非霧鬰嵯峨

琪竹

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琪，来源于宋庠的《宋诗》《冬至夜斋中不寐遥想郊丘盛礼二首 其一》，原文：琪樹橫枝吹腦子，玉妃乘月上瑶臺

憬至

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

逵幻

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
逵，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》，原文：明日贾逵添戏彩，异时李汉看乘龙

鹤琉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
鹤，来源于杨公远的《宋诗》《次韵酬孙艮斋 其三》，原文：鹤怨空山

艺遥

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《游卧龙寺》，原文：全凭着这先锋翼德，端的他武艺为魁

璩页

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

虔媵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
虔，来源于徐积的《宋诗》《赠蔡长官子》，原文：冀延神鑒俯蘭尊，式表虔襟陳桂俎

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