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送外卖取名

李圣皤作者：李圣皤2022-03-10 04:04:42

送外卖取名

喻驹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
喻，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》，原文：(刘无敌云)将何比喻

淅淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅淅，来源于陈著的《宋诗》《燕余寄月窗兄三首 其一》，原文：晚醉語紛紛，夕寒風淅淅

泉旨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泉旨，来源于陈景沂的《宋诗》《杨梅 其二》，原文：夜半殷勤授素書，歷歷商郊阪泉旨

幂璂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
幂，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其二》，原文：空翠幂

亦汀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
亦，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：鹭翘沙嘴亦多情

帧炫

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

沉琬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沉，来源于胡仲弓的《宋诗》《春晚山茶花数朵艳甚》，原文：虛窗桂子打風聲，夜酌沉沉夜氣清

盈汝

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
盈，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・调笑令》，原文：荒墳屹相望，荆棘不盈畝

峥泓

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峥，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：也不是、峥嵘突兀

凇季

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

固宓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
固，来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其六》，原文：君如別業就，後會固無差

峻弘

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
峻，来源于李之仪的《宋诗》《方叔并用前韵复继之》，原文：門通三級峻，桂露一年香

瞳啸

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
瞳，来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其二》，原文：玉轡繡韉鞲驄馬，眼有紫焰炯雙瞳

鹤蔳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鹤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：看鹤舞风动，乌啼云起，何须舟内怨女哭

峰驹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
峰，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其一》，原文：靈嶽標真牒，孤峰入紫氛

梁珹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珹chéng木玉名。
国学点评
梁，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 放宫人》，原文：社寒梁燕呢喃舞

锦元

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
锦，来源于尼文照的《宋诗》《偈》，原文：梦断锦茵成堕靥

德滟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
德，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：明德荐馨香

樨烊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

沛沉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沛，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一一》，原文：高帝遊魂正思沛，太王有道聊居岐

沧亦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沧，来源于姜特立的《宋诗》《直舍作小砌》，原文：眨眼间白石已烂，转头时沧海重枯

晨洲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晨，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其一》，原文：退衙歸逼夜，拜表出侵晨

理畅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
理，来源于孔武仲的《宋诗》《送苏迈尉酸枣》，原文：问当年秀色，为谁料理

喻丁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
喻，来源于陈渊的《宋诗》《邓端友临要阁五首 其一》，原文：失馬叟言徒喻道，牧豬奴戲任爭棋

翊伦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
翊，来源于喻良能的《宋诗》《送师相陈大观文 其九》，原文：鄙哉前朝翊贊臣，訏謨之規何瑣瑣

钧椎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
钧，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：奇则曰奇，钧则曰左右钧

简睨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
简，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卫人获其季简如，鄋瞒由是遂亡

南袅

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
南，来源于李曾伯的《宋诗》《赠富春子》，原文：曾栽楊柳江南岸，一別江南兩度春

滦樨

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

灏诗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

资玺

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
资，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：高似金章，重似金帛，贵似金资

孜致

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
孜，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

冽储

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
冽，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 会景亭》，原文：擬把冽泉同一酌，爲君林下洗寒瓶

滨豫

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：涛涂谓桓公曰：“君既服南夷矣，何不还师滨海而东，服东夷且归

重奥

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
重，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题石埭权县乐尉碧澜亭》，原文：鵲噪芳陰樹樹，蝶飛幽夢重重

菀苒

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

珈箬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珈，来源于张耒的《宋诗》《永济桥》，原文：病猶觀冕輅，沒不待笄珈

明忻

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
明，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：这明明有反叛之意，理当斩首

宁瑭

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
宁，来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》，原文：八月壬午，许男宁卒于楚

萱昭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
萱，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○○》，原文：［旦］萱亲信听谗诈书，逼奴改嫁孙郎妇

溯逸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《春寒连日不出》，原文：水溯岷源，山联吴会，目送征鸿安往哉

仞绍

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 趋真亭》，原文：夫子門前數仞牆，每經過處憶遊梁

郦初

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

檬暌

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

序严

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
序，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：草木易黄落，倏然時序交

墨琉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
墨，来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》，原文：霜臺方薦墨，黼座想凝旒

兆勃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
兆，来源于叶茵的《宋诗》《邑宰劭农》，原文：偶得千齡龜，遂通八卦兆

搦珊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
搦，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：松風吹我飛，手搦空中月

禄闲

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
禄，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其一》，原文：臣享厚禄

京慕

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
京，来源于苏辙的《宋诗》《黄州陪子瞻游武昌西山》，原文：旅舍孤煙外，天京王氣中

籍帧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
籍，来源于万某的《宋词》《水调歌头》，原文：昔余吏西省，傾蓋名籍籍

武飔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
武，来源于皇甫冉的《唐诗》《同樊润州游郡东山》，原文：武宿與文星，常如掌上擎

朝植

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
朝，来源于吴则礼的《宋诗》《题钟隐简寂观图》，原文：麥秋天氣朝朝變，蠶月人家處處忙

继子

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
继子，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：未誓，则以皮帛继子男

瑱兴

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

境泰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
境，来源于宋庠的《宋诗》《新岁雪霁到西湖作三首 其一》，原文：萬境心都泯，深冬日亦長

乔筠

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
乔，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：众亲邻，正欢娱语笑频，我则见两个乔人，引定个红裙，蓦入堂门，吓得俺那三魂魂掉了二魂

纲旬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其二》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

清元

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
清元，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽歌辞五首 其二》，原文：相看一洗名利心，眉宇更清元德秀

怀林

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
怀，来源于戴复古的《宋诗》《买归舟篙子请占牌戏成口号》，原文：怀古，怀古，废兴两字，干弋疑虑戈几度

搦仁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
搦，来源于释咸杰的《宋诗》《赞布袋和尚》，原文：賺得王孫狂處，斷腸一搦腰肢

润隅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
润，来源于齐己的《唐诗》《寄匡阜诸公二首 一》，原文：泛一瓯瑞雪香，生两腋松风响，润不得七碗枯肠

潮浅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送上虞孙主簿》，原文：九派春潮滿，孤帆暮雨低

川优

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
川，来源于文天祥的《宋诗》《感怀二首 其一》，原文：氣候如當日，山川似舊時

岭敏

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
岭，来源于杨时的《宋诗》《出郊》，原文：岭首小春时候

芈麟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

堰峰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堰，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄二首 其一》，原文：龍仙且莫壞我堰，我堰一决人陸沉

阮苏

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
阮，来源于温庭筠的《唐诗》《走马楼三更曲》，原文：歘懷北阮貧，既親亦有舊

未骞

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其二》，原文：未失其弟也

驰秋

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
驰，来源于朱庆余的《唐诗》《闲居即事》，原文：拂头杨柳穿驰道

洌晨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

子瑜

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
子瑜，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

淑萝

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
淑，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵山甫松石》，原文：寒光猶戀甘泉樹，淑景偏臨建始花

鹭史

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鹭，来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其二》，原文：月白沙汀翘宿鹭

纲子

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纲，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其二》，原文：甚纲纪

祁和

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
祁，来源于王贞白的《唐诗》《短歌》，原文：豈同齷齪祁員外，至死悲凉一婦人

箫种

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
箫，来源于牛僧孺的《唐诗》《答乐天见寄履道新小滩诗（题拟）》，原文：村村箫鼓画船回

白正

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
白正，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其四》，原文：海明初上月，法白正來潮

梧棋

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
梧，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：我懷斯人，碧梧紫檀

岭桅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
岭，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》，原文：南枝向暖，江边岭上，独先众卉

瑹蝶

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于王庭珪的《宋诗》《再过东冈》，原文：雄蜂雌蝶难双

研笈

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
研，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二九》，原文：書隨雁序升秋漢，研拂龍旗對晚宸

焘岭

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

皓隅

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
皓，来源于文天祥的《宋诗》《使北 其一》，原文：春風秋露畧紛敷，皓雪青霜已摧朽

匠炘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
匠，来源于郑獬的《宋诗》《闲闷》，原文：誤爲風雷傷，不與匠石逢

珺舟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘英臣》，原文：彩舟双橹

垣昼

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
垣，来源于项安世的《宋诗》《酬襄阳储检法》，原文：塞垣八月暮，百卉已凄然

晠骓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

灏馠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
馠hān木芳香。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

觅炀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
觅，来源于胡宿的《宋诗》《送苏贤良之任豫章》，原文：好梦惊回无处觅

斌儒

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

盛钧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
盛，来源于杜常的《宋诗》《夜雨晨霁》，原文：于今盛閩粵，冠絕始無倫

含骊

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
含，来源于方干的《唐诗》《送相里烛》，原文：遠含雲水思，深得棟梁材

函陇

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
函，来源于吕渭老的《宋词》《望海潮》，原文：三苞兩朵筆不煩，全開半函如向日

文敖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
文，来源于胡宿的《宋诗》《早春》，原文：無正文

绅霈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绅，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

绘钥

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

濡壹

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
濡，来源于程公许的《宋诗》《木皮口纪事为故沔戎帅何进赋也》，原文：日夜之所息，雨露之所濡

林祯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
林，来源于释居简的《宋诗》《金山 其一》，原文：园林晓树恁横斜

渌识

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渌，来源于杨冠卿的《宋诗》《蜡梅四绝 其一》，原文：我饮过这香喷喷三盏儿安魂酒，则被你闪杀我也血渌渌一双脚指头

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