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工作群取名

吴弈作者:吴弈2022-03-09 20:05:02

工作群取名

颜泯

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
颜,来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其一》,原文:登高谩酬佳节,一笑破苍颜

妤札

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
妤,来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》,原文:可憐漢婕妤,涕泣將爲咎

亚伦

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
亚,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其七》,原文:日日吵得亚爹耳朵聋,两三日饭也不吃一口,谁知你今日死了一场空

惋域

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
惋,来源于陈师道的《宋诗》《马上口占呈立之》,原文:憑堤築臺夐清曠,羈官頼此泄憤惋

郦殷

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

璩蕴

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

亘决

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
亘,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:畫舸低搖鶂,浮梁冷亘虹

磊琬

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
磊,来源于彭汝砺的《宋诗》《送樊秀才召倪先生》,原文:腷腷[膊膊]曉禽飛,磊磊落落秋果垂

言仑

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
言,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:何言乎以火攻

璁简

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
璁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》,原文:已綴瓏璁分檜柏,併揚光彩賁榱題

函茗

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
函,来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》,原文:稽首歸琅函,斐然成善頌

至朝

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
至朝,来源于释慧空的《宋诗》《石门庵偶作》,原文:暫至朝真主,卻思歸舊峰

仞宸

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
仞,来源于曾丰的《宋诗》《昨与余游如陈广元张寿卿江伯纪陈通卿皆上计矣独邹用之邓继高困阨况今相去愈远焉缅我怀因成两诗各书一通寄之 其二》,原文:兩楹淒已合,九仞杳難分

旷醇

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chún纯真朴实。
国学点评
旷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:尔饮旷何也

寓悠

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
寓,来源于陈与义的《宋诗》《曳杖》,原文:我之來斯,忽其如寓

橙绚

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
橙,来源于崔敦礼的《宋诗》《固城湖》,原文:助盤橙橘薦甘酸,入口瓊瑶碎牙頰

璎巡

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

予嵇

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
予嵇,来源于胡宏的《宋诗》《观建安七子诗》,原文:君自金張侣,從予嵇阮遊

专资

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:君不尸小事,臣不专大名,善则称君,过则称己,则民作让矣

鸿茯

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
鸿,来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其一》,原文:南来飞燕北归鸿

恤郁

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恤,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:珍圭,以征守,以恤凶荒

骓望

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

淼天

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淼,来源于吕陶的《宋诗》《送李宝之》,原文:人家浮浩淼,鳥道沒青蒼

希津

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
希,来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》,原文:永歌復飲酒,東平希阮籍

尚泉

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
尚,来源于魏了翁的《宋诗》《郭孺人挽诗》,原文:尚能道、先朝圣游不足

珈恒

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
珈,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》,原文:命服六珈宜大國,送車千乘忽寒原

凝豫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
凝,来源于唐庚的《宋诗》《独游》,原文:深冬寒月,庭戶凝霜雪

幽晶

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
幽,来源于杨时的《宋诗》《过七里濑 其一》,原文:幽幽熒歲落,皎皎隔塵侵

情与

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
情与,来源于韩维的《宋诗》《和君俞岁暮偶成》,原文:官情与、归期终朝竞

研茗

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
研茗,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一八》,原文:乃翁研茗後,中婦拍茶歇

鸯岳

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鸯,来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》,原文:挺秀金芝,传芳玉叶,天上瑞麟重睹,竞爽谢庭兰玉,信美西壅鸳鸯

绰与

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绰,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:杏花雨过胭脂绰

辽傅

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
辽,来源于王十朋的《宋诗》《末利花》,原文:敢问辽天月,历几亿春秋

月维

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
月维,来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》,原文:好是王春正月,维岳降,膺此神休

新萱

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
新萱,来源于许及之的《宋诗》《为转庵寿二首 其一》,原文:今歲春來早,新萱已滿叢

识兴

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
识兴,来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其一》,原文:孰识兴亡事,哀乐不同情

初恣

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
初恣,来源于苏拯的《唐诗》《猎犬行》,原文:炎官初恣肆,道暍稍侵尋

旨文

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:亲谈道德微旨

晏韦

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晏,来源于许浑的《唐诗》《郁林寺》,原文:木落驚秋晏,人愁念昨非

采滇

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
采,来源于舒岳祥的《宋诗》《十一月初三日插梅花古罍洗中因成四绝 其三》,原文:采香徑在人不留,采香徑下停葉舟

瓷韵

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瓷,来源于胡令能的《唐诗》《喜韩少府见访》,原文:縹瓷傾竹葉,何必辦狼殘

曙零

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
曙零,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其五》,原文:忽驚林色曙,零落見殘星

渲熙

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

浠郝

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》,原文:坐客偶然談小草,無言徒媿郝參軍

珂堇

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
珂,来源于俞德邻的《宋诗》《六言》,原文:竹動鳴珂里,桃成衣錦鄉

箴泰

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箴,来源于张元干的《宋诗》《止戈堂 其二》,原文:回波爾時酒巵,微臣職在箴規

觉汀

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
觉,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:消瘦休文,顿觉春衫褪

识如

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
识如,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:不识如今,几西风

融页

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
融,来源于韩琦的《宋诗》《寒食亲拜二坟因诫子姪》,原文:十方周匝,三世混融

时允

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
时,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 峻极上寺》,原文:浅黛娇蝉风调别,最动人、时时偷顾

茉燏

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
火光貌。
国学点评
茉,来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》,原文:香寒茉莉簪,尘冷芙蓉枕,泪淡胭脂添

樗闻

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
樗,来源于杨万里的《宋诗》《过霅川大溪》,原文:聞說結跏揮手際,亦留半偈別樗翁

旭轶

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旭,来源于沈端节的《宋词》《西江月》,原文:鮮明當早旭,採摘有新霜

廷纬

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
廷,来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其二》,原文:回視漢廷臣,誰能出爾曹

博涔

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
博,来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》,原文:寬博敞壇墠,斜傾覆簷庌

璐琤

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璐,来源于文天祥的《宋诗》《病中作》,原文:玉英瑶圃美人家,寶璐瓊芳興絕佳

静札

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
静,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公小园静话》,原文:脉脉朱阑静倚

璂胥

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

犹乘

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
犹乘,来源于陆游的《宋诗》《远游》,原文:暝入西山,渐唤我、一叶夷犹乘兴

炫瑛

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
炫,来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其二○》,原文:沙石那能窒,苔荇不得炫

袁媖

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yīng女子的美称。
国学点评
袁,来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》,原文:」〖5〗晁公武《郡齋讀書志》〖袁本〗卷三上錄《步天歌》一卷:「右未詳撰人

武瞳

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
武,来源于潘阆的《宋诗》《望湖楼上作》,原文:權變非武臣,恩威在呼吸

袁阔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
袁,来源于无名氏的《宋诗》《宣圣墓》,原文:荆扉盈尺雪,有客問袁安

喻晖

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
喻,来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其一○》,原文:大化驅人人未喻,等閒文字過平生

湘淞

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
湘,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九四》,原文:月沈湘浦冷,花謝漢宮秋

境知

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
境知,来源于赵崇鉘的《宋诗》《梅》,原文:物理茲領會,真境知可躡

竺枫

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
竺,来源于李频的《唐诗》《送狄明府赴九江》,原文:風韵傳天竺,隨經入漢京

永郝

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
永,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:江之永矣,不可方思

继屿

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
继,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:何续初继业,而厥谋不同

旨砺

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旨,来源于陆文圭的《宋诗》《送郭仁卿之官三衢》,原文:躬修香寢旨,驩奉綵衣觴

真诺

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
真,来源于梅尧臣的《宋诗》《庙子湾下作》,原文:絕佇靈素,少迴清真

柏鹤

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
柏,来源于韦应物的《唐诗》《调笑令 二》,原文:登彼公堂,有松有柏

棣玮

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
棣,来源于赵抃的《宋诗》《送十七姪嶙承事赴任贵溪》,原文:坐客十餘人,七子實棣萼

翰泯

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四一》,原文:翰林天下公,方外寔輩流

舜兆

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
舜,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:修己以安百姓,尧舜其犹病诸

燿翀

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
燿,来源于陈傅良的《宋诗》《折子明提刑自湘中以诗问讯用韵酬之》,原文:屋頭艶艶蟾蜍滿,草際熒熒熠燿飛

莱徵

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
莱,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十六》,原文:蓬莱山在何处,鹤骨不禁寒

泽禹

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泽,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,毋竭川泽,毋漉陂池,毋焚山林

炘圣

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于邵雍的《宋诗》《观西晋吟》,原文:圣旨道"无銮驾如朕亲行"

沦瑹

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
沦,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:多仪举,大恩沦

谨意

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不正其乘败人而深为利、取二邑,故谨而日之也

盛苏

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
盛,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:文采何輝煌,聲名盛赫奕

烯蓬

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 娑罗树》,原文:種田望雨多,雨多長蓬蒿

央勃

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
央,来源于无名氏的《宋词》《玉抱肚》,原文:近静潼關掃螻蟻,爲留猛士守未央

兆袤

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
兆,来源于王柏的《宋诗》《白荷花》,原文:京兆外郎稱善書,當時相與集江都

霁润

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霁,来源于张耒的《宋诗》《摇落》,原文:冰梁跨水,沈沈霁色遮千里

致遥

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
致,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:肅爲靈官家,此事難致詰

焘竣

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

雅沫

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
雅,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其三》,原文:本乏風雅作,謾于山水遊

炘永

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于薛能的《唐诗》《许州题德星亭》,原文:熙事既成,永膺蕃祉

霄黛

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霄,来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其一○》,原文:知君在霄漢,此興得還稀

泽岱

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泽,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:布春泽,洪畅寰瀛

煊觅

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

郇笛

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:繁華視舊都,無復郇瑕慮

沁恺

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沁,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一九》,原文:醉臥涼陰沁骨清,石牀冰簟夢難成

望真

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
望真,来源于胡仲弓的《宋诗》《秦氏楼》,原文:平生想望真境,依约在何方

娴嫒

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

琥葆

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琥,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三二》,原文:北堂珍重琥珀酒,庭前列肆茱萸席

筝炅

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
筝,来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其二》,原文:叹秦筝、斜鸿阵里,素弦尘扑

绅娥

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
绅,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:垂绅正笏,炉烟不动,宸廷闲燕

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