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皖西学院录取名单

韩谐弘作者：韩谐弘2022-03-10 15:05:42

皖西学院录取名单

唯含

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 二》，原文：比來唯建谿，團片敵金餠

溯苏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
溯，来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》，原文：忽逢一陣風吹送，直溯紫虛凌太清

阑莞

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
阑，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 绿净》，原文：斗鸭阑干燕子飞

和史

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
和史，来源于齐己的《唐诗》《酬尚颜上人》，原文：萬古元和史，功名將相殊

蔻季

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蔻，来源于孟浩然的《唐诗》《登安阳城楼》，原文：藤杖枝頭蘆酒滴，鋪葵席，豆蔻花間趖晚日

阮晨

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
阮，来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其二》，原文：星臺二妙逐王師，阮瑀軍書王粲詩

婵帧

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
婵，来源于白居易的《唐诗》《闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之》，原文：楚香罗袖，谁伴婵娟

绍惟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

蒂胧

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蒂，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其六》，原文：槁蒂秀鍾天種艷，碾光輝映御袍榮

洌栗

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

潆飔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

淙瑺

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：叠叠蓝烟岫色，淙淙鸣玉晚溪声

畚烨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
畚，来源于释可湘的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：官吏操畚鍤，紛紛役千夫

岭搦

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
岭，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和胡正字竹诗见赠用韵以酬》，原文：岭寒犹锁去年梅，江暖新催今岁草

澧罡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
澧，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：澧浦饒芳草，滄浪有釣舟

隽茶

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

祈曙

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
祈，来源于张侃的《宋诗》《田家岁晚》，原文：狹步蹩躠羶埃裏，蜉蝣拜天祈壽長

淑汶

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淑，来源于释居简的《宋诗》《次宜兴谢长官借榻韵》，原文：谷雨风前，占淑景、名花独秀

景澧

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
景，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其七》，原文：波澄少海，景麗前星

真缃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
真，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》，原文：谁悟月中真火冷

燿舜

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
燿，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：劉蕡廷策訐，罷去終弗燿

巡婷

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
巡，来源于黄庭坚的《宋诗》《显圣寺庭枸杞》，原文：分憂當北顧，請幸且東巡

松胤

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
松，来源于释礼的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：松門石磴，不通輿馬

瞳运

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
瞳，来源于吕温的《唐诗》《风叹》，原文：向來牛頭著亭處，晴烟萬井歷歷明雙瞳

燏瑄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

朗恺

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朗，来源于朱敦儒的《宋词》《长相思》，原文：雲天入掌握，爽朗神魂淨

资音

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若出于陈、郑之间，共其资粮悱屦，其可也

矗耘

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
矗，来源于顾非熊的《唐诗》《万年厉员外宅残菊》，原文：矗矗荒村外，人人占落坡

滢亦

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其二》，原文：誰知此公，亦裳布士

憧荑

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
憧，来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》，原文：憧憧往來窮朝昏，負負江湖弄風月

臻庚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：百國共臻奏，珍奇獻京師

淇耘

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淇，来源于韩维的《宋诗》《赠曹大夫三绝 其一》，原文：淇澳渭川那復夢，而今天遣出南方

邕勰

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
邕，来源于董嗣杲的《宋诗》《南屏山》，原文：寒陋鄙李邕，假書勤朝昏

莱馟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
莱，来源于王十朋的《宋诗》《得雨复用闻水车韵 其一》，原文：蓬莱清浅对觚棱

栾诚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

郄棹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郄，来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》，原文：郄公憐戇亦憐愚，忽贈金盤徑寸珠

天荟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
天，来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其二》，原文：唯復水是天，唯復天是水

飔支

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

央昭

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
央，来源于郑思肖的《宋诗》《车武子聚萤读书图》，原文：闻说洞天好，何处水中央

飖蘅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

燿霁

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燿，来源于吴及的《宋诗》《长桥》，原文：徘徊聽蛩遠，熠燿逐螢來

亦瞻

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
亦瞻，来源于楼钥的《宋诗》《夜读王承家县丞诗编 其二》，原文：曾掌蘭臺纂舊聞，亦瞻玉座和來薰

暄灏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
暄，来源于张谓的《唐诗》《代北州老翁荅》，原文：你道是暑气暄，不是那下雪天

至浩

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
至浩，来源于贾岛的《唐诗》《原居即事言怀赠孙员外》，原文：北風吹雪至，浩蕩地疑無

缥什

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缥，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》，原文：思亲目断云山外，缥缈乡关多白云

梓奂

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
梓，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：良工構明堂，必不遺杞梓

隅谆

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
隅，来源于周紫芝的《宋诗》《晓雨用都倅韵》，原文：越客採明珠，提攜出南隅

篁箪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《史院晚出》，原文：疏篁百本松千尺，莫怪頻頻此往還

榭思

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
榭，来源于吕陶的《宋诗》《杨寺丞挽词》，原文：舞台歌榭，遇得旅、欢期易成

征珐

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
征，来源于郑钺的《宋诗》《哭陈丞相》，原文：同在他乡，又问征途

沛颐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沛，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：萬里顛沛還，高堂已長暮

湘临

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
湘，来源于孙复的《宋诗》《蜡烛》，原文：春色滿三湘，送師還故鄉

理珈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
理，来源于苏为的《宋诗》《句》，原文：忠信固所憑，此理懼或差

兴淇

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
兴，来源于杜耒的《宋诗》《句 其五》，原文：老子兴不浅，聊复此淹留

鸠淅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鸠，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：我本待诵雎鸠淑女诗，怎着我仗龙泉行剑客的事

祈谧

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
祈，来源于李石的《宋诗》《送客》，原文：生朝欲作祈年供，長壽玉圭天上來

固詹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
固，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：一言偶寤意，三已固無慍

芷钲

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芷，来源于胡宿的《宋诗》《送聂学士赴阙》，原文：歸路驛梅多未破，吟邊汀芷藹餘香

瑾绘

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
瑾，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》，原文：言議思公瑾，英雄陋本初

普昉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
普，来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》，原文：普天無川梁，欲濟願水縮

霁朝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
霁，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：待天气、十分晴霁

麓嶛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
嶛liáo木高。
国学点评
麓，来源于郑伯英的《宋诗》《和清卿雪溪泛舟晚登华盖亭》，原文：射蛟長江波，寫涕之罘麓

振蓁

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
振，来源于宋庠的《宋诗》《送刑部叶郎中出牧姑苏》，原文：憐我堕深甑，相將振餘喘

钊樨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

滇玢

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

杏闰

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
杏，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：杏花风下

芙秭

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芙，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 鞠歌行》，原文：十朵芙蓉繁豔歇，小檻細腰無力

玄白

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
玄白，来源于王十朋的《宋诗》《连日鹊喜东归之祥也诗寄二弟》，原文：莫把丹青羨蘇武，且將玄白玩揚雄

砺鑫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

琮舟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琮，来源于韦应物的《唐诗》《感事》，原文：琮琤最宜雨中聽，擊考有類鳴琳球

郅纴

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

书搦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其二》，原文：书难得

秉炀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
秉，来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》，原文：六月如蒸炊，執扇猶秉燬

弛甯

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
弛，来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》，原文：濁者性天蒙，蕩然惟縱弛

衡薏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
衡，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十六》，原文：雪中望來信，醉裏開衡門

舜儒

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
舜，来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》，原文：風和調舜琴，俗厚空周圄

瞻予

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瞻，来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》，原文：去縣尚百里，側身勇前瞻

纴晤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・秃厮儿》，原文：薄暮牽離緒，傷春憶晤言

觉朴

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
觉，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其三》，原文：觉良宵初永，袢暑微收

继博

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
继，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 水月院》，原文：想我母亲亡过之后，又亏继母呵，

旎寅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
旎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：戰艘列旌旗，隨風紛旖旎

追序

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
追，来源于朱庆余的《唐诗》《别李侍御后亭夜坐却寄》，原文：军马追急，教我怎奈何

嫒慕

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民求海棠》，原文：人心苦迷執，慕貴憂貧賤

瑄漫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

杨瑥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
杨，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：秋千寂寂垂杨岸

梁禺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
梁，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 庾楼》，原文：梁山風與雪，歲暮自崢嶸

漳种

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
漳，来源于卢襄的《宋诗》《初薰堂红梅 其三》，原文：漳水流無竭，年年伴壽觥

戈秸

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
戈，来源于释德洪的《宋诗》《济上人求偈二首 其一》，原文：干戈未甚息，紀綱正所持

弛绅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
弛，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：帝心所形，帝札所存，默寓弛張

晖芸

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》，原文：俊游巷陌，算空有、古木斜晖

旖慈

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
旖，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

芾团

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芾，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：庭顧婆娑老，邦傳蔽芾新

璨静

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璨，来源于王维的《唐诗》《早入荥阳界》，原文：隋珠既璀璨，和璞無踳駁

翼灿

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
翼，来源于韦骧的《宋诗》《和见招游城东园》，原文：翼翼王子，教行於東

瞻召

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瞻召，来源于王安石的《宋诗》《示宝觉》，原文：江城未許民心借，京國顒瞻召節回

晤隆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晤，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 八》，原文：若犹未晤，且管令师僧，八丈十二

与楚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
与楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庆封弑其君而不以弑君之罪罪之者，庆封不为灵王服也，不与楚讨也

郅援

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

婕荏

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
婕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》，原文：沉吟不記當時字，却向宮中問婕妤

绎简

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

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