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学字取名男孩

冯晳笺作者：冯晳笺2022-03-10 07:03:22

学字取名男孩

庚籍

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
庚，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：从兹庆，都俞庚载，千岁乐昌辰

璐纫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：尚愧侔連璐，纔宜比散鹽

馚壹

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 四》，原文：邇者有趙壹，窮憤自興詩

悟犹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
悟，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：愛君看花處，立悟恒沙劫

畚嵇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：勸相江糜畚鍤忙，却回小隊訪山房

翩韬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翩，来源于李天骥的《宋词》《摸鱼儿》，原文：翩翩雛鳯仙山上，兩兩階星祖帳中

竣禺

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
竣，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：樂章輕鮑照，碑板笑顏竣

皤祁

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
皤，来源于叶茵的《宋诗》《野望》，原文：迴首空門路，皤然一幻身

酝垣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
酝，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：直入白云深处，细酌仙人九酝，香雾尽侵裘

晟宸

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

文砚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》，原文：吴太守，文章伯

桥年

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
桥，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：昨日小桥相送

艾笙

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
艾，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五四》，原文：少年出蜀今耆艾，十見襄陽浩蕩春

珧遒

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

庚琝

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
庚，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈喜雪二首 其一》，原文：協氣橫流太白嶺，祥光上屬長庚星

合钟

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
合，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其二》，原文：臥，合眼乾坤都蓋過

宣淼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
宣，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：苕溪雖近甸，宣室頼嘉謨

钧屿

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
钧，来源于顾逢的《宋诗》《劳心》，原文：评今士，谁钧敌

烊晗

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

晔麓

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

娄邕

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、晋人、齐人、宋人、卫人、郑人、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人会于澶渊，宋灾故

召旌

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：乱作，管夷吾、召忽奉公子纠来奔

尤岱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
尤，来源于释师观的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：齞歷難刻畫，賤貧多釁尤

庄中

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
庄中，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：齐庄中正，足以有敬也

扬茗

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
扬，来源于王十朋的《宋诗》《不欺室三字参政张公书也笔力劲健如端人正士俨然人望而敬之因成古诗八韵》，原文：折花走马向扬州

鸢弛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

晰铮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

淬文

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淬文，来源于黎廷瑞的《宋诗》《楚翁别五年丙午四月来山中风雨数日因话旧作再赋三绝仆与楚翁至是三听雨矣不知自此又几听雨耶 其三》，原文：好淬文鋒迎紫詔，莫因賢梗歎蹉跎

棹琥

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棹，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・倘秀才》，原文：憶作麻衣翠，曾爲旅棹遊

鉴勘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鉴，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：萧萧白发不胜簪，羞对青铜鉴

景白

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
景白，来源于沈与求的《宋诗》《臞庵》，原文：故國音書黄耳斷，餘生光景白駒催

禺哲

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：藹藹才名世，駸駸日轉禺

嵘缨

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

唯桥

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
唯，来源于苏轼的《宋词》《更漏子》，原文：唯懷魏公子，即此飛觴頻

珧柃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

瞳鸠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瞳，来源于赵长卿的《宋词》《雨中花慢》，原文：三佛形容總不真，眼中瞳子面前人

椎卿

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
椎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：參差樓閣半空起，撞鐘椎魚撼林坰

品勖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
品，来源于许棠的《唐诗》《送从弟筹任告成尉》，原文：資生光大，品物流形

璁宏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
璁，来源于易士达的《宋诗》《梅》，原文：依然收付建康獄，拴索瓏璁驚市人

孝渌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
孝，来源于曾几的《宋诗》《独步小园四首 其四》，原文：孝於何，通神明

卿植

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
卿，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公揖卿大夫，乃升就席

夕黎

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
夕，来源于魏夫人的《宋词》《减字木兰花》，原文：刻燭和新詩，此夕知何夕

霆焘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霆，来源于黄庭坚的《宋词》《画堂春》，原文：齊警開場設鼓鉦，雷霆凜凜奏嚴聲

纮璎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

甯彻

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
甯，来源于杨万里的《宋诗》《题青山市汪家店》，原文：出省輕侯印，歸甯問俸金

白瑭

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
白，来源于李时英的《宋诗》《游洞霄》，原文：申白苛留

季仞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
季，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・浪里来煞》，原文：安知千載後，觀樂無季札

执其

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
执其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宣子逆诸阶，执其手，赂之以曲沃

楹杨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楹，来源于周紫芝的《宋诗》《吴中舟行口号七首 其六》，原文：日者一昔災，楹棟皆若炬

暌权

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
暌，来源于杨万里的《宋诗》《寄张钦夫二首 其一》，原文：暌孤諒無樂，旅瑣良可唏

淄棹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《送青州签判俞退翁致仕还湖州》，原文：今茲獨何事，皓皓涅不淄

简钧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
简，来源于员兴宗的《宋诗》《别眉山源上人》，原文：苑清诗句，谷子敬惯捏梨园新乐章，陈清简善画真容像，卢仲敬品玉箫寰中第一，冷起敬操瑶琴世上无双

怀汉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
怀，来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光古佛木刻像赞》，原文：且愁风絮，断送春色揽离怀

麒瞻

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
麒，来源于薛媛的《唐诗》《写真寄夫》，原文：鸚鵡杯且酌清濁，麒麟閣懶畫丹青

缨潭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缨，来源于程颢的《宋诗》《草堂 游重云》，原文：江上扁舟停画桨，云间一笑濯尘缨

繁尔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
繁，来源于柳永的《宋词》《秋蕊香引》，原文：竈靜愁煙絕，絲繁念鬢衰

燏存

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

沧孝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沧，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：沧浪浑是烟雨

储渲

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
储，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：南来忽闻归兴，岂苍天、故意要储贤

壹尚

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
壹，来源于张次贤的《宋诗》《过郭继一处士草堂》，原文：志壹動氣氣動志，鳳儀麟出理亦均

澄庆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
澄，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：万里澄空没点云

珺珺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

璞琛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璞，来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》，原文：君不見昔年平御史，初得巨璞三硤中

轩才

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
轩，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：你貌又轩昂才又良，他玉有温柔花有香

越亘

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
越亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

孝浦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《发杨港渡入交石夹四首 其一》，原文：孝標何所見，但廣絕交文

研萱

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
研，来源于周文璞的《宋诗》《送薛子舒》，原文：研幽挹高致，探妙發遐省

竺尤

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
竺，来源于宋庠的《宋诗》《感花》，原文：僧談石竺山幽勝，擬執馿鞭挾冊隨

琰棂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琰，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

芉浚

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

竺椎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
竺，来源于徐夤的《唐诗》《府主仆射王[抟]生日》，原文：曾向殊方典竺墳，叢林有志張吾軍

桥恣

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
桥，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其三》，原文：桥上景，壶中日

栗箪

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
栗，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 宣阳坊静域寺 三阶院联句》，原文：行隨拾栗猿，歸對巢松鶴

垣勃

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
垣，来源于江休复的《宋诗》《同持国宿太学官舍》，原文：公餘應長吟滋味，好寄西垣寓直人

砺意

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

寅同

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寅，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：六、庚寅，卫侯遬卒

卿翩

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
卿，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：公卿採虛名，擢拜識天仗

决亦

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
决亦，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：惟茲澶滑郡，河决亦云亟

纪贤

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
纪，来源于李白的《唐诗》《送友人》，原文：待教那十一国尽来朝，我直着永镇齐邦万万纪

鸢备

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

詹杨

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
詹，来源于卫宗武的《宋诗》《过吴兴城》，原文：（同前）（按：李達、詹景全詩，皆轉錄自張步雲《唐代逸詩輯存》

萧槿

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萧，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：紫皇高宴萧台，双成戏击琼包碎

辰濡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
辰，来源于项安世的《宋诗》《三次刘寺韵赋张以道新居与约斋夹湖相望 其一》，原文：禊飲傳舊俗，古今歡此辰

峰銮

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峰，来源于陈著的《宋诗》《用梅山别诸贤韵》，原文：远峰犹□被，乱峰遮

堰武

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
堰，来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》，原文：區分鏡出匣，渙散渠決堰

彰华

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
彰，来源于刘过的《宋诗》《梦觉》，原文：道人相見非來往，語默全彰亙古今

杨延

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
杨，来源于徐鹿卿的《宋诗》《至梅关书呈僚友》，原文：恰似杨妃初试、出兰汤

矗琝

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
矗，来源于邵雍的《宋诗》《寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：冰峰撐空寒矗矗，雪凝水凍埋海陸

书礴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
书，来源于贯休的《唐诗》《风琴》，原文：书堂日暖卷非烟

合鸿

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
合，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓愤思与太守同登清湘楼》，原文：［合前］

潮颉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潮，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：夜泛潮迴際，晨征蒼莽中

轩忻

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
轩，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：不负轩辕当日造

淮楚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淮楚，来源于赵士礽的《宋诗》《游报恩寺》，原文：蘄當淮楚衝，虜騎如雲隤

潮冬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
潮，来源于楼钥的《宋诗》《宜人史氏挽词》，原文：扁舟共绝潮河

宸罡

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
宸，来源于刘子翬的《宋诗》《望楚》，原文：至誠馴暴逆，玉笏動嚴宸

尚合

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尚合，来源于叶适的《宋诗》《李处士挽诗》，原文：自非趣尚合，一息不相就

备瑗

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故天子以备官为节

钲芨

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

荏决

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
荏，来源于顾况的《唐诗》《过山农家》，原文：人事變遷驚易老，歲華荏苒歎多奇

蘅忻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

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