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姓舒男孩取名

张鸠邕作者：张鸠邕2022-03-09 20:07:02

舒是我国排名第147位的姓；

姓舒男孩取名

临瑺

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
临，来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》，原文：分阃无功，临民有愧，裤今襦昔

榷裴

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
榷，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

袁支

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
袁，来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》，原文：袁安門閉惟高卧，遥憶溪頭訪戴船

幻缔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
幻，来源于薛梦桂的《宋词》《眼儿媚》，原文：造化工夫正不難，幻成梅柳已班班

逸皓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
逸，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一五》，原文：我評逸少非真逸，史載深謀并絕識

延禹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
延，来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》，原文：鵷雛延頸，鵾雞弄色

篌憧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
篌，来源于冯山的《宋诗》《寿春穆东美有节亭》，原文：下簾彈箜篌，不忍見秋月

策史

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
策，来源于杜范的《宋诗》《次花翁第三雪》，原文：大夏資輕策，全溪贈所思

畚同

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
畚，来源于史浩的《宋诗》《叔父知县庆宅并章服致语口号》，原文：凌晨試遣霜根送，畚玉雖微甚珍重

濡翡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
濡，来源于仲并的《宋诗》《画枯木》，原文：繪工憂措手，詩将勇濡翰

临麒

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
临，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：人争羡，福星临庆元

蕖颐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蕖，来源于蔡京的《宋诗》《诏赐南园示亲党》，原文：红蕖漾月

凇泉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

琢祁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琢，来源于苏辙的《宋诗》《送高安罗令审礼》，原文：老來酒量難酬酢，閒裏詩情好琢磨

诏京

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其二》，原文：承宣诏传呼

壹茯

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
壹，来源于释广原的《宋诗》《答僧问佛法大意作偈》，原文：相幾如趙壹，舌不救張儀

缨植

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
缨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：将御者，齐，漱浣，慎衣服，栉縰笄，总角，拂髦，衿缨綦屦

泰峤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泰，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：人言致泰和，須索登臯夔

经原

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
经，来源于张祜的《唐诗》《边上逢歌者》，原文：还经尽、江南烟雨，淮阳风雪

芃箴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芃，来源于朱熹的《宋诗》《南塘》，原文：告行風雨春物空，催花作果黍芃芃

暄樗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
暄，来源于徐积的《宋诗》《朝回仙》，原文：山園亦珊瑚，暄暖亦已妍

岳权

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
岳，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：岳湛有仙姿，鈞韶無俗音

越齐

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
越，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：有煒柔儀，率履不越

鑫尧

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：岂不闻桀犬吠尧，非尧不仁，皆各认其主

嵘媖

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：万物内最为灵，又幸为男子峥嵘

波稽

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
波，来源于释居简的《宋诗》《寄黄巖赵长官》，原文：與君先祖，疇昔恩波

铮玢

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

沉彦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沉，来源于龙辅的《宋诗》《冬至》，原文：日日是春陰，春陰又復沉

麒锐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
麒，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

同天

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
同天，来源于彭汝砺的《宋诗》《和张侍读游蜀山》，原文：茫茫宇宙今古同，天時人事安有終，江柳自綠山花紅

峰棕

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
峰，来源于不详的《唐诗》《裴勋父子 一》，原文：峰凝瑞，鄞水浮佳气

致些

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
致，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：夏，季孙行父如宋致女

苡远

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》，原文：連筒自灌黄精圃，結轍休推薏苡車

源郄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
源，来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》，原文：二儀同根，萬物一源

珈霄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

睨尉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
睨，来源于曾几的《宋诗》《秘省避暑抵暮乃出》，原文：白眼睨青天，我生不有命

枫琛

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子瑞雪二首 其一》，原文：归觐枫宸

琮杨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琮，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》，原文：懸瀑瀉琮琤，石壁兩崒嵂

冕书

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冕，来源于张孝祥的《宋诗》《过蕲口六奉寺丞仲文亲帖之贶今早本约来陈店复勤千骑至冶塘所以招迎之意甚厚感叹不已赋此为谢》，原文：兼陳九鼎燦玉鉉，並綴五冕森珠旒

航备

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
航，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：慈航濟物衆所庥，捨我去矣真可憂

武同

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
武同，来源于刘子翬的《宋诗》《别安子允》，原文：道擬莊生合，年幾衛武同

珺惟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和子夷秘校见惠之作》，原文：一香一華，惟稱惟讚

典瑹

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
典，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：憶在貞元歲，初登典校司

麓涔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
麓，来源于张舜民的《宋诗》《所寓开利寺小池有四色莲花青黄白红红者千叶皆北土所未见者也惜其遐陬有此异卉》，原文：傳呼戒徒馭，振轡轉林麓

燮至

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：士燮将上军，郤錡佐之

瑥胧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一○》，原文：半天楼殿朦胧月，午夜笙歌淡荡风

诏闻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
诏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：50　诏，亮，左，右，相，道也

赓庆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二五》，原文：好辞赓尽楚天长

林逻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
林，来源于辛弃疾的《宋词》《东坡引》，原文：园林新绿迷芳径

运诣

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
运，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

初竺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
初，来源于李光的《宋诗》《即事十二首 其二》，原文：松竹初栽未靚深

晋鉴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：晋命行乎虞民矣

琝萧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》，原文：柳边行色马萧萧

之慕

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
之慕，来源于陆游的《宋诗》《暇日弄笔戏书三首 其一》，原文：皇則受之，慕形於色

伽渌

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
伽，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：橋幻僧伽佛，桁傳嶺海囚

淳践

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
淳，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四八》，原文：公來使湘州，氣象日淳美

罡堇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
罡，来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有，题柱志须酬，莫向风尘内，久淹留。》，原文：驅回北斗轉天罡，手握南辰入洞房

夷晃

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
夷，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一六》，原文：慈心夷夏等，誠意地天通

苏粤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
苏，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其七》，原文：誓夸苏小与西施

重锐

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
重，来源于梅尧臣的《宋诗》《彼䴕吟》，原文：鏗鏗鐺鐺寒重重，盤渦蹙派鳴蛟龍

暌宸

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
暌，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》，原文：承詔不敢留，歡言遽暌違

琰猷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
琰，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一》，原文：翩然飛白璇題字，煥若丹青翠琰文

煦采

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
煦，来源于许彦国的《宋诗》《长夜吟》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

啸峪

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
啸，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》，原文：待寻壑经丘，溯云孤啸

苡泓

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
苡，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

漳绍

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
漳，来源于李彭的《宋诗》《和连雨独饮》，原文：因聲兩京舊，誰念臥漳濱

彬恢

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
彬，来源于陈供的《宋诗》《寄南海郭宪使》，原文：風標自落落，文質且彬彬

朝阜

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
朝，来源于文彦博的《宋诗》《阳春曲》，原文：朝又暮

磐青

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
磐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

繁纮

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
繁，来源于曾极的《宋诗》《钟山番人窟》，原文：葛藟殖繁，瓜瓞孕茂

熹诣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
熹，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：晨光欲動尚熹微，漠漠春陰未解圍

蕖合

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蕖，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：大宛苜蓿，太華芙蕖

峰谦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
峰，来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老兼简文若季弓》，原文：晚策倚危榭，群峰天際橫

凛磊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
凛，来源于彭汝砺的《宋诗》《雪夜饮分题得雪字》，原文：纔逢江面寛，豈顧風色凛

杉莞

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
杉，来源于韩驹的《宋诗》《送李献可奉使湖南》，原文：三潮寶派通胥浦，萬葉靈杉蔽蜀岡

赫烨

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
赫，来源于徐铉的《宋诗》《晚归》，原文：於赫我皇，建中立極

楣嶛

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
楣，来源于程珌的《宋诗》《挽曹监丞 其二》，原文：繡楣雕欄欲飛翻，凌切漢道摩星躔

恤未

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
恤，来源于刘攽的《宋诗》《和通判裴库部城楼雪后》，原文：所憂義理愆，何恤流俗議

常勤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
常勤，来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其四》，原文：菜肥人愈瘦，竈閑井常勤

献波

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聘于郑，见子产，如旧相识，与之缟带，子产献丝宁衣焉

备隽

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
备，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：辞俊雅，质娉婷，天教汝、众美兼备

尚岭

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《十月三日秀亭二首 其一》，原文：雖知恨卑濕，涼夜尚吾容

嶛励

拼音五行释意
嶛liáo木高。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

武采

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
武，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：丁未，朝于武宫

珺什

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其五》，原文：厥初經界失區畫，比近立租相什伯

域涧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
域，来源于褚载的《唐诗》《鹤》，原文：大哉天休何穹窿，惟王配天居域中

谧同

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

傅肖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
傅，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》，原文：念爾如傅說，和羮初見嘗

暖旌

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
暖旌，来源于吕本中的《宋诗》《和伯少颖迂仲将归福唐偶成数诗欲奉寄无便未果也辰叔常季南还因以奉送 其一》，原文：風悲鼓角榆關暮，日暖旌旗隴草春

麟闳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
麟，来源于李咸用的《唐诗》《秋夕书怀寄所知》，原文：麟龍不爲瑞，草木生光輝

洲胥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洲，来源于张舜民的《宋诗》《行次晚洲》，原文：不辞捧诏久汀洲

纬隅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
纬，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：经纬天南北

渲沉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

德婳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
德，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：贵有德，何为也

岱遥

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
岱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《正月十五惜春寄袭美》，原文：岱嶂吞吐雲烟迷，山川獨勝東南奇

轩京

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
轩，来源于曹唐的《唐诗》《王远宴麻姑蔡经宅》，原文：中有能诗狂处士，闲将一鹤随轩

旎暌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旎，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

卓犹

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
卓，来源于杨杰的《宋诗》《游北山》，原文：顔從緬雖卓，非此誰爲尋

淼檀

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淼，来源于高翥的《宋诗》《灵巖寺》，原文：淼淼望湖水，青青蘆葉齊

朗寓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朗，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三》，原文：滿浮芳酒春梅動，朗誦新詩夜月低

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